8.下列有機(jī)物命名正確的是( 。
A.CH3CH(CH3)CH2CH3   2-甲基丁烷B.間二甲苯
C.CH3CH2CH2CH2OH  1-羥基丁烷D.2-甲基-2-丙烯

分析 A.選取主鏈?zhǔn)亲铋L(zhǎng)碳鏈,該有機(jī)物最長(zhǎng)碳鏈含有4個(gè)C,主鏈為丁烷,甲基在2號(hào)C,命名即可;
B.兩個(gè)甲基在苯環(huán)對(duì)位碳原子上,稱(chēng)為對(duì)二甲苯;
C.CH3CH2CH2CH2OH中含有官能團(tuán)羥基,命名為醇;
D.烯烴的命名:選擇最長(zhǎng)含有雙鍵的碳鏈為主鏈,從離雙鍵最近的碳原子開(kāi)始編號(hào).

解答 解:A.選取主鏈?zhǔn)亲铋L(zhǎng)碳鏈,該有機(jī)物最長(zhǎng)碳鏈含有4個(gè)C,主鏈為丁烷,甲基在2號(hào)C,該有機(jī)物命名為2-甲基丁烷,故A正確;
B.間二甲苯;甲基在苯環(huán)對(duì)位碳原子,該有機(jī)物正確命名為苯,故B錯(cuò)誤;
C.CH3CH2CH2CH2OH中含有官能團(tuán)羥基,命名為醇,該有機(jī)物命名為:1-丁醇,故C錯(cuò)誤;
D.2-甲基-2-丙烯;該有機(jī)物主鏈為丙烯,碳碳雙鍵在1號(hào)C,甲基在2號(hào)C,該有機(jī)物正確命名為:2-甲基丙烯,故D錯(cuò)誤;
故選A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了有機(jī)物的命名,題目難度中等,注意掌握有機(jī)物的命名原則,試題側(cè)重對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的檢驗(yàn)和訓(xùn)練,有利于培養(yǎng)學(xué)生的規(guī)范答題能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.運(yùn)用化學(xué)反應(yīng)原理研究氮、氧等單質(zhì)及其化合物的反應(yīng)有重要意義.
(1)已知:$\frac{1}{2}$O2(g)═$\frac{1}{2}$O2+(g)+$\frac{1}{2}$e-△H1=+587.9kJ/mol    K1
PtF6(g)+e-═PtF6-(g)△H2=-771.1kJ/mol   K2
O2+PtF6-(s)═O2+(g)+PtF6-(g)△H3=+482.2kJ/mol  K3
則反應(yīng)O2(g)+PtF6(g)═O2+PtF6-(s)的△H=-77.5kJ/mol,K=$\frac{{{K}_{1}}^{2}•{K}_{2}}{{K}_{3}}$(用K1、K2、K3表示)
(2)一定條件下,鐵可以和CO2發(fā)生反應(yīng):Fe(s)+CO2(g)?FeO(s)+CO(g),已知該反應(yīng)的平衡常數(shù)K 與溫度T 的關(guān)系如圖甲所示.

①T℃、p Pa壓強(qiáng)下的密閉容器中進(jìn)行反應(yīng),下列能說(shuō)明反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是ad.
a.混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量不再變化
b.容器內(nèi)壓強(qiáng)不再變化
c.v(CO2)=v (FeO)
d.CO2的體積分?jǐn)?shù)不再變化
②T1溫度下,向體積為VL的密閉容器中加入足量鐵粉并充入一定量的CO2,達(dá)到平衡時(shí)則CO2的平衡轉(zhuǎn)化率為50%;反應(yīng)過(guò)程中體系的能量增多(增多或降低)
③T2溫度下,恒容密閉容器中,反應(yīng)過(guò)程中測(cè)定CO和CO2物質(zhì)的量與時(shí)間的關(guān)系如圖乙所示.則T1>T2(填>、<或=),CO2的平衡轉(zhuǎn)化率為66.7%,平衡時(shí)混合氣體的密度與起始時(shí)氣體的密度之比為25:33.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

19.已知A、B、C、D分別是NaNO3、NaOH、HNO3和Ba(NO32四種溶液中的一種,現(xiàn)利用另一種溶液MgSO4,用如圖所示的方法可將它們依次確定.

試確定A、C、D各代表何種溶液.
A:氫氧化鈉;C:硝酸鋇;D:硫酸鋇.
寫(xiě)出MgSO4溶液與A溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式:MgSO4+2NaOH=Mg(OH)2↓+Na2SO4

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.已知:
①2KMnO4+16HCl═2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O;
②Cl2+2FeCl2═2FeCl3;      
③2KI+2FeCl3═2KCl+I2+2FeCl2
則下列判斷正確的是(  )
A.氧化性:MnO4-<Cl2<Fe3+<I2
B.還原性:Fe2+>I->Cl-
C.FeCl3能使?jié)駶?rùn)的淀粉碘化鉀試紙變藍(lán)
D.反應(yīng)①中只體現(xiàn)鹽酸的還原性

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.在用Zn片、Cu片和稀硫酸組成的電池裝置中,下列說(shuō)法中正確的是(  )
A.溶液中的陽(yáng)離子向正極移動(dòng),陰離子向負(fù)極移動(dòng)
B.經(jīng)過(guò)一段時(shí)問(wèn)工作后'電解液的pH值減小
C.鋅片是正極,銅片上有氣泡產(chǎn)生
D.電流方向是從鋅片流向銅片

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

13.在100mL2mol/L的鹽酸反應(yīng)中分別加入等物質(zhì)的量的金屬Na、Mg、Al,充分生成氣體的體積均為VL(標(biāo)準(zhǔn)狀況下),下列說(shuō)法正確的是( 。
A.反應(yīng)中,每生成1molH2轉(zhuǎn)移的電子數(shù)均為2mol
B.參加反應(yīng)的金屬Na、Mg、Al的物質(zhì)的量之比為1:2:3
C.鎂的物質(zhì)的量為0.1mol
D.V=2.24

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.對(duì)于化學(xué)反應(yīng)能否自發(fā)進(jìn)行,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( 。
A.若△H<0,△S>0,任何溫度下都能自發(fā)進(jìn)行
B.若△H>0,△S<0,任何溫度下都不能自發(fā)進(jìn)行
C.需要加熱才能夠進(jìn)行的過(guò)程肯定不是自發(fā)過(guò)程
D.非自發(fā)過(guò)程在一定條件下可能變成自發(fā)過(guò)程

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.常溫下,與100mL0.10mol/LMgCl2溶液中Cl-濃度相等的是( 。
A.200mL0.1mol/LKCl溶液B.200mL0.10mol/LNaCl溶液
C.200 mL 0.10mol/LBaCl2溶液D.100mL0.1mol/LAl2(SO43溶液

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

6.研究CO、CO2的開(kāi)發(fā)和應(yīng)用對(duì)建設(shè)文明社會(huì)具有重要的意義.
(1)CO可用于煉鐵,已知:Fe2O3(s)+3C(s)═2Fe(s)+3CO(g)△H1=+489.0kJ•mol-1
Fe2O3(s)+3CO(g)═2Fe(s)+3CO2(g)△H2=-28.5kJ•mol-1
則C(s)+CO2(g)═2CO(g)△H=+172.5kJ•mol-1
(2)電子工業(yè)中使用的一氧化碳常以甲醇為原料通過(guò)脫氫、分解兩步反應(yīng)得到.
第一步:2CH3OH(g)?HCOOCH3(g)+2H2(g)
第二步:HCOOCH3(g)?CH3OH(g)+CO(g)
該兩步反應(yīng)常溫下均不能自發(fā)進(jìn)行,其原因是兩反應(yīng)都△S>0,常溫下不能自發(fā),故△H>0.
在工業(yè)生產(chǎn)中,為提高CO的產(chǎn)率,可采取的合理措施有升高反應(yīng)溫度或減小壓強(qiáng)(寫(xiě)兩條措施).

(3)節(jié)能減排是要控制溫室氣體CO2的排放.
①氨水可用于吸收低濃度的CO2.請(qǐng)寫(xiě)出氨水吸收足量CO2的化學(xué)方程式為:2NH3•H2O+CO2=(NH42CO3+H2O.
②利用太陽(yáng)能和缺鐵氧化物[Fe(1-y)O]可將富集到的廉價(jià)CO2熱解為碳和氧氣,實(shí)現(xiàn)CO2再資源化,轉(zhuǎn)化過(guò)程如圖1所示,若生成1mol缺鐵氧化物[Fe(1-y)O]同時(shí)生成$\frac{1-4y}{6}$mol氧氣.
③固體氧化物電解池(SOEC)用于高溫電解CO2/H2O,既可高效制備合成氣(CO+H2),又可實(shí)現(xiàn)CO2的減排,其工作原理如圖2.
在c極上反應(yīng)分兩步進(jìn)行:首先水電解產(chǎn)生氫氣,然后氫氣與CO2反應(yīng)產(chǎn)生CO.
寫(xiě)出電極c上發(fā)生的電極反應(yīng)式:H2O+2e-=H2+O2-
若電解得到的1:1的合成氣(CO+H2)則通入的CO2和H2O物質(zhì)的量比值為1:2.

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同步練習(xí)冊(cè)答案