Question

1．為探索工業(yè)廢料的再利用，某化學(xué)興趣小組設(shè)計了如圖1所示實(shí)驗(yàn)方案，用含有鋁、鐵和銅的合金制取氯化鋁、綠礬晶體（FeSO₄•7H₂O）和膽礬晶體．

請回答：
（1）步驟Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中均需進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是過濾，該操作中除用到燒杯和玻璃棒外，還必須用到的玻璃儀器是漏斗．
（2）溶液A中的離子主要有Na⁺、AlO₂^-、OH^-；試劑X是稀硫酸．
（3）進(jìn)行步驟Ⅱ時，該小組用如圖2所示裝置及試劑將制得的CO₂氣體通入溶液A中．一段時間后，觀察到燒杯中產(chǎn)生的白色沉淀逐漸減少，其原因是Al（OH）₃+3H⁺=Al³⁺+3H₂O （用離子方程式表示）；為了避免固體C減少，根據(jù)如圖所示，改進(jìn)的措施是在裝置I和Ⅱ之間增加一個盛有飽和NaHCO₃溶液的洗氣瓶．
（4）從溶液E中獲得綠礬晶體的實(shí)驗(yàn)操作依次是蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、過濾洗滌．

Answer 1

分析 鋁、鐵和銅的合金中只有金屬鋁可以和氫氧化鈉之間反應(yīng)生成溶液A偏鋁酸鈉，固體B是金屬鐵和金屬銅，A中通入過量的二氧化碳可以得到氫氧化鋁沉淀C和碳酸氫鈉溶液D，金屬鐵可以和硫酸之間發(fā)生反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣，但是金屬銅和稀硫酸之間不反應(yīng)，硫酸亞鐵溶液蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶可以獲得綠礬晶體，金屬銅可以獲得膽礬晶體，
（1）固體和液體的分離用過濾法，過濾用到的儀器：燒杯、玻璃棒、漏斗等；
（2）根據(jù)步驟Ⅰ加過量的氫氧化鈉發(fā)生的反應(yīng)以及金屬鐵、銅的性質(zhì)區(qū)別進(jìn)行解答；
（3）制得的CO₂氣體中混有氯化氫氣體，用飽和的碳酸氫鈉除去；
（4）根據(jù)固體溶質(zhì)從溶液中結(jié)晶析出的方法是：蒸發(fā)溶劑，降溫結(jié)晶，再過濾分析，硫酸亞鐵的溶解度隨溫度的升高而增大，需采用降溫結(jié)晶．

解答 解：鋁、鐵和銅的合金中只有金屬鋁可以和氫氧化鈉之間反應(yīng)生成溶液A偏鋁酸鈉，固體B是金屬鐵和金屬銅，A中通入過量的二氧化碳可以得到氫氧化鋁沉淀C和碳酸氫鈉溶液D，金屬鐵可以和硫酸之間發(fā)生反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣，但是金屬銅和稀硫酸之間不反應(yīng)，硫酸亞鐵溶液蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶可以獲得綠礬晶體，金屬銅可以獲得膽礬晶體，
（1）步驟Ⅰ加過量的氫氧化鈉，金屬鋁和氫氧化鈉反應(yīng)，金屬鋁溶解其中生成偏鋁酸鈉溶液，金屬鐵和金屬銅不與氫氧化鈉反應(yīng)，將它們分離用過濾；步驟Ⅰ過濾得到的濾液成分為偏鋁酸鈉，步驟Ⅱ中向偏鋁酸鈉中通入足量的二氧化碳，會得到純凈的氫氧化鋁沉淀，溶液中的溶質(zhì)為碳酸氫鈉，將它們分離用過濾；步驟Ⅲ中金屬鐵和金屬銅不與氫氧化鈉反應(yīng)，鐵和硫酸反應(yīng)而金屬銅不反應(yīng)將它們分離用過濾，過濾用到的玻璃儀器：燒杯、玻璃棒、漏斗等．
故答案為：過濾；漏斗；
（2）步驟Ⅰ加過量的氫氧化鈉，因鋁與堿反應(yīng)生成偏鋁酸鈉和氫氣，離子方程式為2Al+2OH^-+2H₂O=2AlO₂^-+3H₂↑，金屬鐵和金屬銅不與氫氧化鈉反應(yīng)，所以溶液A中的離子主要有AlO₂^-、Na⁺、OH^-；本實(shí)驗(yàn)的目的是用含有鋁、鐵和銅的合金制取氯化鋁、綠礬晶體（FeSO₄•7H₂O）和膽礬晶體，金屬鐵和金屬銅不與氫氧化鈉反應(yīng)，鐵和硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵而金屬銅不反應(yīng)，可以實(shí)現(xiàn)三種金屬的分離，所以試劑X是稀硫酸，
故答案為：AlO₂^-、Na⁺、OH^-；稀硫酸；
（3）進(jìn)行步驟Ⅱ時，該小組用如圖2所示裝置及試劑將制得的CO₂氣體通入溶液A中．一段時間后，觀察到燒杯中產(chǎn)生的白色沉淀逐漸減少，其原因是二氧化碳?xì)怏w中含有從鹽酸中揮發(fā)出的氯化氫氣體，氯化氫在水中溶解了部分沉淀氫氧化鋁，發(fā)生的反應(yīng)為Al（OH）₃+3H⁺=Al³⁺+3H₂O，為了避免固體C減少，可在制取二氧化碳的收集裝置中增加一個洗去氯化氫的裝置，二氧化碳在飽和碳酸氫鈉中不溶，氯化氫和碳酸氫鈉反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，所以可在裝置I和Ⅱ之間增加一個盛有飽和碳酸氫鈉溶液的洗氣瓶，除去二氧化碳中的氯化氫，
故答案為：Al（OH）₃+3H⁺=Al³⁺+3H₂O；NaHCO₃溶液；
（4）因?yàn)榱蛩醽嗚F的溶解度隨溫度的升高而增大，所以將混合液來制備綠礬時應(yīng)先將溶液加熱濃縮、然后冷卻結(jié)晶、過濾洗滌，即可得到綠礬，
故答案為：蒸發(fā)濃縮；冷卻結(jié)晶．

點(diǎn)評 本題綜合考查物質(zhì)的制備和性質(zhì)探究等知識，題目難度中等，試題側(cè)重考查學(xué)生的分析能力、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾�，為高考常見題型，注意把握實(shí)驗(yàn)的操作原理和步驟，把握相關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)．