14.甲醛是一種重要的化工產(chǎn)品,可利用甲醇催化脫氫制備,氣態(tài)甲醛(HCHO)與氣態(tài)甲醇(CH3OH)轉(zhuǎn)化的能量關(guān)系如圖所示:
(1)甲醇催化脫氫轉(zhuǎn)化為甲醛的反應是吸熱(填“吸熱”或“放熱”)反應.過程Ⅰ中,該反應的活化能的=(E4-E1)KJ/mol(用含E的代數(shù)式表示).
(2)過程Ⅱ與過程Ⅰ比較,改變的條件是加入了催化劑,過程Ⅱ與過程Ⅰ的反應熱是否相同?相同,原因是一個化學反應的反應熱僅與反應的起始狀態(tài)和反應的最終狀態(tài)有關(guān),而與反應的途徑無關(guān)
(3)寫出甲醇催化脫氫轉(zhuǎn)化為甲醛的熱化學方程式:CH3OH(g)=HCHO(g)+H2(g)△H=(E2-E1) kJ/mol

分析 (1)通過比較反應物和生成物的總能量的角度來得出反應吸放熱,過程Ⅰ中,該反應的活化能為(E4-E1)KJ/mol;
(2)過程Ⅱ與過程Ⅰ比較活化能減小,所以改變的條件是加入了催化劑;反應熱取決于反應物和生成物的總能量的大小,與起始狀態(tài)和反應的最終狀態(tài)有關(guān),而與反應的途徑無關(guān);
(3)根據(jù)圖象得出反應熱的數(shù)值,根據(jù)熱化學方程式的書寫方法寫出.

解答 解:(1)通過圖象可以看出,反應物的總能量比生成物的總能量低,故為吸熱反應,過程Ⅰ中,該反應的活化能為(E4-E1)KJ/mol,
故答案為:吸熱;(E4-E1)KJ/mol;
(2)過程Ⅱ與過程Ⅰ比較活化能減小,所以改變的條件是加入了催化劑,一個化學反應的熱效應僅與反應的起始狀態(tài)和反應的最終狀態(tài)有關(guān),與反應的途徑無關(guān),僅取決于反應物和生成物的總能量的大小,過程Ⅰ與過程Ⅱ的反應熱是相同的,
故答案為:加入了催化劑;相同;一個化學反應的反應熱僅與反應的起始狀態(tài)和反應的最終狀態(tài)有關(guān),而與反應的途徑無關(guān).
(3)從圖象可以看出,甲醇催化脫氫轉(zhuǎn)化為甲醛為吸熱反應,而且吸收熱量為(E2-E1),故熱化學方程式為CH3OH(g)=HCHO(g)+H2(g)△H=(E2-E1) kJ/mol,故答案為:CH3OH(g)=HCHO(g)+H2(g)△H=(E2-E1) kJ/mol.

點評 本題主要考查了熱化學方程式的書寫和反應熱的計算,理清甲醇和氫氣的熱量關(guān)系是解答本題的關(guān)鍵,題目難度中等.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:填空題

4.垃圾分類并回收利用,符合可持續(xù)發(fā)展的要求,是垃圾處理的發(fā)展方向.對.(判斷對錯)

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:填空題

5.在工業(yè)生產(chǎn)和日常生活中經(jīng)常用到下列物質(zhì):1:Si.2:(NH42SO4 3:Cl2.4:SiO2.其中,可用:
于制造硅芯片的是1(填序號,下同);可用于制造漂白粉的是3;可用作化肥的是2;可用于制造光導纖維的是4.

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

2.下列物質(zhì)所形成的晶體中陰陽離子的個數(shù)比為1:1的是( 。
A.Na2O2B.NaHSO4C.HClD.H2O

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

9.可以用分液漏斗分離的一組化合物是( 。
A.硝基苯和水B.苯和溴苯C.酒精和水D.溴和四氯化碳

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:填空題

19.電石中碳化鈣可以制取乙炔氣體,制取時,將反應產(chǎn)生的氣體排水,測量出水的體積,可計算出標準狀況下乙炔的體積,從而測定電石中碳化鈣的含量:
(1)實驗室制取乙炔氣體的方程式:CaC2+2H2O→C2H2↑+Ca(OH)2
(2)若用下列儀器和導管組裝實驗裝置:
序號123456
導管及儀器
每個橡皮塞上都打了兩個孔
如果所制氣體流向從左向右時,上述儀器和導管從上到下,從左到右直接連接的順序(填各儀器,導管的序號)是6接3接1接5接2接4.
(3)儀器連接好后,進行實驗時,有下列操作(每項操作只進行一次)
①稱取一定量電石,置于儀器3中,塞緊橡皮塞;  ②檢查裝置的氣密性  ③在儀器6和5中注入適量水;  ④待儀器3恢復至室溫時,量取儀器4中水的體積(導管2中水的體積忽略不計)  ⑤慢慢開啟儀器6的活塞,使水逐滴滴下至不發(fā)生氣體時,關(guān)閉活塞.正確操作順序是B
A.①③②⑤④B.②①③⑤④C.①③⑤④②
(4)若實驗中產(chǎn)生的氣體存在難聞的氣味,且測定結(jié)果偏大,這是因為電石中含有雜質(zhì)氣體,可以用硫酸銅溶液或氫氧化鈉溶液加以除去.

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

6.某烴的分子式為C10H14,不能使溴水褪色,但可使酸性KMnO4溶液褪色,分子結(jié)構(gòu)中只含一個烷基,則此烴的結(jié)構(gòu)有( 。
A.3種B.4種C.5種D.6種

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

3.下列實驗裝置(固定裝置略去)和操作正確的是( 。
A.
構(gòu)成銅鋅原電池
B.
酸堿中和滴定
C.
吸收HCl尾氣
D.
中和熱的測定

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

4.配制480mL 0.5mol•L-1的NaOH溶液,試回答下列問題:
(1)選擇儀器:完成本實驗所必需的儀器有:托盤天平(精確到0.1g)、藥匙、燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、500 mL容量瓶等.
(2)計算:需要NaOH固體的質(zhì)量為10.0 g.
(3)稱量:①稱量過程中NaOH固體應放于小燒杯中并放在天平的左盤(填“左盤”或“右盤”).
②某學生先用托盤天平稱量一個小燒杯的質(zhì)量,稱量前把游碼放在標尺的零刻度處,天平靜止時發(fā)現(xiàn)指針在分度盤的偏右位置,說明此時左邊質(zhì)量小于(填“大于”或“小于”)右邊.假定最終稱得小燒杯的質(zhì)量為32.6 g(填“32.6g”或“32.61g”),請用“↓”表示在托盤上放上砝碼,“↑”表示從托盤上取下砝碼的稱量過程,并在下圖中標尺上畫出游碼的位置(畫“△”表示).
砝碼質(zhì)量/g502020105
稱量(取用砝碼過程)
標尺:

(4)溶解、冷卻,該步實驗中需要使用玻璃棒,作用是攪拌加速溶解.
(5)轉(zhuǎn)移、洗滌.在轉(zhuǎn)移時應使用玻璃棒引流,洗滌燒杯2次~3次是為了保證溶質(zhì)全部轉(zhuǎn)移至容量瓶中.
(6)定容、搖勻.定容的操作是向容量瓶中加入蒸餾水至距刻度線1 cm~2 cm時,改用膠頭滴管滴加蒸餾水至液體的凹液面最低處和刻度線相切.
(7)某學生實際配制NaOH溶液的濃度為0.48mol•L-1,原因可能是A、C(填字母).
A.使用濾紙稱量氫氧化鈉固體        
B.容量瓶中原來存有少量蒸餾水
C.溶解后的燒杯未經(jīng)多次洗滌.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案