下列說法正確的是
A.需要加熱方能發(fā)生的反應一定是吸熱反應
B.放熱反應在常溫條件下一定很容易發(fā)生
C.反應是吸熱還是放熱的,必須看反應物和生成物所具有總能量的大小
D.灼熱的炭與二氧化碳的反應為放熱反應
科目:高中化學 來源: 題型:
化學在能源開發(fā)與利用中起著十分關(guān)鍵的作用。
(1)蘊藏在海底的“可燃冰”是高壓下形成的外觀像冰的甲烷水合物固體。甲烷氣體燃燒的熱化學方程式為:CH4(g)+2O2(g)=CO2(g)+2H2O(l) △H=-890.3 kJ/mol。712g“可燃冰”(若分子式為CH4·9H2O)釋放的甲烷氣體完全燃燒生成液態(tài)水,放出的熱量為 ▲ kJ。
(2)Cu2O是一種半導體材料,基于綠色化學理念設(shè)計的制取Cu2O的電解池示意圖如右圖所示,電解總反應為2Cu+H2OCu2O+H2。該電解池中,銅電極接直流電源的 ▲ 極(填“正”或“負”);
每生成1molCu2O,電路中通過的電子的數(shù)目為 ▲ ;
該電解池的陰極反應式為 ▲ 。
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科目:高中化學 來源: 題型:
科學家發(fā)現(xiàn)一種化學式為H3的氫分子。1 mol H3和1 mol H2具有相同的 ( )
A.分子數(shù) B.原子數(shù)
C.質(zhì)子數(shù) D.電子數(shù)
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科目:高中化學 來源: 題型:
按C、N、O、F的順序,下列遞變規(guī)律錯誤的是
A.原子半徑逐漸減小 B.元素原子得電子能力逐漸增強
C.最高正化合價逐漸增大 D.氣態(tài)氫化物穩(wěn)定性逐漸增大
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科目:高中化學 來源: 題型:
下列敘述中,金屬A的活潑性肯定比金屬B的活潑性強的是
A.常溫時,A能從水中置換出氫,而B不能
B.A原子電子層數(shù)比B原子的電子層數(shù)多
C.1 mol A 與足量的酸反應生成的H2比1 mol B生成的H2多
D.A原子的最外層電子數(shù)比B原子的最外層電子數(shù)少
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科目:高中化學 來源: 題型:
已知可逆反應:N2(g)+3H2(g)2NH3(g) △H=-92kJ·mol-1下列關(guān)于此反應的說法中錯誤的是
A.壓縮反應容器使氣體體積減小,可使該反應的反應速率變大
B.該反應中反應物的總能量比生成物的總能量高
C.單位時間內(nèi)生成1molN2,同時消耗3molH2,說明該反應達到平衡狀態(tài)
D.將1molN2和3molH2混合進行反應,反應完成時放出的熱量為92kJ
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科目:高中化學 來源: 題型:
用純凈的碳酸鈣跟稀鹽酸反應制取二氧化碳氣體。請回答問題:
(1)實驗過程如右圖所示,分析判斷:
段(選:OE或EF或FG)化學反應速率最大。
(2)為了減緩上述化學反應的速率,欲向溶液中加入下列物質(zhì),你認為可行的是 。
A.蒸餾水 B.NaCl固體 C.NaCl溶液 D.濃鹽酸
(3)除了上述方法外,你認為還可以采取哪些措施來減緩化學反應速率_______________________(填一種即可)。
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科目:高中化學 來源: 題型:
反應N2+3H22NH3剛開始時,N2的濃度為3 mol/L,H2的濃度為
5 mol/L,3 min后測得NH3濃度為0. 6 mol/L,則此時間內(nèi),下列反應速率表示正確的是
A.v(H2)=0. 3 mol/(L·min) B.v(N2)=1. 0 mol/(L·min)
C.v(N2)=0. 3 mol/(L·min) D.v(H2)=1. 67 mol/(L·min)
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科目:高中化學 來源: 題型:
中學化學中很多“規(guī)律”都有其使用范圍,下列根據(jù)有關(guān)“規(guī)律”推出的結(jié)論合理的是
A.根據(jù)同周期元素的第一電離能變化趨勢,推出Al的第一電離能比Mg大
B.根據(jù)主族元素最高正化合價與族序數(shù)的關(guān)系,推出鹵族元素最高正價都是+7
C.根據(jù)溶液的pH與溶液酸堿性的關(guān)系,推出pH=6.8的溶液一定顯酸性
D.根據(jù)較強酸可以制取較弱酸的規(guī)律,推出CO2通入NaClO溶液中能生成HClO
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