8.氯堿廠打算利用電解食鹽水所得氣體生產(chǎn)鹽酸.
(1)寫出電解食鹽水制取H2、Cl2的化學(xué)方程式2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+Cl2↑.
(2)若該氯堿廠日產(chǎn)50% Na0H溶液3000kg,如果把同時(shí)生產(chǎn)的Cl2和H2都制成38%的鹽酸,試計(jì)算理論上每天可生產(chǎn)鹽酸的質(zhì)量.

分析 (1)電解食鹽水時(shí),陽極上氯離子放電生成氯氣,陰極上氫離子放電生成氫氣,同時(shí)生成氫氧化鈉;
(2)根據(jù)電解方程式結(jié)合氫氧化鈉的量計(jì)算氫氣和氯氣的量,根據(jù)氫氣和氯氣的反應(yīng)情況計(jì)算生成鹽酸的質(zhì)量.

解答 解:(1)電解食鹽水時(shí),陽極上氯離子放電生成氯氣,陰極上氫離子放電生成氫氣,同時(shí)生成氫氧化鈉;化學(xué)方程式為:2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+Cl2↑;故答案為:2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+Cl2↑;
(2)該氯堿廠日產(chǎn)50% Na0H溶液3000kg,即生產(chǎn)氫氧化鈉的質(zhì)量是50%×3000kg=1500kg,物質(zhì)的量是$\frac{1500×1000g}{40g/mol}$=37500mol,根據(jù)方程式2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+Cl2↑,得到氯氣和氫氣的物質(zhì)的量分別是18750mol,所以得到氯化氫的物質(zhì)的量是氫氣或是氯氣物質(zhì)的量的2倍,即生產(chǎn)的HCl的物質(zhì)的量是37500mol,可生產(chǎn)鹽酸的質(zhì)量37500mol×36.5g/mol=1368750g≈1.37t.
答:理論上每天可生產(chǎn)鹽酸的質(zhì)量是1.37t.

點(diǎn)評 本題考查學(xué)生電解方程式的書寫以及根據(jù)方程式的計(jì)算等知識,注意知識的遷移和應(yīng)用是關(guān)鍵,難度中等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.偏二甲肼與N2O4 是常用的火箭推進(jìn)劑,二者發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng):
(CH32NNH2(l)+2N2O4(l)=2CO2(g)+3N2(g)+4H2O(g) (Ⅰ)
(1)反應(yīng)(Ⅰ)中氧化劑是N2O4
(2)火箭殘骸中,F(xiàn)紅棕色氣體,原因?yàn)椋篘2O4(g)?2NO2(g)△H  (Ⅱ)
當(dāng)溫度升高時(shí),氣體顏色變深,則反應(yīng)(Ⅱ)中△H>0(填“>”或“<”),保持溫度和體積不變向上述平衡體系中再充入一定量的N2O4,再次達(dá)到平衡時(shí),混合氣體中NO2的體積分?jǐn)?shù)減。ㄌ睢霸龃蟆薄ⅰ皽p小”或“不變”),混合氣體的顏色變深(填“變深”或“變淺”).
(3)一定溫度下,將1mol N2O4充入一恒壓密閉容器中發(fā)生反應(yīng)(Ⅱ),下列示意圖正確且能說明反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是acd.

若在相同溫度下,上述反應(yīng)改在體積為10L的恒容密閉容器中進(jìn)行,平衡常數(shù)不變(填“增大”“不變”或“減小”),反應(yīng)3s后NO2的物質(zhì)的量為0.6mol,則0~3s內(nèi)的平均反應(yīng)速率v(N2O4)=0.01mol•L-1•s-1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.欲使CuSO4•5H2O和SiO2的混合物分離開來,其必要的實(shí)驗(yàn)操作為( 。
A.加熱 溶解 過濾 結(jié)晶B.溶解 過濾 蒸發(fā) 結(jié)晶
C.加熱 溶解 蒸發(fā) 過濾D.溶解 過濾 蒸餾 蒸發(fā)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

16.下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)基本操作的敘述不正確的是( 。
A.使用分液漏斗和容量瓶時(shí),首先要查漏
B.蒸餾實(shí)驗(yàn)中,要在燒瓶中加入幾粒沸石或碎瓷片,以防止液體暴沸
C.向試管中加液體時(shí),膠頭滴管緊貼試管內(nèi)壁
D.用蒸發(fā)皿進(jìn)行加熱蒸發(fā)時(shí),一定要墊石棉網(wǎng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.將下列離子方程式改寫成相對應(yīng)的化學(xué)方程式:
(1)CO32-+2H+=CO2↑+H2O:Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O;
(2)H++OH-=H2O:NaOH+HCl=NaCl+H2O;
(3)Mg2++2OH-=Mg(OH)2↓:MgCl2+2NaOH═Mg(OH)2↓+2NaCl;
(4)3Hg2++2Al=3Hg+2Al3+:3HgCl2+2Al=3Hg+2AlCl3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

13.如果25℃,Kw=10-14,100℃時(shí),Kw=10-12
(1)25℃,0.1mol/L的鹽酸中,c(H+)=0.1mol/L,由水電離出的c(H+)=10-13mol/L,c(OH-)=10-13mol/L;
(2)100℃時(shí),0.1mol/L NaOH溶液中,c(OH-)=0.1mol/L,由水電離出的c(H+)=10-11mol/L,c(OH-)=10-11mol/L.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.向某分散系中逐滴加入硫酸,測得溶液中沉淀的質(zhì)量與加入硫酸的物質(zhì)的量的關(guān)系如圖所示,則該分散系可能是( 。
A.硝酸鈣與硫酸鉀的混合液B.氯化鋇與碳酸鈉的混合液
C.硫酸鎂與氫氧化鉀的混合液D.氯化鋁與硝酸鈉的混合液

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.某同學(xué)擬用粗氧化銅(含少量FeO及不溶于酸的雜質(zhì))制取無水氯化銅,流程如圖所示:

(1)步驟①中氧化銅與鹽酸反應(yīng)的離子方程式:CuO+2H+=Cu2++H2O.
(2)步驟②中加入H2O2的目的:將Fe2+氧化成Fe3+,沉淀Ⅱ的化學(xué)式為:Fe(OH)3
(3)已知:
氫氧化物開始沉淀時(shí)的pH氫氧化物沉淀完全時(shí)的pH
Fe3+1.93.2
Cu2+4.76.7
Fe2+79
步驟③中調(diào)節(jié)溶液pH的試劑X可以是BC(雙選,填編號).
A.NaOH       B.CuO    C.Cu(OH)2    D.NH3•H2O
(4)步驟④的操作是蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶,過濾、洗滌、干燥.為得到無水CuCl2,步驟⑤需在干燥的HCl氣流中加熱CuCl2•2H2O,原因是干燥的HCl氣流既可抑制Cu2+的水解,還能帶走CuCl2•2H2O受熱產(chǎn)生的水汽.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.甲醇合成反應(yīng)及其能量變化如圖a所示:

(1)寫出合成甲醇的熱化學(xué)方程式CO(g)+2H2(g)=CH3OH(g)△H=-(b-a)KJ/mol.
(2)實(shí)驗(yàn)室在1L的密閉容器中進(jìn)行模擬合成實(shí)驗(yàn).將1mol CO和2mol H2通入容器中,分別恒溫在300℃和500℃反應(yīng),每隔一段時(shí)間測得容器內(nèi)CH3OH的濃度如下表所示:
時(shí)間濃度(mol/L)溫度10min20min30min40min50min60min
300℃0.400.600.750.840.900.90
500℃0.600.750.780.800.800.80
在300℃反應(yīng)開始10min內(nèi),H2的平均反應(yīng)速率為v(H2)=0.08mol/(L•min).
(3)在500℃達(dá)到平衡時(shí),平衡常數(shù)K=25.
(4)在另一體積不變的密閉容器中,充入1.2mol CO和2.0mol H2,一定條件下達(dá)到平衡,測得容器中壓強(qiáng)為起始壓強(qiáng)的一半.計(jì)算該條件下H2的轉(zhuǎn)化率為80%.
(5)銅基催化劑具有活性高、選擇性好和條件溫和的特點(diǎn),已廣泛地使用于CO/CO2的加氫合成甲醇.使用銅基催化劑后,該反應(yīng)中a的大小變化對反應(yīng)熱△H有無影響,無影響.(填“有影響”或“無影響”)
(6)2009年,長春應(yīng)用化學(xué)研究所在甲醇燃料電池技術(shù)上獲得新突破,原理如圖b所示.請寫出從C口通入O2發(fā)生的電極反應(yīng)式O2+4e-+4H+=2H2O.
(7)用上述電池做電源,用圖c裝置電解飽和食鹽水(C1、C2均為石墨電極).
①該反應(yīng)的離子方程式2Cl-+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2OH-+H2↑+Cl2↑.
②電解開始后在電極C2的周圍(填“C1”或“C2”)先出現(xiàn)紅色.

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