下列有關(guān)實驗原理、操作或現(xiàn)象不正確的是( )
A.圖1錐形瓶中滴入濃鹽酸后充滿黃綠色氣體,試管中出現(xiàn)淺黃色渾濁
B.圖2放置一段時間后,飽和CuSO4溶液中出現(xiàn)白色晶體
C.用玻璃棒蘸取某溶液做焰色反應(yīng)實驗,火焰呈黃色不能說明該溶液中含有鈉元素
D.蒸餾時,將溫度計水銀球靠近蒸餾燒瓶支管口處
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
用0.102 6 mol·L-1的鹽酸滴定25.00 mL未知濃度的氫氧化鈉溶液,滴定達(dá)終點時,滴定管中的液面如下圖所示,正確的讀數(shù)為( )
A.22.30 mL B.22.35 mL
C.23.65 mL D.23.70 mL
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
如圖是由4個碳原子結(jié)合成的6種有機物(氫原子沒有畫出)
①寫出有機物(a)的系統(tǒng)命名法的名稱 。
②有機物(a)有一種同分異構(gòu)體,試寫出其結(jié)構(gòu)簡式
。
③上述有機物中與(c)互為同分異構(gòu)體的是 (填代號)。
④與(e)互為同系物的最簡單有機物的結(jié)構(gòu)簡式為:
。
⑤上述有機物中不能與溴水反應(yīng)使其褪色的有 (填代號)。
⑥(d)與氯氣發(fā)生1,4加成的化學(xué)方程式 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列表示物質(zhì)制備的方法中正確的是( )
A.NaCl(飽和溶液)HCl
B.CuCuSO4溶液CuSO4·5H2O晶體
C.MnO2Cl2
D.C6H6硝基苯
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
有下列兩種轉(zhuǎn)化途徑,某些反應(yīng)條件和產(chǎn)物已省略,下列有關(guān)說法不正確的是( )
途徑① SH2SO4
途徑② SSO2SO3H2SO4
A.途徑①反應(yīng)中體現(xiàn)了濃HNO3的強氧化性和酸性
B.途徑②的第二步反應(yīng)在實際生產(chǎn)中可以通過增大O2濃度來降低成本
C.由途徑①和②分別制取1 mol H2SO4,理論上各消耗1 mol S,各轉(zhuǎn)移6 mol e-
D.途徑②與途徑①相比更能體現(xiàn)“綠色化學(xué)”的理念,是因為途徑②比途徑①污染相對小且原子利用率高
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
實驗室以含有Ca2+、Mg2+、Cl-、SO、Br-等離子的鹵水為主要原料制備無水CaCl2和Br2,流程如下:
(1)操作Ⅰ使用的試劑是________,所用主要儀器的名稱是________。
(2)加入溶液W的目的是________。用CaO調(diào)節(jié)溶液Y的pH,可以除去Mg2+。由表中數(shù)據(jù)可知,理論上可選擇的pH最大范圍是________。酸化溶液Z時,使用的試劑為________。
開始沉淀時的pH | 沉淀完全時的pH | |
Mg2+ | 9.6 | 11.0 |
Ca2+ | 12.2 | c(OH-)=1.8 mol·L-1 |
(3)實驗室用貝殼與稀鹽酸反應(yīng)制備并收集CO2氣體,下列裝置中合理的是________。
(4)常溫下,H2SO3的電離常數(shù)Kal=1.2×10-2,Ka2=6.3×10-3,H2CO3的電離常數(shù)Kal=4.5×10-7,Ka2=4.7×10-11。某同學(xué)設(shè)計實驗驗證H2SO3酸性強于H2CO3:將SO2和CO2氣體分別通入水中至飽和,立即用酸度計測兩溶液的pH,若前者的pH小于后者,則H2SO3酸性強于H2CO3。該實驗設(shè)計不正確,錯誤在于________。
設(shè)計合理實驗驗證H2SO3酸性強于H2CO3(簡要說明實驗步驟、現(xiàn)象和結(jié)論):________________________。儀器自選。
供選擇的試劑:CO2、SO2、Na2CO3、NaHCO3、Na2SO3、NaHSO3、蒸餾水、飽和石灰水、酸性KMnO4溶液、品紅溶液、pH試紙。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
某集氣瓶中的氣體呈紅棕色,加入足量水,蓋上玻璃片振蕩,得橙色溶液,氣體顏色消失。再拿走玻璃片后,瓶中氣體又變?yōu)榧t棕色,則該氣體可能是下列混合氣體中的( )
A.N2、NO2、Br2 B.NO2、NO、N2 C.NO2、NO、O2 D.N2、O2、Br2
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
兩位同學(xué)設(shè)計下述兩種實驗方案,并都認(rèn)為,如果觀察到的現(xiàn)象與自己的設(shè)計方案一致,即可確認(rèn)無色氣體中一定含有SO2和CO2氣體。
請你評價上述兩個方案是否嚴(yán)密并說明理由:
方案甲:___________________________________________________________。
方案乙:______________________________________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
對物質(zhì)進(jìn)行分類是一種簡單、有效的科學(xué)方法。下列各組物質(zhì)的分類都正確的是( )
A.空氣(混合物)、C2H5OH(醇)、H2SO4(離子化合物)、CO2(非電解質(zhì))
B.NO2(酸性氧化物)、CH3CHO(有機物)、CO(無機物)、CH3COOCH3(酯)
C.HCl(共價化合物)、CH3COOH(羧酸)、Na2O2(堿性氧化物)、CH3I(鹵代烴)
D.液氨(氫化物)、NH4Cl(銨鹽)、HNO3(含氧酸)、NaOH(強電解質(zhì))
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