10.下列化學反應中有電子得失的是( 。
A.S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2B.N2+3H2$?_{催化劑}^{高溫、高壓}$2NH3
C.Mg+Cl2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$MgCl2D.NaHCO3+HCl=NaCl+CO2↑+H2O

分析 A.該反應中電子發(fā)生偏轉,不存在電子的得失;
B.氨氣為共價化合物,該反應中電子發(fā)生了偏轉;
C.氯化鎂為離子化合物,鎂失去電子,氯氣得到電子;
D.該反應為復分解反應,不存在電子得失.

解答 解:A.S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2中二氧化硫為共價化合物,反應中電子發(fā)生偏轉,不存在電子的得失,故A錯誤;
B.N2+3H2$?_{催化劑}^{高溫、高壓}$2NH3中生成的氨氣為共價化合物,反應中電子發(fā)生偏轉,不存在電子的得失,故B錯誤;
C.Mg+Cl2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$MgCl2中生成的氯化鎂為離子化合物,反應中Mg失去電子,氯氣得到電子,存在電子的得失,故C正確;
D.NaHCO3+HCl=NaCl+CO2↑+H2O為復分解反應,不存在電子的得失,故D錯誤;
故選C.

點評 本題考查了氧化還原反應的判斷,題目難度不大,明確氧化還原反應的實質為解答關鍵,試題側重基礎知識的考查,培養(yǎng)了學生的靈活應用能力.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

20.某試劑瓶所裝物質經(jīng)元素分析儀確定僅含有一種元素,則該物質(  )
A.一定是一種單質B.一定是純凈物
C.可能是混合物也可能是純凈物D.一定是同位素組成的不同單質

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

1.Na2O2是中學化學常用的強氧化劑,除了能與CO2、H2O反應外,還可與其他還原劑如H2、C發(fā)生反應,某化學課外興趣小組為探究Na2O2與H2的反應情況下,設計了如圖所示裝置進行有關實驗.
(1)實驗前,檢驗裝置氣密性的方法是:關閉a,在b處連接一導管并伸入水槽中,用手捂熱試管(或稍稍加熱試管),若觀察到導管口有氣泡出,冷卻試管后導管中能形成一段穩(wěn)定的水柱,則說明裝置氣密性良好
(2)該裝置中,堿石灰的作用是吸收氯化氫和干燥氣體
(3)根據(jù)完整的實驗裝置進行實驗,有下列實驗步驟:
①點燃酒精燈進行加熱
②打開a、b產(chǎn)生氫氣,收集氣體并驗證純度
③檢查裝置氣密性
④在相應儀器中加入試劑.
實驗操作順序是③④②①(填寫序號).
(4)在啟普發(fā)生器中,可以加快生成氫氣速率的方法有增大鹽酸的濃度或加入銅或硫酸銅溶液.(任寫一種)
(5)若實驗過程中觀察到淡黃色粉末變成白色,干燥管內(nèi)無水硫酸銅變成藍色.則Na2O2與H2反應的化學方程式為Na2O2+H2=Na2O+H2O
(6)實際實驗過程中觀察到Na2O2熔化后,很快變成白色粉末,但干燥管內(nèi)無水硫酸銅并未變成藍色.則Na2O2與H2反應的化學方程式為Na2O2+H2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2NaOH
(7)出于實驗安全考慮,實驗結束時B
A.應先關閉活塞b,然后移去酒精燈
B.應先移去酒精燈,然后關閉活塞b
C.A和B都可以
C.A和B都可以.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

18.用于探傷的放射源Ir一192C(${\;}_{77}^{192}$Ir)丟失事件,曾引起廣泛關注.下列關于的說法正確的是( 。
A.質子數(shù)為192B.中子數(shù)為77C.質量數(shù)為115D.電子數(shù)為77

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

5.下列表示物質結構的化學用語或模型圖正確的是( 。
A.H2O2的結構式:H-O-O-HB.C2H4的結構簡式:CH2CH2
C.O2-結構示意圖:D.CCl4的結構式:

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

15.下列有關化學實驗操作、現(xiàn)象及結論錯誤的是①④
①向含二氧化硅的氧化鋁試樣中加入足量氫氧化鈉溶液,充分反應、過濾、洗滌、烘干即可得到純凈的氧化鋁.
②向新制的硫化鈉溶液中滴加新制氯水.生成淡黃色沉淀.證明非金屬生:Cl>S.
③向新制Cu(OH)2懸濁液中加入葡萄糖溶液,再加熱煮沸,產(chǎn)生磚紅色沉淀.
④制備乙酸乙酯時,應先向試管中加入濃硫酸,再加入乙醇,冷卻后再加入乙酸.
⑤向某無色溶液中加入足量鹽酸酸化,無現(xiàn)象,再加BaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀,說明原溶液中存在SO42-
⑥向溴水中加入適量苯,置于分液漏斗中,振蕩、靜置,待液體分層,將下層液體從下口放出,上層液體從上口倒出.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

3.對0.10mol/L的碳酸鈉溶液加熱,利用傳感器測定溶液的pH,結果如圖所示,下列對實驗結果的分析不正確的是( 。
A.隨著溫度升高溶液中c(OH-)不斷減小
B.加熱促進CO32-水解和水的電離,溶液中c(OH-)隨溫度升高而增大
C.溶液pH減小的原因是:加熱促進水的電離,Kw隨溫度升高而增大
D.25℃時CO32-的水解程度約為100.67%

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

20.某學生配制了100mL 1mol/L的硫酸溶液,在配制過程中,下列操作可能導致溶液濃度偏低的是( 。
①定容時仰視刻度線
②將濃硫酸在燒杯中稀釋,轉移到容積為100mL的容量瓶中后,沒有洗滌燒杯
③在轉移過程中用玻璃棒引流,因操作不慎有少量溶液流到了容量瓶外面
④最后定容時,加水超過了刻度,馬上用膠頭滴管吸去多余的水,使溶液凹液面剛好與刻度線相切.
A.②③④B.③④C.①②③④D.①②③

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

1.根據(jù)硫酸所具有的性質,選擇適當?shù)淖帜赴匆筇羁眨?br />A、吸水性B、脫水性C、強氧化性和酸性
(1)濃硫酸常用作干燥劑,說明濃硫酸具有A;
(2)用玻璃棒蘸濃硫酸滴在紙上,發(fā)現(xiàn)變黑,說明濃硫酸具有B;
(3)濃硫酸可以與銅反應,反應中濃硫酸顯示出C.

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