A是一種含碳、氫、氧三種元素的有機物.已知:A中碳的質(zhì)量分數(shù)為44.12%,氫的質(zhì)量分數(shù)為8.82%;只含一種官能團,且每個碳原子上最多只連一個官能團;能與乙酸按物質(zhì)的量之比1:4完全發(fā)生酯化反應(yīng),但是不能發(fā)生消去反應(yīng).請?zhí)羁眨?br />(1)A的分子式是
 
,其結(jié)構(gòu)簡式為
 

(2)寫出A與乙酸反應(yīng)的化學方程式
 

(3)寫出所有滿足下列三個條件的A的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式
 

①屬直鏈化合物;②A具有相同的官能團;③每個碳原子上最多只連一個官能團.
考點:有機物實驗式和分子式的確定
專題:有機化學基礎(chǔ)
分析:A中碳的質(zhì)量分數(shù)為44.1%,氫的質(zhì)量分數(shù)為8.82%,則A中氧的質(zhì)量分數(shù)為1-44.1%-8.82%=47.08%.由此可算出C:H:O=5:12:4,分子式為C5H12O4,A只含有一種官能團,又能與乙酸發(fā)生酯化反應(yīng),該官能團必為羥基.但該羥基不能在兩個相鄰碳原子上發(fā)生消去反應(yīng),故鄰位碳原子上應(yīng)無氫原子.該分子中各原子已達到飽和,4個氧必為4個羥基.綜上所述其結(jié)構(gòu)為C(CH2OH)4,結(jié)合有機物對應(yīng)官能團的性質(zhì)解答該題.
解答: 解:由于A中碳的質(zhì)量分數(shù)為44.1%,氫的質(zhì)量分數(shù)為8.82%,故A中氧的質(zhì)量分數(shù)為1-44.1%-8.82%=47.08%.由此可算出C:H:O=
44.1%
12
8.82%
1
47.08%
16
=5:12:4,則分子式為C5H12O4,A只含有一種官能團,又能與乙酸發(fā)生酯化反應(yīng),該官能團必為羥基.但該羥基不能在兩個相鄰碳原子上發(fā)生消去反應(yīng),故鄰位碳原子上應(yīng)無氫原子.該分子中各原子已達到飽和,4個氧必為4個羥基,綜上所述其結(jié)構(gòu)為C(CH2OH)4
(1)由以上分析可知A的分子式為C5H12O4,結(jié)構(gòu)簡式為C(CH2OH)4
故答案為:C5H12O4;C(CH2OH)4
(2)A中含有4個-OH,1molA可與4mol乙酸完全發(fā)生酯化反應(yīng),反應(yīng)的方程式為:C(CH2OH)4+4CH3COOH
濃硫酸
C(CH2OOCCH34+4H2O,
故答案為:C(CH2OH)4+4CH3COOH
濃硫酸
C(CH2OOCCH34+4H2O;
(3)所有滿足下列三個條件的A的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式為:
故答案為:
點評:本題考查有機物分子式的結(jié)構(gòu)簡式的推斷和計算,題目難度中等,注意結(jié)構(gòu)簡式的推斷,為該題的易錯點.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、KClO3和SO3溶于水后能導電,故KClO3和SO3為電解質(zhì)
B、25℃時,用醋酸溶液滴定等濃度NaOH溶液至pH=7,V(醋酸)<V(NaOH)
C、AgCl沉淀易轉(zhuǎn)化成AgI沉淀且Ksp(AgX)=c(Ag+)?c(X-),故Ksp(AgI)<Ksp (AgCl)
D、BaSO4的水溶液不導電,故BaSO4是弱電解質(zhì)

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科目:高中化學 來源: 題型:

寫出下列反應(yīng)的離子方程式:
①用稀硫酸清洗鐵銹(Fe2O3
 

②將鋅粒加入到稀硫酸中
 

③NaHCO3溶液與鹽酸混合
 

④向足量澄清石灰水中通入二氧化碳
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

現(xiàn)有0.5mol/L的稀H2SO4 5L,要配制成5mol/L的H2SO4溶液10L,需要加入98%(密度為1.84g/cm3)的濃H2SO4多少毫升?

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科目:高中化學 來源: 題型:

NOx、SO2是主要的大氣污染物,科學處理這些污染物對改善人們的生存環(huán)境具有重要的現(xiàn)實意義.
(1)利用甲烷催化還原氮氧化物.已知:
CH4(g)+4NO2(g)═4NO(g)+CO2(g)+2H2O(g)△H=-574kJ?mol-1
CH4(g)+2NO2(g)═N2(g)+CO2(g)+2H2O(g)△H=-867kJ?mol-1
則CH4(g)+4NO(g)═2N2(g)+CO2(g)+2H2O(g)△H=
 
kJ?mol-1
(2)利用氧化氮氧化物的流程如下:
NO
ClO2
反應(yīng)Ⅰ
NO2
Na2SO3水溶液
反應(yīng)Ⅱ
N2
寫出反應(yīng)Ⅱ的化學方程式
 
;已知反應(yīng)I的化學方程式為2NO+ClO2+H2O═NO2+HNO3+HCl,若反應(yīng)I中轉(zhuǎn)移0.5mol電子,則反應(yīng)Ⅱ中可生成N2的體積為
 
L(標準狀況下).
(3)常溫下,用NaOH溶液吸收SO2得到pH=9的Na2SO3溶液,吸收過程中水的電離平衡
 
移動(填“向左”、“向右”或“不”);試計算溶液中
c(S
O
2-
3
)
c(HS
O
-
3
)
=
 

(常溫下H2SO3的電離常數(shù):Ka1=1.0×10-2mol?L-1,Ka2=6.0×10-8mol?L-1
(4)利用Fe2(SO43溶液也可處理SO2廢氣,其流程如圖所示.

①簡述用Fe2(SO43晶體配制溶液A的方法
 

②假設(shè)反應(yīng)過程中溶液的體積不變,A、C兩溶液的pH大小關(guān)系為:pHA
 
pHC.(填“>”、“=”或“<”).
③設(shè)計實驗驗證溶液B是否仍具有處理廢氣的能力,簡述實驗的操作、現(xiàn)象和結(jié)論
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

氮元素可以形成多種分子和離子,如NH3、N2H4、N3-、NH4+、N2H62+等.回答以下問題:
(1)N的基態(tài)原子中,有
 
個運動狀態(tài)不同的未成對電子.
(2)某元素原子與N3-含有相同的電子數(shù),其基態(tài)原子的價電子排布式是
 

(3)NH3、N2H4、NH4+、N2H62+四種微粒中,同種微粒間能形成氫鍵的有
 
;不能作為配位體的有
 

(4)純疊氮酸HN3在常溫下是一種液體,沸點較高,為308.8K,主要原因是
 

(5)肼(N2H4)分子可視為NH3分子中的一個氫原子被-NH2(氨基)取代形成的另一種氮的氫化物.
①N2H4分子中氮原子的雜化類型是
 

②肼可用作火箭燃料,燃燒時發(fā)生的反應(yīng)是:N2O4(l)+2N2H4(l)═3N2(g)+4H2O(g)
若該反應(yīng)中有4mol N-H鍵斷裂,則形成的π鍵有
 
mol.
(6)肼能與硫酸反應(yīng)生成N2H6SO4.N2H6SO4化合物類型與硫酸銨相同,則N2H6SO4 內(nèi)微粒間作用力不存在
 
(填標號)
a.離子鍵      b.共價鍵      c.配位鍵      d.范德華力.

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科目:高中化學 來源: 題型:

在一定溫度下,在一體積固定的密閉容器中加入2mol X和1mol Y,發(fā)生如下反應(yīng):2X(g)+Y(g)?aZ(g)+W(g)△H=-Q kJ?mol-1(Q>0)
當反應(yīng)達到平衡后,反應(yīng)放出的熱量為Q1 kJ,物質(zhì)X的轉(zhuǎn)化率為α;平衡后再升高溫度,混合氣體的平均相對分子質(zhì)量減小,則
(1)溫度升高,平衡常數(shù)K的值是
 
(填“增大”、“減小”或“不變”).
(2)化學計量數(shù)a的值為
 

(3)有同學認為,Q1一定小于Q,你認為該結(jié)論是否正確?
 
其理由是
 

(4)維持溫度和體積不變,若起始時向容器中加入的物質(zhì)的量如下列各項,則反應(yīng)達到平衡后放出的熱量仍為Q1 kJ的是
 

A.2molX、1molY、1molAr
B.a(chǎn)molZ、1molW
C.1molX、0.5molY、0.5amolZ、0.5molW
D.2molX、1molY、1molZ.

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科目:高中化學 來源: 題型:

某學習小組設(shè)計以下四個實驗探究氯水的成分,填表并回答問題.
實驗序號 實驗方法 實驗現(xiàn)象 結(jié)論
將氯水滴加到AgNO3溶液中 生成白色沉淀
 
將氯水滴加到含有酚酞的NaOH溶液中
 
 
淀粉KI試紙變藍色 氯水中含有Cl2
將足量的氯水滴加到鎂粉中
 
氯水中含有H+
實驗②的“實驗現(xiàn)象”可能原因有兩個,用簡要文字說明a.
 
,b.
 
.設(shè)計實驗證明可能的原因
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列反應(yīng)的離子方程式正確的是( 。
A、小蘇打溶液與稀硫酸混合:CO32-+2H+═CO2↑+H2O
B、石灰水與足量的碳酸氫鉀溶液反應(yīng):HCO3-+Ca2++OH-═CaCO3↓+H2O
C、大理石跟醋酸溶液反應(yīng):CaCO3+2CH3COOH═Ca2++2CH3COO-+H2O+CO2
D、過氧化鈉與水的反應(yīng):2O22-+2H2O═4OH-+O2

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