10.某同學(xué)以反應(yīng)2Fe3++2I-?2Fe2++I2為原理,研究濃度對(duì)氧化還原性和平衡移動(dòng)的影響.實(shí)驗(yàn)如圖1,2:

(1)待實(shí)驗(yàn)Ⅰ(圖1)溶液顏色不再改變時(shí),再進(jìn)行實(shí)驗(yàn)Ⅱ(圖2),目的是使實(shí)驗(yàn)Ⅰ的反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài).
(2)iii是ii的對(duì)比試驗(yàn),目的是排除有ii中溶液稀釋對(duì)顏色的變化造成的影響.
(3)i和ii的顏色變化表明平衡逆向移動(dòng),F(xiàn)e2+向Fe3+轉(zhuǎn)化.用化學(xué)平衡移動(dòng)原理解釋原因:Ag+與I-生成AgI黃色沉淀,I-濃度降低,2Fe3++2I-?2Fe2++I2平衡逆向移動(dòng).
(4)根據(jù)氧化還原反應(yīng)的規(guī)律,該同學(xué)推測(cè)i中Fe2+向Fe3+轉(zhuǎn)化的原因:外加Ag+使c(I-)降低,導(dǎo)致I-的還原性弱于Fe2+,用圖2裝置(a、b 均為石墨電極)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證.
①K閉合時(shí),指針向右偏轉(zhuǎn),b作正極.
②當(dāng)指針歸零(反應(yīng)達(dá)到平衡)后,向U型管左管滴加0.01mol•L-1AgNO3溶液,產(chǎn)生的現(xiàn)象證實(shí)了其推測(cè),該現(xiàn)象是左管出現(xiàn)黃色沉淀,指針向左偏轉(zhuǎn).
(5)按照(4)的原理,該同學(xué)用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),證實(shí)了ii中Fe2+向Fe3+轉(zhuǎn)化的原因.
①轉(zhuǎn)化原因是左管出現(xiàn)黃色沉淀,指針向左偏轉(zhuǎn).
②該實(shí)驗(yàn)與(4)實(shí)驗(yàn)對(duì)比,不同的操作是Fe2+濃度增大,還原性增強(qiáng),使Fe2+還原性強(qiáng)于I-
(6)實(shí)驗(yàn)Ⅰ中,還原性:I->Fe2+;實(shí)驗(yàn)Ⅱ中,還原性:Fe2+>I-.將(3)和(4)、(5)作對(duì)比,得出的結(jié)論是該反應(yīng)為可逆的氧化還原反應(yīng),在平衡時(shí),通過(guò)改變物質(zhì)的濃度,可以改變物質(zhì)的氧化、還原能力,并影響平衡移動(dòng).

分析 (1)待實(shí)驗(yàn)I溶液顏色不再改變時(shí),再進(jìn)行實(shí)驗(yàn)II,目的是使實(shí)驗(yàn)I的反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài);
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)iii和實(shí)驗(yàn)ii的對(duì)比可以看出是為了排除有ii中水造成溶液中離子濃度改變的影響;
(3)i.加入AgNO3,Ag+與I-生成AgI黃色沉淀,I-濃度降低,2Fe3++2I-?2Fe2++I2平衡逆向移動(dòng); 
ii.加入FeSO4,F(xiàn)e2+濃度增大,平衡逆移;
①K閉合時(shí),指針向右偏轉(zhuǎn),可知b極Fe3+得到電子,作正極;
②當(dāng)指針歸零(反應(yīng)達(dá)到平衡)后,向U型管左管中滴加0.01mol/L AgNO3溶液,若生成黃色沉淀,可知I-濃度降低,2Fe3++2I-?2Fe2++I2平衡逆向移動(dòng);
(5)①Fe2+濃度增大,還原性增強(qiáng);
②與(4)實(shí)驗(yàn)對(duì)比,不同的操作是當(dāng)指針歸零(反應(yīng)達(dá)到平衡)后,向U型管右管中滴加0.01mol/L FeSO4溶液;
(6)將(3)和(4)、(5)作對(duì)比,可知氧化性、還原性與濃度有關(guān).

解答 解:(1)待實(shí)驗(yàn)I溶液顏色不再改變時(shí),再進(jìn)行實(shí)驗(yàn)II,目的是使實(shí)驗(yàn)I的反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài),否則干擾平衡移動(dòng)的判斷,
故答案為:化學(xué)平衡狀態(tài);
(2)由實(shí)驗(yàn)iii和實(shí)驗(yàn)ii的對(duì)比可知,對(duì)比實(shí)驗(yàn)的目的是為了排除有ii中水造成溶液中離子濃度改變的影響,
故答案為:溶液稀釋對(duì)顏色的變化;
(3)i.加入AgNO3,Ag+與I-生成AgI黃色沉淀,I-濃度降低,2Fe3++2I-?2Fe2++I2平衡逆向移動(dòng),可知Fe2+向Fe3+轉(zhuǎn)化,
故答案為:Ag+與I-生成AgI黃色沉淀,I-濃度降低,2Fe3++2I-?2Fe2++I2平衡逆向移動(dòng); 
ii.加入FeSO4,F(xiàn)e2+濃度增大,平衡逆移;
①K閉合時(shí),指針向右偏轉(zhuǎn),右側(cè)為正極,可知b極Fe3+得到電子,則b作正極,
故答案為:正;
②當(dāng)指針歸零(反應(yīng)達(dá)到平衡)后,向U型管左管中滴加0.01mol/L AgNO3溶液,若生成黃色沉淀,I-濃度降低,2Fe3++2I-?2Fe2++I2平衡逆向移動(dòng),指針向左偏轉(zhuǎn),也可證明推測(cè)Fe2+向Fe3+轉(zhuǎn)化,
故答案為:左管出現(xiàn)黃色沉淀,指針向左偏轉(zhuǎn);
(5)①轉(zhuǎn)化的原因?yàn)镕e2+濃度增大,還原性增強(qiáng),使Fe2+還原性強(qiáng)于I-
故答案為:Fe2+濃度增大,還原性增強(qiáng),使Fe2+還原性強(qiáng)于I-;
②與(4)實(shí)驗(yàn)對(duì)比,不同的操作是當(dāng)指針歸零(反應(yīng)達(dá)到平衡)后,向U型管右管中滴加0.01mol/L FeSO4溶液,F(xiàn)e2+向Fe3+轉(zhuǎn)化,
故答案為:向U型管右管中滴加0.01mol/L FeSO4溶液;
(6)將(3)和(4)、(5)作對(duì)比,得出的結(jié)論是該反應(yīng)為可逆的氧化還原反應(yīng),在平衡時(shí),通過(guò)改變物質(zhì)的濃度,可以改變物質(zhì)的氧化、還原能力,并影響平衡移動(dòng),
故答案為:該反應(yīng)為可逆的氧化還原反應(yīng),在平衡時(shí),通過(guò)改變物質(zhì)的濃度,可以改變物質(zhì)的氧化、還原能力,并影響平衡移動(dòng).

點(diǎn)評(píng) 本題為2015年北京高考真題,側(cè)重原電池、氧化還原反應(yīng)及平衡移動(dòng)的綜合考查,把握平衡移動(dòng)的影響因素及物質(zhì)的性質(zhì)為解答的關(guān)鍵,對(duì)分析與實(shí)驗(yàn)?zāi)芰σ筝^高,題目難度較大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.甲醇被稱為2l世紀(jì)的新型燃料.參考下列圖表和有關(guān)要求回答問(wèn)題:

(1)甲醇質(zhì)子交換膜燃料電池中將甲醇蒸氣轉(zhuǎn)化為氫氣的一種原理是CH3OH(g)和H2O(g)反應(yīng)生成CO2和H2.圖1是該過(guò)程中能量變化示意圖,請(qǐng)寫(xiě)反應(yīng)進(jìn)程CH3OH(g)和H2O(g)反應(yīng)的熱化學(xué)方程式CH3OH(g)+H2O(g)=CO2(g)+3H2(g)△H=+(a-b)kJ/mol.
(2)甲醇質(zhì)子交換膜燃料電池中將甲醇蒸氣轉(zhuǎn)化為氫氣的另一種反應(yīng)原理是:CH3OH(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)═CO2(g)+2H2(g)△H=c kJ/mol又知H2O(g)═H2O(l)△H=d kJ/mol.則甲醇燃燒生成液態(tài)水的熱化學(xué)方程式為2CH3OH(g)+3O2(g)=2 CO2(g)+4 H2O(l)△H=-(4a-4b-6c-4d)kJ/mol.
(3)以CH3OH燃料電池為電源電解法制取ClO2.二氧化氯(ClO2)為一種黃綠色氣體,是國(guó)際上公認(rèn)的高效、廣譜、快速、安全的殺菌消毒劑.
①CH3OH燃料電池放電過(guò)程中,通入O2的電極附近溶液的pH增大(填“增大”、“減小”、“不變”).
②圖中電解池用石墨作電極,在一定條件下電解飽和食鹽水制取 ClO2.陽(yáng)極產(chǎn)生 ClO2的反應(yīng)式為Cl--5e-+2H2O=ClO2↑+4H+.電解一段時(shí)間,從陰極處收集到的氣體比陽(yáng)極處收集到氣體多 6.72L時(shí)(標(biāo)準(zhǔn)狀況,忽略生成的氣體溶解),停止電解,通過(guò)陽(yáng)離子交換膜的陽(yáng)離子為1mol.
③用平衡移動(dòng)原理解釋圖2中電解池中陰極區(qū)pH增大的原因:在陰極發(fā)生2H++2e-=H2↑,H+濃度減小,使得H2O?OH-+H+的平衡向右移動(dòng),OH-濃度增大,pH增大.

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2.在一定溫度下,冰醋酸加水稀釋過(guò)程中,溶液的導(dǎo)電能力如圖所示,請(qǐng)回答:
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(2)用濕潤(rùn)的pH試紙測(cè)量a處溶液的pH值,測(cè)量結(jié)果偏大(“偏大”、“偏小”、“不變”);
(3)a、b、c三點(diǎn)溶液的pH由小到大的順序?yàn)閎<a<c;
(4)a、b、c三點(diǎn)溶液中CH3COO-物質(zhì)的量最大的是c;
(5)若使c點(diǎn)溶液中c(CH3COO-)增大,溶液的pH也增大,可采取得措施是(寫(xiě)出兩種方法):

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列諸因素中,可以解釋水的熔、沸點(diǎn)比氯化鈉低的是( 。
A.水分子中共價(jià)鍵比氯化鈉中離子鍵弱
B.水的相對(duì)分子質(zhì)量比氯化鈉的小
C.水分子間有范德華力,氯化鈉分子間的作用力較強(qiáng)
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5.下列離子方程式書(shū)寫(xiě)正確的是(  )
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D.向Ca(ClO)2溶液中通入足量CO2:Ca2++CO2+H2O═CaCO3↓+2H+

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15.在含有CO${\;}_{3}^{2-}$且能使酚酞試液變紅的無(wú)色溶液中,能大量共存的離子組是( 。
A.Na+、SO${\;}_{3}^{2-}$、SO${\;}_{4}^{2-}$、K+B.Na+、Cu2+、Br-、Ba2+
C.K+、MnO${\;}_{4}^{-}$、NO${\;}_{3}^{-}$、Na+D.K+、Ca2+、SO${\;}_{3}^{2-}$、Cl-

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2.下列物質(zhì)中屬于純凈物、化合物、無(wú)機(jī)化合物、鹽、鈣鹽的是(  )
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19.赤銅礦的主要成分是Cu2O,輝銅礦的主要成分是Cu2S.赤銅礦與輝銅礦混合加熱發(fā)生以下反應(yīng):Cu2S+2Cu2O═6Cu+SO2.氧化劑是Cu2S、Cu2O,還原劑是Cu2S每生成19.2g Cu,反應(yīng)中轉(zhuǎn)移電子數(shù)0.3NA

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20.新能源開(kāi)發(fā)中的燃料電池是低碳研究的重要領(lǐng)域.
(一)可燃性的有機(jī)物和氧氣在理論上都可以作為燃料電池中的反應(yīng)物,現(xiàn)以CxHyOz表示燃料電池中的有機(jī)反應(yīng)物,O2為正極反應(yīng)物,40%的KOH溶液為電解質(zhì)溶液,請(qǐng)寫(xiě)出燃料電池的正極反應(yīng)式:O2+2H2O+4e-=4OH-.若CxHyOz為二甲醚,電池總反應(yīng)為:CH3OCH3+3O2=2CO2+3H2O,電池示意如圖,下列說(shuō)法不正確的是CD.
A.a(chǎn)極為電池的負(fù)極
B.電池工作時(shí)電流由b極沿導(dǎo)線經(jīng)燈泡再到a極
C.溶液中的質(zhì)子通過(guò)交換膜由b極移向a極
D.電池工作時(shí),1mol二甲醚被氧化時(shí)有6mol電子轉(zhuǎn)移
(二)1991年,我國(guó)首創(chuàng)以鋁-空氣-海水為能源的新型電池.該電池以取之不盡的海水為電解液,靠空氣中的氧氣使鋁不斷氧化而產(chǎn)生電流,最后產(chǎn)物為氫氧化鋁,則該電池的總反應(yīng)為:4Al+3O2+6H2O=4Al(OH)3
為了得到純凈的鋁電極,某化學(xué)小組對(duì)某鋁合金(含有鎂、銅、硅)中鋁的含量進(jìn)行了測(cè)定,設(shè)計(jì)如下檢驗(yàn):
(1)取樣品ag,稱取時(shí)使用的儀器名稱為托盤(pán)天平.
(2)將樣品溶于足量的稀鹽酸中,過(guò)濾,濾液中主要含有Mg2+、Al3+離子,濾渣中含有銅和硅,在溶解過(guò)濾時(shí)使用的玻璃儀器有漏斗、玻璃棒、燒杯.
(3)在濾液中加入過(guò)量的氫氧化鈉溶液,過(guò)濾,向?yàn)V液中通入足量CO2,將得到氫氧化鋁沉淀用蒸餾水洗滌數(shù)次后,烘干并灼燒至質(zhì)量不再減少為止,冷卻后稱量,質(zhì)量為bg.計(jì)算該樣品中鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)$\frac{9b}{17a}$×100%.

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