A. | (m-0.1)g | B. | (m-0.8)g | C. | (m-1.2)g | D. | (m-1.6)g |
分析 金屬氧化物與硫酸反應(yīng)生成硫酸鹽和水,由反應(yīng)CuO~CuSO4,F(xiàn)eO~FeSO4,F(xiàn)e2O3~Fe2(SO4)3,可知H2SO4的物質(zhì)的量等于金屬氧化物中O元素的物質(zhì)的量,據(jù)此計算金屬氧化物中氧元素的質(zhì)量,金屬氧化物的質(zhì)量減去氧的質(zhì)量即為金屬的質(zhì)量.
解答 解:由反應(yīng)CuO~CuSO4,F(xiàn)eO~FeSO4,F(xiàn)e2O3~Fe2(SO4)3,可知H2SO4的物質(zhì)的量等于金屬氧化物中O元素的物質(zhì)的量,n(H2SO4)=0.1L×1mol/L=0.1mol,
所以金屬氧化物中O的質(zhì)量為:0.1mol×16g/mol=1.6g,
若將mg原混合物在足量氫氣中加熱,使其充分反應(yīng),冷卻后剩余固體為金屬單質(zhì),
則金屬質(zhì)量為氧化物的質(zhì)量減去氧的質(zhì)量,
所以冷卻后剩余金屬質(zhì)量=mg-1.6g=(m-1.6)g,
故選D.
點評 本題考查混合物反應(yīng)的計算,題目難度中等,注意根據(jù)反應(yīng)的特點,確定金屬氧化物與硫酸反應(yīng)的關(guān)系式,從而得出硫酸的物質(zhì)的量與金屬氧化物中O氧原子物質(zhì)的量相等,是解答該題的關(guān)鍵,試題培養(yǎng)了學(xué)生的化學(xué)計算能力.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
實驗 | 溫度/K | 起始物質(zhì)的量/mol | 平衡物質(zhì)的量/mol | 平衡常數(shù) | |
CO2 | H2S | H2O | |||
Ⅰ | 607 | 0.11 | 0.41 | 0.01 | |
Ⅱ | 607 | 0.22 | 0.82 | ||
Ⅲ | 620 | 0.1 | 0.4 | 6.74×10-3 |
A. | 該反應(yīng)正反應(yīng)為吸熱反應(yīng) | |
B. | 607K時,把物質(zhì)的量均為0.1mol四種反應(yīng)物加入該反應(yīng)器中,反應(yīng)將向正反應(yīng)方向進行 | |
C. | 實驗Ⅱ達到平衡時容器中COS的物質(zhì)的量為0.02mol | |
D. | 實驗Ⅲ中,無論是開始還是至化學(xué)平衡狀態(tài),混合氣體的密度始終不變 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 銅為電池的正極 | |
B. | 鉑不斷溶解 | |
C. | 稀溴水為電解質(zhì)溶液 | |
D. | 電池工作時實現(xiàn)機械能向電能再向化學(xué)能轉(zhuǎn)化 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Na2O2是淡黃色固體,久置于空氣中變成Na2O | |
B. | Na2O2與水的反應(yīng)中,Na2O2只作氧化劑 | |
C. | 用Na2O2漂白過的織物、麥桿等日久又漸漸變成黃色 | |
D. | Na2O2放入飽和NaOH溶液中,放出大量的O2,并有白色固體析出 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | CH3CH═CH2和 | B. | 乙炔和苯 | C. | 和 | D. | 苯和苯酚 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ①④ | C. | ③④ | D. | ②③ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 大于10.00mL | B. | 小于10.00mL | C. | 等于10.00mL | D. | 等于11.00mL |
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