【題目】硫酸四氨合銅晶體{[Cu(NH3)4]SO4·H2O}為深藍色晶體,溶于水,不溶于乙醇,主要用作印染劑、殺蟲劑及制備某些含銅的化合物。某實驗小組擬制備氨氣,并通入到硫酸銅溶液中制備硫酸四氨合銅,裝置如下:

回答下列問題:

(1)裝置A為制備氨氣的實驗裝置,下列裝置中可選用的有______(填標(biāo)號)

(2)裝置a的名稱為______;已知液體bCuSO4溶液互不相溶,是常用的有機溶劑,則液體b的化學(xué)式為_____,作用是______。

(3)由于硫酸四氨合銅晶體能在熱水中分解,實驗時可向所得溶液中加入______來獲得晶體。

(4)硫酸四氨合銅晶體中銅含量的測定可用碘量法。在微酸性溶液中(pH=3~4),Cu2+與過量I作用,生成I2CuI(不溶于水也不溶于非氧化性酸),生成的I2Na2S2O3標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定(已知滴定反應(yīng)為:I2+2S2O32-=S4O62+2I-)。

①滴定過程中使用的指示劑為______,滴定終點的現(xiàn)象為______

②準(zhǔn)確稱取1.00g產(chǎn)品,配制成100mL溶液。取20mL該溶液,用0.050mol/LNa2S2O3標(biāo)準(zhǔn)溶液進行滴定,消耗標(biāo)準(zhǔn)溶液16.00mL,計算產(chǎn)品純度為______

【答案】①②④ 分液漏斗 CCl4 防止倒吸 乙醇 淀粉溶液 滴入最后一滴,溶液藍色褪去且半分鐘不復(fù)色 98.4%0.984

【解析】

(1)根據(jù)制取氨氣使用的試劑的狀態(tài)確定裝置圖的使用;

(2)根據(jù)儀器結(jié)構(gòu)判斷儀器名稱,根據(jù)液體b密度比水大,與水互不相溶的性質(zhì)分析物質(zhì),結(jié)合氨氣極容易溶于水分析其作用;

(3)根據(jù)硫酸四氨合銅晶體為深藍色晶體,溶于水,不溶于乙醇分析使用的物質(zhì);

(4)①根據(jù)I2遇淀粉溶液變?yōu)樗{色,選擇使用的指示劑,I2會發(fā)生反應(yīng)I2+2S2O32-=S4O62-+2I-,反應(yīng)完全藍色消去判斷滴定終點;

②用關(guān)系式法找出Cu2+S2O32-的關(guān)系,根據(jù)消耗的S2O32-的物質(zhì)的量計算出Cu2+的物質(zhì)的量及Cu(NH3)4]SO4·H2O的質(zhì)量,進而可得其純度。

(1)在實驗室中,若用固體NH4ClCa(OH)2混合加熱制取氨氣,應(yīng)該選擇①裝置;若向CaO固體中加入濃氨水制取氨氣,應(yīng)該選擇選項②;若用濃氨水直接加熱制取氨氣,則選擇裝置④;故合理選項是①②④;

(2)有儀器a結(jié)構(gòu)可知該儀器名稱為分液漏斗,由于液體b密度比水大,與水互不相溶,可確定該物質(zhì)是四氯化碳,液體b的化學(xué)式CCl4;裝置A是制取氨氣,在裝置B中與CuSO4溶于反應(yīng)制取硫酸四氨合銅晶體,由于氨氣極容易溶于水,為了充分吸收氨氣,同時防止倒吸現(xiàn)象的發(fā)生,使用了CCl4,因此CCl4的作用是防止倒吸;

(3)由于硫酸四氨合銅晶體為深藍色晶體,溶于水,不溶于乙醇,能在熱水中分解,所以實驗時可向所得溶液中加入乙醇來獲得晶體;

(4)Cu2+I-反應(yīng)產(chǎn)生I2,I2遇淀粉溶液變?yōu)樗{色,故可選擇淀粉溶液為指示劑,Cu2+I-反應(yīng)產(chǎn)生I2,向該溶液中滴加Na2S2O3標(biāo)準(zhǔn)溶液,I2會發(fā)生反應(yīng)I2+2S2O32-=S4O62-+2I-,當(dāng)I2反應(yīng)完全時,溶液的藍色消去,據(jù)此判斷滴定終點。實驗現(xiàn)象是:滴入最后一滴,溶液藍色褪去且半分鐘不復(fù)色;

Cu2+與過量I-作用,生成I2CuI,反應(yīng)方程式為:2Cu2++4I-=2CuI↓+I2,向該溶液中滴加Na2S2O3標(biāo)準(zhǔn)溶液,I2會發(fā)生反應(yīng)I2+2S2O32-=S4O62-+2I-,可得關(guān)系式2Cu2+ I2 2S2O32-,反應(yīng)消耗的S2O32-的物質(zhì)的量n(S2O32-)=0.050mol/L×0.016L×=0.004mol,則溶液中含有Cu2+的物質(zhì)的量n(Cu2+)= n(S2O32-)=0.004mol,根據(jù)Cu元素守恒可知反應(yīng)產(chǎn)生的[Cu(NH3)4]SO4·H2O]的物質(zhì)的量是0.004mol,其質(zhì)量是m{[Cu(NH3)4]SO4·H2O}=0.004mol×246g/mol=0.984g,因此該物質(zhì)的純度是(0.984g÷1.0g)×100%=98.4%=0.984。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】有一包固體粉末,由CaCO3、Na2SO4、KNO3BaCl2、CuSO4中的三種物質(zhì)組成,取樣品進行如圖實驗,從實驗可以判斷:(  )

A.該固體粉末中一定不含有BaCl2

B.該固體粉末中一定含有KNO3

C.它的組成可能是CaCO3、BaCl2、Na2SO4

D.它的組成一定是CaCO3Na2SO4、KNO3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知反應(yīng)①2F2+2H2O=4HF+O2;②AlCl3+3NaHCO3=Al(OH)3↓+3NaCl+3CO2;③2Na+2H2O=2NaOH+H2;④SO2+H2O=H2SO3SO2+Cl2+2H2O=H2SO4+2HCl;⑥NaH+H2O=NaOH+H2;⑦COH2OCO2H2;⑧3NO2H2O = 2HNO3NO

1)上述反應(yīng)中不屬于氧化還原反應(yīng)的有(填序號,下同)_____________

2H2O被氧化的是_____________;屬于氧化還原反應(yīng),但H2O既不被氧化,也不被還原的是_____________。

3)寫出⑤的離子反應(yīng)方程式_____________。

4)用雙線橋法表示反應(yīng)⑧中電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目,并指出氧化產(chǎn)物和還原產(chǎn)物。雙線橋法:_____________;氧化產(chǎn)物:_____________;還原產(chǎn)物:_____________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】磷酸亞鐵鋰(LiIFePO4)電池(如圖所示)是新能源汽車的動力電池之一。M電極是金屬鋰和碳的復(fù)合材料(碳作為金屬鋰的載體),電解質(zhì)為一種能傳導(dǎo)Li的高分子材料,隔膜只允許Li通過,電池的總反應(yīng)為LixC6Li1xFePO4LiFePO4+6C。下列說法正確的是

A. 放電時,LiM電極移動

B. 充電時電路中每通過0.5mol電子,就有36g碳和金屬鋰復(fù)合在一起

C. 放電時,M電極的電極反應(yīng)為

D. 充電時,N電極的電極反應(yīng)為LiFePO4xexLiLi1xFePO4

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】半導(dǎo)體工業(yè)會產(chǎn)生含氫氟酸的廢水;卮鹣铝袉栴}:

1)為了測定某含氫氟酸的廢水中HF濃度,量取25.00mL廢水,滴入23滴酚酞試液,用0.0100molL1NaOH標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定,用去27.00mL。滴定終點的判斷方法是____________;廢水中的c(HF)=__________________molL1 (精確到0.0001)。

2)用石灰乳處理含氫氟酸的廢水時,會得到含氟底泥(主要含CaF2、CaCO3CaSO4)。含氟底泥可用于制取氟化鈣,其生產(chǎn)流程如下:

已知:氟化鈣難溶于水,微溶于無機酸。

①“沉淀轉(zhuǎn)化”的目的是將CaSO4轉(zhuǎn)化為CaCO3。從平衡移動的角度分析,沉淀能夠轉(zhuǎn)化的原理是____________________________

②最終得到的產(chǎn)品質(zhì)量比底泥中CaF2的質(zhì)量少,其原因是___________________________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】碲化鈉(Na2Te)可用作有機合成試劑及縮合反應(yīng)中的催化劑。以碲鉛礦(主要成分為PbTe)和粗鹽(CaCl2、MgCl2及一些硫酸鹽、泥沙)為原料制備碲化鈉的工藝流程如下:

回答下列問題:

(1)Na2TeO4Te的化合價為___。

(2)“沉淀步驟中一系列試劑均過量,這些試劑依次包括_____(填化學(xué)式)NaOH

(3)“蒸發(fā)結(jié)晶時用到的主要儀器有鐵架臺(帶鐵圈)、酒精燈、坩堝鉗、_____等。

(4)已知焙燒后,碲主要以TeO2形式存在,焙燒反應(yīng)的化學(xué)方程式為____。

(5)依據(jù)氧化”“還原兩步反應(yīng)可判知Na2TeO4、H2O2Na2SO4氧化性由強到弱的順序為___;還原步驟中,還原劑與氧化劑的物質(zhì)的量比為_______。

(6)若制得8.7kg碲化鈉,理論上電解產(chǎn)生標(biāo)準(zhǔn)狀況下氯氣的體積為______升。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】將足量的CO2不斷通入KOH、Ba(OH)2KAlO2的混合溶液中,生成沉淀的物質(zhì)的量與所通入CO2的體積關(guān)系如圖所示。下列關(guān)于整個反應(yīng)過程中的說法錯誤的是( )

A. e點溶液中c(HCO3-)>c(K+)

B. bc段反應(yīng)的離子方程式是AlO2-2H2OCO2=Al(OH)3↓+HCO3-

C. d點溶液中c(K+)= c(H2CO3)+c(HCO3-)+c(CO32-)

D. Oa段與de段所消耗CO2的體積相同

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】氯元素的單質(zhì)及其化合物用途廣泛。某興趣小組擬制備氯氣并驗證其一系列性質(zhì)。

I.(查閱資料)

①當(dāng)溴水濃度較小時,溶液顏色與氯水相似也呈黃色

②硫代硫酸鈉(Na2S2O3)溶液在工業(yè)上可作為脫氯劑

II.(性質(zhì)驗證)

實驗裝置如圖1所示(省略夾持裝置)

1)裝置A中盛放固體試劑的儀器是____;若分別用KMnO4、Ca(ClO)2KClO3固體與足量的濃鹽酸反應(yīng),則產(chǎn)生等量氯氣轉(zhuǎn)移的電子數(shù)之比為____。

2)裝置CII處所加的試劑可以是____(填下列字母編號)

A.堿石灰 B.濃硫酸 C.硅酸 D.無水氯化鈣

3)裝置B的作用有:除去氯氣中的氯化氫、______、_____

4)不考慮Br2的揮發(fā),檢驗F溶液中Cl-需要的試劑有_______

III.(探究和反思)

圖一中設(shè)計裝置D、E的目的是比較氯、溴、碘的非金屬性,有同學(xué)認(rèn)為該設(shè)計不能達到實驗?zāi)康。該組的同學(xué)思考后將上述D、E、F裝置改為圖2裝置,實驗操作步驟如下:

①打開止水夾,緩緩?fù)ㄈ肼葰;②?dāng)ab中的溶液都變?yōu)辄S色時,夾緊止水夾;

③當(dāng)a中溶液由黃色變?yōu)樽厣珪r,停止通氯氣;④…

5)設(shè)計步驟③的目的是______

6)還能作為氯、溴、碘非金屬性遞變規(guī)律判斷依據(jù)的是_____(填下列字母編號)

ACl2Br2、I2的熔點 BHClHBr、HI的酸性

CHCl、HBr、HI的熱穩(wěn)定性 DHCl、HBrHI的還原性

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】科研人員設(shè)計的CO2資源化利用的裝置如圖所示(電解質(zhì)溶液為稀H2SO4),下列說法錯誤的是

A.該離子交換膜為質(zhì)子交換膜

B.Ag極上的電勢比Pt極上的高

C.電路中每流過4 mol電子,陽極區(qū)質(zhì)量減少36 g

D.太陽能、風(fēng)能及潮汐能均是可再生能源

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