下列有關(guān)說法中,不正確的是( 。
A、稀釋濃硫酸時(shí),應(yīng)將濃硫酸沿玻璃棒注入盛有水的燒杯,同時(shí)邊加邊攪拌.
B、某溶液加入硝酸酸化的氯化鋇溶液產(chǎn)生白色沉淀,則溶液中一定含有SO42-離子
C、制作印刷電路板的過程中常用氯化鐵溶液與銅反應(yīng)
D、某氣體通入品紅溶液能使品紅褪色,則該氣體不一定是SO2氣體.
考點(diǎn):硫酸根離子的檢驗(yàn),二氧化硫的化學(xué)性質(zhì),鐵鹽和亞鐵鹽的相互轉(zhuǎn)變
專題:氧族元素,幾種重要的金屬及其化合物
分析:A.稀釋濃硫酸時(shí),濃硫酸溶解于水要放出大量的熱,造成液滴飛濺,應(yīng)將濃硫酸沿玻璃棒注入盛有水的燒杯,同時(shí)邊加邊攪拌;
B.硝酸具有強(qiáng)氧化性,含有SO32-,能被氧化為SO42-,向某溶液中加入硝酸酸化的氯化鋇溶液,可能生成AgCl、BaSO4等沉淀;
C.FeCl3溶液能與Cu反應(yīng),用FeCl3溶液腐蝕鍍有銅的絕緣板生產(chǎn)印刷電路是成熟的傳統(tǒng)工藝;
D.SO2是一種漂白劑,能使品紅褪色,但有些具有強(qiáng)氧化性的氣體也能使品紅褪色.
解答: 解:A.濃硫酸溶解于水要放出大量的熱,如果把水倒入濃硫酸中,水的密度比濃硫酸小,會(huì)浮于上面,使溶解時(shí)放出的熱量不能及時(shí)散失,會(huì)造成液滴飛濺,所以稀釋濃硫酸時(shí),要把濃硫酸沿著玻璃棒緩緩注入水中,并不斷攪拌,故A正確;
B.向某溶液中加入硝酸酸化的氯化鋇溶液,生成白色沉淀,不一定是SO42-,如果溶液中含有SO32-,能被氧化為SO42-,也不能排除生成AgCl沉淀,應(yīng)先加鹽酸酸化,如無沉淀,再加入氯化鋇觀察,故B錯(cuò)誤;
C.制印刷電路時(shí)常用FeCl3溶液作為“腐蝕液”,發(fā)生的反應(yīng)為:2FeCl3+Cu=2FeCl2+CuCl2,故C正確;
D.Cl2與水反應(yīng)生成次氯酸,次氯酸是一種漂白劑,能使品紅褪色,所以某氣體通入品紅溶液能使品紅褪色,則該氣體不一定是SO2氣體,故D正確;
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題考查了實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià),注意把握相關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)為解答該題的關(guān)鍵,題目難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

砷(As)是第四周期的主族元素.砷及其幾種化合物的部分性質(zhì)如下:
(1)砷和熱的濃H2SO4反應(yīng),生成As2O3,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(2)As2O3俗稱砒霜,溶解在熱水中,生成砷酸(H3AsO3),反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(3)砷的氣態(tài)氫化物砷化氫AsH3(也稱胂),在常溫下能在空氣中自燃,反應(yīng)式為
 
(在缺氧條件,胂受熱分解為砷和氫氣).
(4)法醫(yī)在鑒定砒霜中毒時(shí),常用馬氏試砷法.取試樣(含砒霜)與鋅、鹽酸混合,反應(yīng)生成氯化鋅、水和砷化氫.然后將生成的砷化氫氣體導(dǎo)入玻璃管中隔絕空氣加熱,加試樣中含有砷的化合物,則生成的AsH3在管內(nèi)受熱分解生成亮黑色的單質(zhì)砷稱為“砷鏡”.這一方法能 檢出0.0001毫克的砷.有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
;
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如圖所示裝置中,甲、乙、丙三個(gè)燒杯依次分別盛放100g 5.00%的NaOH溶液、500mL 1.0mol/L CuSO4溶液和500mL 1.0mol/L的K2SO4溶液,電極均為石墨電極.

(1)接通電源,經(jīng)過一段時(shí)間后,乙中c電極質(zhì)量增加12.8g.據(jù)此回答問題:
①電源的N端為
 
極;
②電極b上發(fā)生的電極反應(yīng)為
 

③電極f上生成的氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積:
 
;
④電解前后甲溶液PH變換
 
(填“升高”或“降低”)簡(jiǎn)述其原因:
 
;
⑤電解后要使丙溶液恢復(fù)500mL 1.0mol/L應(yīng)當(dāng)向乙溶液加入
 
(化學(xué)式)質(zhì)量
 
g.
(2)若將乙燒杯改為粗銅的電解精煉.在粗電解過程中,粗銅板是乙中電極
 
(填圖中的字母);在電極c上發(fā)生的電極反應(yīng)為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于平衡常數(shù)的說法中,正確的是( 。
A、在平衡常數(shù)表達(dá)式中,反應(yīng)物濃度用初始濃度,生成物濃度用平衡濃度
B、在任何條件下,化學(xué)平衡常數(shù)是一個(gè)恒定值
C、平衡常數(shù)的大小只與濃度有關(guān),而與溫度、壓強(qiáng)、催化劑等無關(guān)
D、從平衡常數(shù)的大小可以推斷一個(gè)反應(yīng)進(jìn)行的程度

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

能正確表示下列反應(yīng)的離子方程式是( 。
A、將銅屑加入Fe3+溶液中:2Fe+Cu═2Fe2++Cu2+
B、酸性硫酸亞鐵溶液中加入雙氧水:Fe2++H2O2+2H+=Fe3++2H2O
C、將氯化鋁溶液與過量的氨水反應(yīng):Al3++4NH3?H2O=AlO2-+4NH4++2H2O
D、將鐵粉加入稀硫酸中:2Fe+6H+═2Fe3++3H2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

對(duì)于平衡體系3A(g)+2B(g)?2C(g)+D(g);△H<0.下列結(jié)論中不正確的是( 。
A、若溫度不變,將容器的體積縮小一半,平衡正向移動(dòng),再次平衡后A的濃度比原平衡濃度小
B、增加氣體A,A的轉(zhuǎn)化率可能增大
C、增加B的量,D的百分含量不一定增加
D、如果平衡正向移動(dòng),D的產(chǎn)量一定增加

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

能夠充分說明在恒溫下的密閉容器中反應(yīng):2SO2+O2?2SO3,已經(jīng)達(dá)到平衡的標(biāo)志是( 。
A、容器中壓強(qiáng)不隨時(shí)間的變化而改變
B、容器中SO2和SO3的濃度相同
C、容器中SO2、O2、SO3的物質(zhì)的量為2:1:2
D、容器中SO2、O2、SO3共存

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列操作中不正確的是( 。
A、過濾時(shí),玻璃棒與三層濾紙的一邊接觸
B、過濾時(shí),漏斗下方緊貼燒杯內(nèi)壁
C、加熱試管內(nèi)物質(zhì)時(shí),試管底部與酒精燈外焰接觸
D、向試管中滴加液體時(shí),膠頭滴管緊貼試管內(nèi)壁

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

堿性電池具有容量大、放電電流大的特點(diǎn),因而得到廣泛應(yīng)用.鋅-錳堿性電池以氫氧化鉀溶液為電解液,電池總反應(yīng)式為:Zn(s)+2MnO2(s)+H2O(l)=Zn(OH)2(s)+Mn2O3(s).則下列說法正確的是( 。
A、電池工作時(shí),MnO2發(fā)生還原反應(yīng)
B、電池負(fù)極的電極反應(yīng)式為:2MnO2+H2O+2e-→Mn2O3+2OH-
C、電池工作時(shí),K+移向負(fù)極
D、電池工作時(shí),電路中每通過0.1mol電子,鋅的質(zhì)量理論上減少6.5g

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