分析 (1)根據(jù)一層存放水,另一層存放鎂和鐵的混合物.使用時(shí)打開隔離層,則發(fā)生化學(xué)反應(yīng)來分析能量的變化;
(2)利用質(zhì)量守恒定律及化學(xué)反應(yīng)方程式來推斷X的化學(xué)式.
解答 解:(1)因使用時(shí)打開隔離層,發(fā)生金屬鎂與水的化學(xué)反應(yīng),該反應(yīng)放出熱量,將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能(或內(nèi)能),故答案為:熱(或內(nèi));
(2)由反應(yīng)為Mg+2H2O═X+H2↑,
根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,
反應(yīng)前后的元素種類和原子的種類和個(gè)數(shù)不變,
反應(yīng)前有1個(gè)鎂原子、4個(gè)氫原子、2個(gè)氧原子,
則反應(yīng)后共有1個(gè)鎂原子、4個(gè)氫原子、2個(gè)氧原子,
反應(yīng)后已經(jīng)有2個(gè)氫原子,
則X中含有1個(gè)鎂原子、2個(gè)氫原子、2個(gè)氧原子,
且X是一種堿,則化學(xué)式為Mg(OH)2,
故答案為:Mg(OH)2.
點(diǎn)評(píng) 本題以生活中的化學(xué)知識(shí)為信息來考查能量的轉(zhuǎn)化及物質(zhì)化學(xué)式的推斷,學(xué)生應(yīng)明確能量守恒及質(zhì)量守恒定律在解題中的應(yīng)用,題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 1.00mol NaCl中含有NA個(gè)NaCl分子 | |
B. | 1 mol 明礬與水完全反應(yīng)轉(zhuǎn)化為氫氧化鋁膠體后,其中膠體粒子的數(shù)目為NA | |
C. | 欲配制1.00L,1.00mol.L-1的NaCl溶液,可將58.5g NaCl溶于1.00L水中 | |
D. | 實(shí)驗(yàn)室以H2O2和MnO2為原料制取O2,每生成1mol O2轉(zhuǎn)移2NA個(gè)電子 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 約3.3 | B. | 8 | C. | 6 | D. | 4 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | HCl MgCl2 NH4Cl | B. | H2O Na2O ? CO2 | ||
C. | NH3 H2O CO2 | D. | CaCl2 ? NaOH H2O |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 醫(yī)用酒精和工業(yè)酒精的主要成分相同,都可用于傷口消毒 | |
B. | 人體對(duì)食物中蛋白質(zhì)的消化其實(shí)就是使蛋白質(zhì)發(fā)生了水解 | |
C. | 若兩種二肽互為同分異構(gòu)體,則兩者的水解產(chǎn)物不一致 | |
D. | 棉、麻、蠶絲、羊毛及合成纖維完全燃燒都只生成CO2和H2O |
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