一定條件下,下列反應(yīng)中水蒸氣含量隨反應(yīng)時(shí)間的變化趨勢符合如圖的是(  )
A、2C6H5CH2CH3(g)+O2(g)?2C6H5CH=CH2(g)+2H2O(g)△H<0
B、CO2(g)+H2(g)?CO(g)+H2O(g)△H>0
C、CH3CH2OH(g)?CH2=CH2(g)+H2O(g)△H>0
D、CO2(g)+2NH3(g)?CO(NH22(s)+H2O(g)△H<0
考點(diǎn):體積百分含量隨溫度、壓強(qiáng)變化曲線
專題:化學(xué)平衡專題
分析:根據(jù)先拐先平可知,T1<T2,P1>P2,據(jù)圖可知,隨溫度的升高,水的含量下降,隨著壓強(qiáng)增大,水的含量增大,據(jù)此答題.
解答: 解:由先拐先平可知,T1<T2,P1>P2,據(jù)圖可知,隨溫度的升高,水的含量下降,隨著壓強(qiáng)增大,水的含量增大,
A、因?yàn)樵摲磻?yīng)為氣體體積增大的放熱反應(yīng),所以增大壓強(qiáng),水的含量減小,故A錯(cuò)誤;
B、因?yàn)樵摲磻?yīng)為氣體體積不變的吸熱反應(yīng),所以增大壓強(qiáng),水的含量不變,升高溫度,水的含量增大,故B錯(cuò)誤;
C、因?yàn)樵摲磻?yīng)為氣體體積增大的吸熱反應(yīng),所以增大壓強(qiáng),水的含量減小,升高溫度,水的含量增大,故C錯(cuò)誤;
D、因?yàn)樵摲磻?yīng)為氣體體積減小的放熱反應(yīng),所以增大壓強(qiáng),水的含量增大,升高溫度,水的含量減小,故D正確;
故選D.
點(diǎn)評:本題主要考查了根據(jù)圖象判斷外界條件對平衡移動(dòng)的影響,并據(jù)此找出符合條件的化學(xué)方程式,難度不大,解題時(shí)要抓住先拐先平的特征.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于水體污染及防治的說法正確的是(  )
A、N和P是植物營養(yǎng)素,海洋或湖泊中N、P含量越高越有利于水生動(dòng)植物的生長
B、只要不喝被重金屬污染的水就不會(huì)中毒,因此水中的重金屬污染對人類影響不大
C、用熟石灰處理鋼鐵廠的酸性廢水,利用的是復(fù)分解反應(yīng)原理
D、用Na2S處理含Hg2+廢水使Hg2+變成HgS沉淀而除去,利用的是氧化還原反應(yīng)原理

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

鋁鎂合金0.2g完全溶于鹽酸中,加入過量的氫氧化鈉溶液,得到白色沉淀,將此沉淀洗凈后,溶于25mL 0.2mol/L的鹽酸中.再用0.05mol/L的氫氧化鈉溶液中和過量的酸時(shí),共用去18mL堿液.求合金中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

利用化石燃料開采、加工過程產(chǎn)生的H2S廢氣制取氫氣,既廉價(jià)又環(huán)保.
利用H2S廢氣制取氫氣來的方法有多種
(1)高溫?zé)岱纸夥?br />已知:H2S(g)?H2(g)+
1
2
S2(g)
在恒溫密閉容器中,控制不同溫度進(jìn)行H2S分解實(shí)驗(yàn).以H2S起始濃度均為0.2mol?L-1測定H2S的轉(zhuǎn)化率,結(jié)果見圖1.圖中a為H2S的平衡轉(zhuǎn)化率與溫度關(guān)系曲線,b曲線表示不同溫度下反應(yīng)經(jīng)過相同時(shí)間且未達(dá)到化學(xué)平衡時(shí)H2S的轉(zhuǎn)化率.據(jù)圖計(jì)算985℃時(shí)H2S按上述反應(yīng)分解的平衡常數(shù)K=
 
;說明溫度的升高,曲線b向曲線a逼近的原因:
 

(2)電化學(xué)法
該法制氫過程的示意圖如圖2.反應(yīng)池中反應(yīng)物的流向采用氣、液逆流方式,其目的是
 
;反應(yīng)池中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
.反應(yīng)后的溶液進(jìn)入電解池,電解總反應(yīng)的離子方程式為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

一定條件下,將NO2與SO2以2:3的體積比置于密閉容器中發(fā)生上反應(yīng):NO2(g)+SO2(g)?SO3(g)+NO(g),測得上述反應(yīng)平衡時(shí)NO2與SO2體積比為1:4,則平衡時(shí)SO2(g)的轉(zhuǎn)化率是( 。
A、
5
6
B、
3
4
C、
5
9
D、
2
3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列做法中,不利于實(shí)現(xiàn)讓定州“天更藍(lán),水更清”目標(biāo)的是( 。
A、推廣使用無磷洗滌劑
B、推廣使用脫硫煤
C、減少汽車尾氣排放
D、任意排放污水

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)小組分別利用KMnO4酸性溶液與H2C2O4溶液反應(yīng)進(jìn)行研究外界因素對反應(yīng)速率的影響.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案如下:
甲組:通過測定生成CO2氣體體積的方法來比較化學(xué)反應(yīng)速率的大。
實(shí)驗(yàn)裝置如圖,實(shí)驗(yàn)時(shí)分液漏斗中A溶液一次性放入B溶液中.
(注:實(shí)驗(yàn)中所用KMnO4溶液均已加人相同量H2SO4):
序號(hào)A溶液B溶液
2mL 0.1mol/L H2C2O4溶液4mL 0.01mol/L KMnO4溶液
2mL 0.2mol/L H2C2O4溶液4mL 0.01mol/L KMnO4溶液
(1)如何檢查該裝置的氣密性:
 

(2)寫出當(dāng)錐形瓶中加入A溶液后發(fā)生的反應(yīng)的離子方程式(提示:H2C2O4為弱酸):
 

(3)該實(shí)驗(yàn)探究的是
 
對化學(xué)反應(yīng)速率的影響.分析所給實(shí)驗(yàn)儀器,實(shí)現(xiàn)該實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪欠缺的儀器:
 
.你將如何比較①②組化學(xué)反應(yīng)速率大?你的操作是
 

乙組:通過測定單位時(shí)間內(nèi)KMnO4溶液濃度變化來判定反應(yīng)速率快慢.25℃時(shí),40mL 0.001mol/L KMnO4與38mL 0.1mol/L H2C2O4和2mL 2.38mol/L H2SO4混合液共80mL中KMnO4的濃度及對應(yīng)時(shí)段的平均反應(yīng)速率數(shù)據(jù):
時(shí)間(min)4812162122232425
c(KMnO4)(10-4mol/L)4.584.023.362.250.720.430.230.160.13
υ(KMnO4)(10-4mol/(L?min)υ0.140.170.280.320.290.200.070.03
(4)完成上表中υ=
 
×10-4mol/(L?min).
問題討論:已知該實(shí)驗(yàn)過程中溶液溫度幾乎不變,但是依據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)開始階段速率卻在增大.
①你認(rèn)為引起該反應(yīng)速率增大的因素是
 

②請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明你的觀點(diǎn),寫出實(shí)驗(yàn)步驟及結(jié)論:
實(shí)驗(yàn)步驟及結(jié)論:

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

引起大氣污染的氧化物主要是
 
 和
 
,城市中氮氧化物的來源主要是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組為確定過氧化氫分解的最佳催化條件,用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),反應(yīng)物用量和反應(yīng)停止的時(shí)間數(shù)據(jù)如下表:
MnO2
時(shí)間
H2O2
 
0.1 g
 
0.3 g
 
0.8 g
10 mL 1.5%223 s67 s56 s
10 mL 3.0%308 s109 s98 s
10 mL 4.5%395 s149 s116 s
請回答下列問題:
(1)盛裝雙氧水的化學(xué)儀器名稱是
 

(2)如何檢驗(yàn)該套裝置的氣密性
 

(3)相同濃度的過氧化氫,其分解速率隨著二氧化錳用量的增加而
 

(4)從實(shí)驗(yàn)效果和“綠色化學(xué)”的角度考慮,雙氧水的濃度相同時(shí),加入
 
g的二氧化錳為較佳選擇.
(5)某同學(xué)分析上述數(shù)據(jù)后認(rèn)為:“當(dāng)用相同質(zhì)量的二氧化錳時(shí),雙氧水的濃度越小,所需要的時(shí)間就越少,亦即其反應(yīng)速率越快”的結(jié)論,你認(rèn)為是否正確
 
,理由是
 
.(提示:H2O2的密度可認(rèn)為近似相等).

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同步練習(xí)冊答案