5.寫出下列反應(yīng)的熱化學(xué)方程式
(1)1mol液態(tài)肼(N2H4)在氧氣中充分燃燒,生成N2(g)和液態(tài)水,放出622KJ的熱量:N2H4(l)+O2(g)=N2(g)+2H2O(l)△H=-622kJ/mol
(2)0.1molC2H2(g)完全燃燒生成液態(tài)水放出129.9KJ的熱量:C2H2(g)+$\frac{5}{2}$O2(g)=2CO2(g)+H2O(l)△H=-1299kJ/mol.
(3)1molN2(g)與足量O2(g)反應(yīng)生成NO2(g),吸收68KJ熱量:N2(g)+2O2(g)=2NO2(g)△H=+68kJ/mol.
(4)1gFeS2(s)完全燃燒生成Fe2O3(s)和SO2(g)放出7.1KJ的熱量:FeS2(s)+$\frac{11}{2}$O2(g)=$\frac{1}{2}$Fe2O3(s)+2SO2(g)△H=-852kJ/mol.

分析 熱化學(xué)方程式中需注明物質(zhì)的狀態(tài),物質(zhì)的量與熱量成正比,焓變的數(shù)值、單位、符號缺一不可,以此來解答.

解答 解:(1)1mol N2H4(l)在氧氣(g)中燃燒,生成氮氣(g)和水(l),放出622KJ熱量,反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為N2H4(l)+O2(g)=N2(g)+2H2O(l)△H=-622 kJ/mol;
故答案為:N2H4(l)+O2(g)=N2(g)+2H2O(l)△H=-622 kJ/mol;
(2)0.1molC2H2(g)完全燃燒生成液態(tài)水放出129.9KJ的熱量,可知1molC2H2(g)完全燃燒生成液態(tài)水放出1299KJ,熱化學(xué)方程式為C2H2(g)+$\frac{5}{2}$O2(g)=2CO2(g)+H2O(l)△H=-1299 kJ/mol,
故答案為:C2H2(g)+$\frac{5}{2}$O2(g)=2CO2(g)+H2O(l)△H=-1299 kJ/mol;
(3)1molN2(g)與足量O2(g)反應(yīng)生成NO2(g),吸收68KJ熱量,則熱化學(xué)方程式為N2(g)+2O2(g)=2NO2(g)△H=+68 kJ/mol,
故答案為:N2(g)+2O2(g)=2NO2(g)△H=+68 kJ/mol;
(4)1gFeS2(s)完全燃燒生成Fe2O3(s)和SO2(g)放出7.1KJ的熱量,則1molFeS2(s)完全燃燒生成Fe2O3(s)和SO2(g)放出熱量為7.1kJ×120=852kJ,則熱化學(xué)方程式為FeS2(s)+$\frac{11}{2}$O2(g)=$\frac{1}{2}$Fe2O3(s)+2SO2(g)△H=-852kJ/mol,
故答案為:FeS2(s)+$\frac{11}{2}$O2(g)=$\frac{1}{2}$Fe2O3(s)+2SO2(g)△H=-852kJ/mol.

點評 本題考查熱化學(xué)方程式的書寫,為高頻考點,把握反應(yīng)中能量變化、熱化學(xué)方程式的書寫方法為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,注意吸熱反應(yīng)的焓變?yōu)檎,題目難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.C、N、O、Na、Al、Si、S、Cl是常見的八種元素
請回答下列問題:
(1)Si在元素周期表中的位置為第三周期第IVA族;CO2的電子式是
(2)上述元素中原子半徑最大的是(寫元素符號)Na;最高價氧化物對應(yīng)的水化物酸性最強(qiáng)的是HClO4(寫化學(xué)式).
(3)下列事實能說明O元素的非金屬性比S元素的非金屬性強(qiáng)的是ab.
a.O2與H2S溶液反應(yīng),溶液變渾濁
b.O和S兩元素的簡單氫化物受熱分解,前者的分解溫度高
c.在氧化還原反應(yīng)中,1molO2比1molS得電子多
(4)金剛石具有優(yōu)良的耐磨,耐腐蝕性,應(yīng)用廣泛.一定條件下,Na還原CCl4可制備金剛石.反應(yīng)結(jié)束冷卻至室溫后,回收其中的CCl4的實驗操作名稱為過濾,除去粗產(chǎn)品中少里鈉的試劑為水(或乙醇).
(5)常溫下,將除去表面氧化膜的Al、Cu片插入濃HNO3中組成原電池(圖l),測得原電池的電流強(qiáng)度(I)隨時間(t)的變化如圖2所示,反應(yīng)過程中有紅棕色氣體產(chǎn)生.0~t1時,原電池的負(fù)極是Al片,此時,正極的電極反應(yīng)式是2H++NO3-+e-=NO2↑+H2O,溶液中的H+向正極移動.t1時,原電池中電子流動方向發(fā)生改變,其原因是:隨著反應(yīng)進(jìn)行鋁表面鈍化形成氧化膜阻礙反應(yīng)進(jìn)行,銅做負(fù)極反應(yīng),電流方向相反.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列化學(xué)用語表達(dá)正確的是(  )
A.乙酸分子比例模型:
B.原子核內(nèi)有18個中子的原子:${\;}_{17}^{35}$Cl
C.1,2-二溴乙烷的結(jié)構(gòu)簡式:C2H4Br2
D.過氧化氫電子式:

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:計算題

13.電解飽和食鹽水是一項重要的化學(xué)工業(yè),請完成下列計算:
1.當(dāng)電解產(chǎn)生0.2mol NaOH時,能收集到標(biāo)準(zhǔn)狀況下的H22.24L.
2.已知室溫時飽和食鹽水的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.265,取200g飽和食鹽水進(jìn)行電解,當(dāng)NaCl反應(yīng)了一半時停止電解,(1)求寫出所得混合溶液中NaCl的質(zhì)量,(2)求出所得混合溶液中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(寫出計算過程,保留3位小數(shù))

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下列有關(guān)溶液中的離子平衡的有關(guān)敘述中,正確的是( 。
A.一定溫度下,向0.1mol/L的醋酸中滴加相同濃度的氨水,$\frac{c(N{H}_{4}^{+})}{c(N{H}_{3}•{H}_{2}O)}$一直減小
B.已知Ksp(BaSO4)=1.07×10-30,Ksp(BaCO3)=2.58×10-9,所以不能將BaSO4轉(zhuǎn)化為BaCO3
C.用弱酸溶液滴定強(qiáng)堿溶液時可用甲基橙作指示劑
D.已知電離常數(shù)HCN:Ka=4.9×10-10,H2CO3:Ka1=4.3×10-7,Ka2=5.6×10-11,則KCN溶液中通入少量CO2時的離子方程式為2CN-+H2O+CO2═2HCN+CO32-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

10.向飽和NaOH溶液中加入一定量的過氧化鈉,充分反應(yīng)后恢復(fù)到原來溫度,下列說法正確的是( 。
A.溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大B.溶液仍為飽和溶液
C.溶液中的Na+數(shù)目減小D.溶液中的c(Na+)增大

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.常溫下,下列說法不正確的是( 。
A.已知 0.2 mol•L-1的NaHSO3溶液中pH<7,則溶液中一定有:c(H2SO3)<c(SO32-
B.0.02 mol/L的NaOH溶液與0.02 mol/L的NaHC2O4溶液等體積混合液:2c(OH-)+c(C2O42-)=c(HC2O4-)+2c(H+
C.向氨水中逐滴滴入鹽酸至溶液的pH=7,則混合液中c(NH4+)=c(Cl-
D.疊氮酸(HN3)與醋酸酸性相近,0.1 mol•L-1NaN3水溶液中離子濃度大小順序為:c(Na+)>c(N3-)>c(OH-)>c(H+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

14.甲醚是一種清潔燃料,以$\frac{n({H}_{2})}{n(CO)}$=2通入1L的反應(yīng)器中,一定條件下發(fā)生反應(yīng):2CO(g)+4H2(g)?CH3OCH3(g)+H2O(g)△H,其CO的平衡轉(zhuǎn)化率隨溫度、壓強(qiáng)變化關(guān)系如圖所示,下列說法正確的是( 。
A.上述反應(yīng)△H<0
B.圖中P1<P2<P3
C.若在P3和316℃時,測得容器中n(H2)=n(CH3OCH3),此時v(正)<v(逆)
D.若在P3和316℃時,起始時$\frac{n({H}_{2})}{n(CO)}$=3,則達(dá)到平衡時,CO轉(zhuǎn)化率小于50%

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.將CH4、CO2催化重整為可用的化學(xué)品,對緩解能源危機(jī)、改善環(huán)境意義重大.

(1)以Fe(OH)3為脫硫劑,通過復(fù)分解反應(yīng)吸收H2S,產(chǎn)物是H2O和Fe2S3
(2)過程A主要涉及以下反應(yīng):
。瓹H4(g)+CO2(g)?2CO(g)+2H2(g)△H=+247kJ/mol
ⅱ.CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g)△H=-41kJ/mol
①反應(yīng)ⅰ的化學(xué)平衡常數(shù)K隨溫度的變化關(guān)系是K隨溫度升高而增大.
②分析反應(yīng)ⅱ對反應(yīng)ⅰ中CO2轉(zhuǎn)化率可能的影響并說明理由:消耗CO、反應(yīng)放熱,都能使反應(yīng)ⅰ的平衡正向移動,提高CO2的轉(zhuǎn)化率;生成CO2使反應(yīng)ⅰ的平衡正向移動,但降低CO2的轉(zhuǎn)化率;生成H2使反應(yīng)ⅰ的平衡逆向移動,降低CO2的轉(zhuǎn)化率(寫出一種即可).
(3)某科研團(tuán)隊利用Ni、CaO、Fe3O4三種催化劑在850℃下“超干重整”CH4和CO2:過程Ⅰ.通入CO2
CH4,所得CO 被吸收,H2O被分離出體系,如圖2所示.過程Ⅱ.H2O被分離后,向該裝置中再通入He氣,使催化劑再生并獲得CO,如圖3所示.
①CH4和CO2 重整為CO、H2O的熱化學(xué)方程式是3CO2(g)+CH4(g)?4CO(g)+2H2O(g)△H2=+329kJ•mol-1.   
②結(jié)合反應(yīng)方程式簡述Fe3O4的催化作用過程Ⅰ4CO+Fe3O4?3Fe+4CO2,4H2+Fe3O4?3Fe+4H2O,F(xiàn)e3O4被還原,過程Ⅱ3Fe+4CO2?4CO+Fe3O4,F(xiàn)e3O4重新生成.
③CaO對Fe3O4是否起到催化作用至關(guān)重要,實驗研究結(jié)果如表:
編號催化劑是否添加CaO還原產(chǎn)物
1Fe3O4添加有Fe
2Fe3O4不添加無Fe
運用有關(guān)化學(xué)原理解釋實驗結(jié)果:過程Ⅰ中存在平衡4CO+Fe3O4?3Fe+4CO2,添加的CaO與CO2結(jié)合成CaCO3,降低了c(CO2),使平衡正向移動,所以有Fe生成,使Fe3O4催化作用更好.

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同步練習(xí)冊答案