A. | 大于 | B. | 小于 | C. | 等于 | D. | 不能確定 |
分析 酸溶液和堿溶液抑制了水的電離,酸溶液中的氫離子、堿溶液中的氫氧根離子濃度越大,水的電離程度越;能夠水解的鹽溶液促進(jìn)了水的電離,水解程度越大,水的電離程度越大,據(jù)此進(jìn)行解答.
解答 解:NaHSO4為酸性溶液,溶液中氫離子濃度為硫酸氫鈉的濃度,相當(dāng)于一元強(qiáng)酸,抑制水的電離,NaHCO3為強(qiáng)堿弱酸鹽,碳酸氫根離子的水解,促進(jìn)了水的電離,故選A.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了水的電離、鹽的水解原理離及其影響因素,題目難度不大,注意掌握鹽的水解原理、水的電離及其影響因素,明確酸溶液和堿溶液抑制了水的電離,能夠水解的鹽溶液促進(jìn)了水的電離.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | C2H4O | B. | C2H6O | C. | C3H4O2 | D. | C3H6O2 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氯水存放在帶橡膠塞的棕色廣口瓶中 | |
B. | 少量鈉保存在煤油中 | |
C. | 濃硝酸保存在棕色試劑瓶中 | |
D. | 碳酸鈉固體保存在廣口瓶中 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 在炭粉燃燒中加入KClO3 | |
B. | Zn與25%的稀硫酸反應(yīng)制取H2時(shí),改用98%的濃硫酸 | |
C. | 在K2S04與BaCl2兩溶液反應(yīng)時(shí),增大壓強(qiáng) | |
D. | Na與乙醇反應(yīng)時(shí)增大乙醇的用量 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 比例模型可以表示水分子,也可以表示二氧化碳分子 | |
B. | 電子式可以表示羥基,也可以表示氫氧根離子 | |
C. | 離子結(jié)構(gòu)示意圖可以表示35Cl-,也可以表示37Cl- | |
D. | 離子方程式HCO3-+H2O?H3O++CO32-可以表示HCO3-離子的水解,也可以表示它的電離 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
共價(jià)鍵 | H-H | C-H | C-O | O-H |
鍵能(kJ/mol) | 436 | 414 | 326 | 464 |
A. | 1070 kJ/mol | B. | 1080 kJ/mol | C. | 1090 kJ/mol | D. | 1100 kJ/mol |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 需要加熱才能發(fā)生的反應(yīng)一定是吸熱反應(yīng) | |
B. | 燃煤發(fā)電是煤的綜合利用的重要途徑 | |
C. | 反應(yīng)物的總能量大于生成物的總能量的化學(xué)反應(yīng)是放熱反應(yīng) | |
D. | 化學(xué)鍵的斷裂和形成與化學(xué)變化中的能量變化無(wú)關(guān) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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