【題目】甲醇是一種可再生能源,具有開發(fā)和應(yīng)用的廣闊前景,工業(yè)上一般可采用如下反應(yīng)來合成甲醇(于固定容器中進(jìn)行):2H2(g)+CO(g)CH3OH(g)
(1)如表所列數(shù)據(jù)是該反應(yīng)在不同溫度下的化學(xué)平衡常數(shù)(K)

溫度

250℃

300℃

350℃

K

2.041

0.270

0.012

①該反應(yīng)的熵變△S0 ( 填:“<,>,=”).該反應(yīng)在(填:高溫或低溫)條件下能自發(fā)進(jìn)行.
②要提高CO的轉(zhuǎn)化率,可以采取的措施是(填序號).
a.升溫 b.加入催化劑 c.增加CO的濃度 d.加入H2加壓
e.加入惰性氣體加壓 f.分離出甲醇
(2)如圖表示在溫度分別為T1、T2時,平衡體系中H2的體積分?jǐn)?shù)隨壓強(qiáng)變化曲線,A、C兩點的反應(yīng)速率AC(填“>”、“=”或“<”,下同),A、C兩點的化學(xué)平衡常數(shù)AC,由狀態(tài)B到狀態(tài)A,可采用的方法(填“升溫”或“降溫”).

【答案】
(1)<;低溫;df
(2)<;=;升溫
【解析】解:(1)①2H2(g)+CO(g)CH3OH(g)反應(yīng)氣體的物質(zhì)的量減少,所以△S<0;由表中數(shù)據(jù)可知溫度升高,K值減小,說明平衡向逆反應(yīng)方向移動,逆反應(yīng)為吸熱反應(yīng),正反應(yīng)即為放熱反應(yīng)△H<0,由△G=△H﹣T△S可知,反應(yīng)在低溫條件下能自發(fā)進(jìn)行,所以答案是:<;低溫;②a.升溫平衡逆向移動,則CO的轉(zhuǎn)化率減小,故錯誤;
b.加入催化劑平衡不移動,則CO的轉(zhuǎn)化率不變,故錯誤;
c.增加CO的濃度,平衡雖然正向移動,但CO的轉(zhuǎn)化率減小,故錯誤;
d.加入H2加壓,平衡正向移動,CO的轉(zhuǎn)化率提高,故正確;
e.加入惰性氣體加壓,平衡不移動,則CO的轉(zhuǎn)化率不變,故錯誤;
f.分離出甲醇,平衡正向移動,CO的轉(zhuǎn)化率提高,故正確;
故選:d f;(2)因為壓強(qiáng)越大反應(yīng)速率越大,所以A、C兩點的反應(yīng)速率A<C;化學(xué)平衡常數(shù)僅與溫度有關(guān),所以A、C兩點的化學(xué)平衡常數(shù)A=C;由狀態(tài)B到狀態(tài)A,可采用升溫的方法,所以答案是:<;=;升溫.
【考點精析】本題主要考查了化學(xué)平衡狀態(tài)本質(zhì)及特征的相關(guān)知識點,需要掌握化學(xué)平衡狀態(tài)的特征:“等”即 V正=V逆>0;“動”即是動態(tài)平衡,平衡時反應(yīng)仍在進(jìn)行;“定”即反應(yīng)混合物中各組分百分含量不變;“變”即條件改變,平衡被打破,并在新的條件下建立新的化學(xué)平衡;與途徑無關(guān),外界條件不變,可逆反應(yīng)無論是從正反應(yīng)開始,還是從逆反應(yīng)開始,都可建立同一平衡狀態(tài)(等效)才能正確解答此題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】T℃時,在一個體積為2L的容器中,A氣體與B氣體反應(yīng)生成C氣體,反應(yīng)過程中A、B、C濃度變化如圖所示.

(1)寫出該反應(yīng)的方程式:
(2)0~4分鐘期間,B的平均反應(yīng)速率為:;
(3)到達(dá)平衡時B的轉(zhuǎn)化率為:;
(4)已知:K(300℃)<K(350℃),該反應(yīng)是熱反應(yīng);
(5)恒容條件下,下列措施中能使 降低的有
a.充入氦氣 b.降低溫度 c.使用催化劑 d.再充入2.4mol A和1.6mol B.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】關(guān)于下列各裝置圖的敘述中,不正確的是(
A.用裝置①精煉銅,則a極為粗銅,電解質(zhì)溶液為CuSO4溶液
B.用裝置①進(jìn)行電鍍,鍍件接在b極上
C.裝置②的總反應(yīng)是:Cu+2Fe3+═Cu2++2Fe2+
D.裝置③中的鐵釘幾乎沒被腐蝕

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列各組物質(zhì),前者為強(qiáng)電解質(zhì),后者為非電解質(zhì)的是(
A.硫酸、氯氣
B.苛性鉀、二氧化硫
C.氯化氫、金剛石
D.氯化鈉、硫化氫

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】檸檬烯是一種食用香料,結(jié)構(gòu)簡式如圖,有關(guān)檸檬烯的分析正確的是(
A.檸檬烯的一氯代物有8種
B.檸檬烯和 互為同分異構(gòu)體
C.檸檬烯的分子中所有的碳原子可能在同一個平面上
D.一定條件下,檸檬烯可以發(fā)生加成、取代、氧化、加聚、酯化等反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實驗操作中錯誤的是(  )

A.過濾時,玻璃棒的末端應(yīng)輕輕靠在三層濾紙上

B.蒸餾時,應(yīng)使溫度計水銀球靠近蒸餾燒瓶的支管口處

C.分液時,分液漏斗中下層液體從下口放出,上層液體從上口倒出

D.稱氫氧化鈉時,不能直接稱量,要放在紙片上稱量

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組要完成中和熱的測定.
(1)實驗桌上備有燒杯(大、小兩個燒杯)、泡沫塑料、泡沫塑料板、膠頭滴管、環(huán)形玻璃棒、0.5molL1 鹽酸、0.55molL1NaOH溶液,尚缺少的實驗玻璃用品是
(2)實驗中能否用環(huán)形銅絲攪拌棒代替環(huán)形玻璃攪拌棒?(填“能”或“否”).
(3)他們記錄的實驗數(shù)據(jù)如下:已知:Q=Cm(t2﹣t1),反應(yīng)后溶液的比熱容C為4.18kJ℃1kg1 , 各物質(zhì)的密度均為1gcm3 . ①計算完成下表.(保留小數(shù)點后一位)

序號

實驗用品

溶液溫度

中和熱△H

t1

t2

50mL0.55molL1NaOH

50mL0.55molL1HCl

20℃

23.3℃

50mL0.55molL1NaOH

50mL0.55molL1HCl

20℃

23.3℃

②根據(jù)實驗結(jié)果寫出NaOH溶液與HCl溶液反應(yīng)的熱化學(xué)方程式:
(4)若用KOH代替NaOH,對測定結(jié)果(填“有”或“無”)影響;若用醋酸代替HCl做實驗,測定所得的中和熱的數(shù)值將(填“變大”或“變小”或“無影響”).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】油脂是重要的營養(yǎng)物質(zhì)。某天然油脂A可發(fā)生下列反應(yīng):

已知:A的分子式為C57H106O6。1 mol該天然油脂A經(jīng)反應(yīng)①可得到1 mol D、1 mol不飽和脂肪酸B和2 mol直鏈飽和脂肪酸C。經(jīng)測定B的相對分子質(zhì)量為280,原子個數(shù)比為C∶H∶O=9∶16∶1。

(1)寫出B的分子式:______________。

(2)寫出反應(yīng)①的反應(yīng)類型:______________;C的名稱(或俗稱)是______________。

(3)近日,電視媒體關(guān)于“氫化油危害堪比殺蟲劑”的報道引發(fā)軒然大波,反應(yīng)②為天然油脂的氫化過程。下列有關(guān)說法不正確的是______________。

a.氫化油又稱人造奶油,通常又叫硬化油

b.植物油經(jīng)過氫化處理后會產(chǎn)生副產(chǎn)品反式脂肪酸甘油酯,攝入過多的氫化油,容易堵塞血管而導(dǎo)致心腦血管疾病

c.氫化油的制備原理是在加熱植物油時,加入金屬催化劑,通入氫氣,使液態(tài)油脂變?yōu)榘牍虘B(tài)或固態(tài)油脂

d.油脂的氫化與油脂的皂化都屬于加成反應(yīng)。

(4)D和足量金屬鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式:_______________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是一個石墨作電極,電解稀的Na2SO4溶液的裝置,通電后在石墨電極A和B附近分別滴加一滴石蕊溶液.下列有關(guān)敘述正確的是(
A.逸出氣體的體積,A電極的小于B電極的
B.一電極逸出無味氣體,另一電極逸出刺激性氣味氣體
C.A電極附近呈紅色,B電極附近呈藍(lán)色
D.電解一段時間后,將全部電解液轉(zhuǎn)移到同一燒杯中,充分?jǐn)嚢韬笕芙獬手行?/span>

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