砒霜中毒事件時有發(fā)生,砒霜的主要成分是三氧化二砷(As2O3),醫(yī)生通常給砒霜中毒患者服用一定劑量的氧化劑解毒.下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A、砷的+3價化合物的毒性強于+5價化合物
B、砷原子最外層有3個電子
C、砷化氫(AsH3)比NH3穩(wěn)定
D、砷酸(H3AsO4)的酸性強于磷酸
考點:氮族元素簡介,同一主族內(nèi)元素性質(zhì)遞變規(guī)律與原子結(jié)構(gòu)的關(guān)系
專題:元素及其化合物
分析:A.砒霜中毒患者服用一定劑量的氧化劑解毒,說明三氧化二砷(As2O3)具有比較強的還原性,被氧化為+5砷的化合物,砷的+3價化合物的毒性強于+5價化合物;
B.As處于周期表中第ⅤA族,最外層電子數(shù)等于族序數(shù);
C.非金屬性越強,氫化物越穩(wěn)定;
D.非金屬性越強,最高價氧化物水化物的酸性越強.
解答: 解:A.砒霜中毒患者服用一定劑量的氧化劑解毒,說明三氧化二砷(As2O3)具有比較強的還原性,被氧化為+5砷的化合物,砷的+3價化合物的毒性強于+5價化合物,故A正確;
B.As處于周期表中第ⅤA族,最外層電子數(shù)等于5,故B錯誤;
C.同主族自上而下,非金屬性減弱,非金屬性N>As,所以氫化物穩(wěn)定性AsH3<NH3,故C錯誤;
D.同主族自上而下,非金屬性減弱,非金屬性P>As,所以磷酸的酸性強于砷酸(H3AsO4)的酸性,故D錯誤.
故選A.
點評:本題考查位置與性質(zhì)關(guān)系、元素周期律、氧化還原反應等,難度不大,掌握元素周期律遞變規(guī)律,注意A選項根據(jù)信息結(jié)構(gòu)氧化還原反應判斷,是對學生綜合能力的考查.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

設NA為阿佛加德羅常數(shù)的數(shù)值,下列說法正確的是( 。
A、標準狀況下,18g H2O含有10nA個電子
B、等物質(zhì)的量的H2和N2所含分子數(shù)均為NA
C、1 mol Cu與足量濃硫酸反應產(chǎn)生2NA個SO2分子
D、1L0.1mol/L NH4Cl 溶液中含有NH4+數(shù)目為0.1NA

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列敘述中錯誤的是( 。
A、若將等量的硫蒸汽和硫固體分別完全燃燒,恢復到原狀態(tài),前者放出的熱量多
B、I2、SO3、固態(tài)氬都屬于分子晶體
C、1 molO2在反應中作氧化劑時,所得電子數(shù)一定為4NA
D、ag鐵粉與含有H2SO4的CuSO4溶液恰好完全反應后,得到的固體為a g銅,則參與反應的CuSO4與H2SO4的物質(zhì)的量之比為2:7

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列有關(guān)摩爾質(zhì)量的描述或應用中,不正確的是( 。
A、1 mol NH
 
+
4
的質(zhì)量為18 g
B、SO2的摩爾質(zhì)量為64 g?mol-1
C、鋁原子的摩爾質(zhì)量等于它的相對原子質(zhì)量
D、一個水分子的質(zhì)量約等于
18
6.02×1023
 g

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列物質(zhì)的名稱分別是試綜合上述命名規(guī)律,分析思考后回答K2CS3的名稱是( 。
名稱硫代硫酸鈉多硫化鈣過氧化鋇超氧化鉀
化學式Na2S2O3CaSxBaO2KO2
A、三硫代碳酸鉀
B、多硫代碳酸鉀
C、過硫碳酸鉀
D、超硫代碳酸鉀

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科目:高中化學 來源: 題型:

單質(zhì)鈦(Ti)的機械強度高,抗蝕能力強,有“未來金屬”之稱.以TiO2制金屬鈦,主要反應有:①TiO2+2C+2Cl2
 △ 
.
 
TiCl4+2CO;②TiCl4+2Mg
 △ 
.
 
2MgCl2+Ti下列敘述不正確的是( 。
A、反應①中碳是還原劑
B、反應①中TiO2是氧化劑
C、反應②表現(xiàn)了金屬鎂還原性比金屬鈦強
D、反應①氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量的關(guān)系為1:1

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科目:高中化學 來源: 題型:

已知NH3難溶于CCl4,如圖所示,下列裝置中,不宜用于吸收氨氣的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中化學 來源: 題型:

某同學用如圖裝置研究電化學實驗,下列敘述正確的是(  )
A、銅為負極,產(chǎn)生氣泡
B、溶液變藍色
C、電子從鋅極經(jīng)導線流向銅極
D、Zn、Cu 分別接外加電源的正、負極可在鋅極鍍上銅

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科目:高中化學 來源: 題型:

(1)實驗室里一些看似簡單的基本操作往往需要方法或技巧,下表中A欄列出操作的要求或目的,請在對應B欄中填上相應的操作方法或技巧:
序號AB
用滴管從試劑瓶中吸取液體
 
為使加熱的蒸發(fā)皿里的液體不濺出
 
往大試管里加入顆粒狀鋅
 
(2)為了測定人體新陳代謝呼出氣體中CO2的體積分數(shù),該課外小組設計了如圖的實驗裝置(實驗時只用嘴吸氣和呼氣).實驗過程中應該測定的物理量有(可不填滿):
 
;②
 
;③
 
;④
 
;⑤
 

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