工業(yè)上用CO生產(chǎn)燃料甲醇。一定條件下發(fā)生反應:CO(g)+2H2(g) CH3OH(g)。
  
(1)圖1是表示一定溫度下,在體積為2L的密閉容器中加入4mol H2和一定量的CO后,CO和CH3OH(g)的濃度隨時間變化情況。從反應開始到平衡,用CO濃度變化表示平均反應速率v(CO)=                  ; H2的平衡轉化率為_________________________。
(2)圖2表示該反應進行過程中能量的變化。曲線a表示不使用催化劑時反應的能量變化,曲線b表示使用催化劑后的能量變化。寫出反應的熱化學方程式                        
(3)該溫度下,反應平衡常數(shù)K=______________(填數(shù)值),溫度升高,平衡常數(shù)K_________(填“增大”、“不變”或“減小”)。
(4)恒容條件下,下列措施中能使反應體系中增大的措施有               
a.升高溫度         b.充入He氣        c.再充入2 molH2      d.使用催化劑
(11分)
(1)0.075mol·L-1·min-1(2分)    0.75(或75%)(2分)
(2)CO(g) + 2H2(g)CH3OH(g) ΔH=-91 kJ·mol-1(2分)
(3)4 mol-2·L-2(2分)  減小 (1分)
(4)C(2分)

試題分析:(1)由圖可知,CO濃度變化量為1.00mol/L-0.25mol/L=0.75mol/L,△t=10min,則v(CO)=0.75mol/L÷10min=0.075mol/(L?min),氫氣的平衡轉化率為1.5/2=0.75。
(2)反應物的總能量為419kJ,生成物的總能量為510kJ,則該反應為放熱反應,放出的熱量為419kJ-510kJ=91kJ,熱化學方程式為CO(g)+2H2(g)=CH3OH(g)△H=-91 kJ/mol,該反應使用催化劑,只能改變反應的途徑降低反應所需的活化能,而不能改變反應熱,故答案為:放熱;CO(g)+2H2(g)=CH3OH(g)△H=-91 kJ/mol;不能;
(3)           CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g)
初始濃度(mol/L):  1     2       0
轉化濃度(mol/L): 0.75    1.5    0.75
平衡濃度(mol/L): 0.25    0.5      0.75
平衡常數(shù)K="0.75/(0.75" ×0.52 )=4mol-2·L-2
因該反應為放熱反應,則升高溫度,化學平衡逆向移動,K值減小;
(4)使增大,化學平衡應正向移動,但升高溫度時化學平衡逆向移動,恒容條件下充入He氣化學平衡不移動,使用催化劑化學平衡不移動,在恒容條件下再充入1molCO和2molH2,壓強增大,化學平衡正向移動,符合題意,故c正確,故答案為:c。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

在可逆反應CO(g)+H2O(g) CO2(g)+H2(g)(正反應為放熱反應)中,改變下列條件,不能使v增大的是(  )。
A.升高溫度B.降低溫度C.使用催化劑D.增大CO濃度

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

將水煤氣轉化成合成氣,然后合成各種油品和石化產(chǎn)品是化工的極為重要的領域。除去水蒸氣后的水煤氣主要含H2、CO、CO2及少量的H2S、CH4,繼續(xù)除去H2S后,可采用催化或非催化轉化技術,將CH4轉化成CO,得到CO、CO2和H2的混合氣體,是理想的合成甲醇原料氣。
(1)制水煤氣的主要化學反應方程式為:C(s)+H2O(g)CO(g)+H2(g),此反應是吸熱反應。
①此反應的化學平衡常數(shù)表達式為          
②下列能增大碳的轉化率的措施是       。
A.加入C(s)B.加入H2O(g)C.升高溫度D.增大壓強
(2)將CH4轉化成CO,工業(yè)上常采用催化轉化技術,其反應原理為:CH4(g)+3/2O2(g) CO(g)+2H2O(g)  ΔH="-519" kJ/mol。工業(yè)上要選擇合適的催化劑,分別對X、Y、Z三種催化劑進行如下實驗(其他條件相同)
①X在750℃時催化效率最高,能使正反應速率加快約3×105倍;
②Y在600℃時催化效率最高,能使正反應速率加快約3×105倍;
③Z在440℃時催化效率最高,能使逆反應速率加快約1×106倍;
已知根據(jù)上述信息,你認為在生產(chǎn)中應該選擇的適宜催化劑是        (填“X”、“Y”或“Z”),選擇的理由是         。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

對于可逆反應 2AB3(g)2A(g) + 3B2(g)  △H >0 ,下列圖像不正確的是

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

一定條件下,可逆反應C(s)+CO2(g)  2CO(g) ΔH<0,達到平衡狀態(tài),現(xiàn)進行如下操作:①升高反應體系的溫度;②增加反應物C的用量;③縮小反應體系的體積:④減少體系中CO的量。上述措施中一定能使反應的正反應速率顯著加快的是
A.①②③④B.①③C.②④D.①③④

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

一定溫度下,反應N2(g)+O2(g)2NO(g)在密閉容器中進行,下列措施不改變化學反應速率的是
A.縮小體積B.恒容,充入HeC.恒容,充入O2D.恒壓,充入N2

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

硫代硫酸鈉(Na2S2O3)俗稱大蘇打,照相業(yè)中用作定影劑。Na2S2O3易溶于水,在酸性溶液中與酸反應有單質(zhì)硫和SO2生成。
(1)Na2S2O3溶液與稀硫酸混合反應可用于探究外界條件對反應速率的影響,完成有關的實驗設計表(已知各溶液體積均為5 mL):
實驗編號
T/K
c(Na2S2O3)/ mol·L-1
c(H2SO4)/ mol·L-1
實驗目的

298
0.1
0.1
實驗①和②探究溫度對該反應速率的影響;
實驗①和③探究反應物濃度對該反應速率的影響

308
 
 

 
0.2
 
(2)Na2S2O3還具有很強的還原性,Na2S2O3溶液與足量氯水反應的化學方程式為:
________                                                (提示:S元素被氧化為SO42-)。
(3)現(xiàn)有一瓶Na2S2O3固體,可能含有Na2SO4固體,請設計實驗驗證,寫出實驗步驟、預期現(xiàn)象和結論。限選試劑:1 mol·L-1 H2SO4、1 mol·L-1 HNO3、1 mol·L-1 HCl、1 mol·L-1 NaOH、0.1 mol·L-1 Ba(NO32、0.1 mol·L-1 BaCl2、0.01 mol·L-1 KMnO4、蒸餾水。
實驗步驟
預期現(xiàn)象和結論
步驟1:取少量固體于試管A中,加蒸餾水溶解。
 
步驟2:向試管A加入                                                  
                                                           
                  
                  
步驟3:取步驟2的少量上層清液于試管B中,                                                  
                                                       
                  
                  
 

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

某實驗小組欲制取氧化銅并證明氧化銅能加快氯酸鉀的分解,進行了如下實驗:
(一)制取氧化銅
①稱取2 gCuSO4·5H2O研細后倒入燒杯,加10 mL蒸餾水溶解;
②向上述CuSO4溶液中逐滴加入NaOH溶液,直到不再產(chǎn)生沉淀,然后將所得混合物加熱至沉淀全部變?yōu)楹谏?br />③將步驟②所得混合物過濾、洗滌,晾干后研細備用。
回答下列問題:
(1)上述實驗步驟中需要使用玻璃棒的是_______________(填實驗序號),步驟②中加熱所用儀器的名稱是___________________;
(2)步驟③中洗滌沉淀的操作是___________________________________。
(二)證明氧化銅能加快氯酸鉀的分解并與二氧化錳的催化效果進行比較
用下圖裝置進行實驗,實驗時均以生成25 mL氣體為準,其它可能影響實驗的因素均已忽略,相關數(shù)據(jù)見下表:

實驗序號
KClO3質(zhì)量
其它物質(zhì)質(zhì)量
待測數(shù)據(jù)

1.2 g
無其他物質(zhì)
 

1.2 g
CuO  0.5 g
 

1.2 g
MnO2  0.5 g
 
回答下列問題:
(3)上述實驗中的“待測數(shù)”據(jù)指_____________;
(4)本實驗裝置圖中量氣裝置B由干燥管、乳膠管和50 mL滴定管改造后組裝而成,此處所用滴定管是___________(填“酸式”或“堿式”)滴定管;
(5)若要讀取實驗⑤中干燥管內(nèi)收集的氣體體積,應注意 ____________________
____________________________________________________;
⑹為探究CuO在實驗⑤中是否起催化作用,需補做如下實驗(無需寫出具體操作):
a._______________________________,
b.CuO的化學性質(zhì)有沒有改變

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

某實驗小組為確定過氧化氫分解的最佳催化條件,用如圖實驗裝置進行實驗,反應物用量和反應停止的時間數(shù)據(jù)如下:
 
分析表中數(shù)據(jù)回答下列問題,
(1)相同濃度的過氧化氫的分解速率隨著二氧化錳用量的增加而____________。
(2)從實驗效果和“綠色化學”的角度考慮,雙氧水的濃度相同時,加入_____g的二氧化錳為較佳選擇。
(3)該小組的某同學分析上述數(shù)據(jù)后認為:“當用相同質(zhì)量的二氧化錳時,雙氧水的濃度越小,所需要的時間就越少,亦即其反應速率越快”的結論,你認為是否正確_______理由是_________________。

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