【題目】高分子化合物M的合成路線如下:

已知:

(1)A中含氧官能團的名稱是______。

(2)HA的同分異構(gòu)體,能與FeCl3顯示特殊的紫色,核磁共振氫譜顯示H5組峰,則其結(jié)構(gòu)簡式為____________________。

(3) B的結(jié)構(gòu)簡式為______,G的結(jié)構(gòu)簡式為__________________。

(4) 已知D為乙酸乙酯,2 D → E + C2H5OHF中含有醇羥基,⑤的反應(yīng)類型為_____。

(5) 寫出④的反應(yīng)方程式___________________________________________。

(6) 以乙醛為原料,寫出合成D的流程圖______(其他無機試劑任選)。

【答案】羰基 消去反應(yīng) +

【解析】

根據(jù)信息,反應(yīng)②發(fā)生還原反應(yīng),-NO2→-NH2,即B的結(jié)構(gòu)簡式為,反應(yīng)①發(fā)生硝化反應(yīng),即A的結(jié)構(gòu)簡式為,根據(jù)M的結(jié)構(gòu)簡式,推出反應(yīng)⑥類型為加聚反應(yīng),即G的結(jié)構(gòu)簡式為,根據(jù)問題(4),推出E的分子式為C6H10O3,按照G的結(jié)構(gòu)簡式,推出E的結(jié)構(gòu)簡式為F中含有醇羥基,則反應(yīng)④為加成反應(yīng),推出F的結(jié)構(gòu)簡式為,反應(yīng)⑤則發(fā)生消去反應(yīng);

根據(jù)信息,反應(yīng)②發(fā)生還原反應(yīng),-NO2→-NH2,即B的結(jié)構(gòu)簡式為,反應(yīng)①發(fā)生硝化反應(yīng),即A的結(jié)構(gòu)簡式為,根據(jù)M的結(jié)構(gòu)簡式,推出反應(yīng)⑥類型為加聚反應(yīng),即G的結(jié)構(gòu)簡式為,根據(jù)問題(4),推出E的分子式為C6H10O3,按照G的結(jié)構(gòu)簡式,推出E的結(jié)構(gòu)簡式為,F中含有醇羥基,則反應(yīng)④為加成反應(yīng),推出F的結(jié)構(gòu)簡式為,反應(yīng)⑤則發(fā)生消去反應(yīng);

1)根據(jù)上述分析,A中含氧官能團是羰基;

2)能與FeCl3發(fā)生顯色反應(yīng),說明酚羥基,H中應(yīng)含有碳碳雙鍵,核磁共振氫譜有5組峰,說明有5種不同環(huán)境的氫,應(yīng)是對稱結(jié)構(gòu),即結(jié)構(gòu)簡式為

3)根據(jù)上述分析,B的結(jié)構(gòu)簡式為,G的結(jié)構(gòu)簡式為;

4FG消除-span>OH,引入碳碳雙鍵,即反應(yīng)⑤的類型為消去反應(yīng);

5)反應(yīng)④為加成反應(yīng),其反應(yīng)方程式為+ ;

6D為乙酸乙酯,結(jié)構(gòu)簡式為CH3COOCH2CH3,將乙醛氧化成乙酸,將乙醛與H2發(fā)生加成反應(yīng)生成乙醇,然后乙酸和乙醇發(fā)生酯化反應(yīng),得到乙酸乙酯,流程圖為

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲胺(CH3NH2)的性質(zhì)與氨相似。25℃時,實驗室里用0.1mol/L的鹽酸溶液滴定20mL0.1mol/L甲胺溶液,滴定曲線如圖所示。(已知:AG=lg[c(H+)/c(OH-)])下列說法正確的是

A. 該滴定過程應(yīng)該選擇酚酞作為指示劑

B. 水的電離程度:d>c>b>a

C. Kb(CH3NH2·H2O)=1×105

D. b點溶液中存在:c(H+)-c(OH-)=c(CH3NH2·H2O)-c(CH3NH3)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】將下列物質(zhì)進行分類(填序號)

①O2O3

126C136C

白磷與紅磷

冰與水

⑤H2D2、T2

乙醇與二甲醚

1)互為同位素的是_____________

2)互為同素異形體的是___________

3)互為同分異構(gòu)體的是_________

4)屬于同一化合物的是___________

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗室要配制500mL 0.2mol·L-1NaOH溶液,請結(jié)合實驗回答下列問題:

(1)實驗中需稱量NaOH固體的質(zhì)量為_________g。

(2)實驗步驟主要有計算、稱量、溶解、轉(zhuǎn)移和定容。

①完成上述實驗步驟要用到的玻璃儀器有燒杯、量筒、玻璃棒、___________________。

②溶解和轉(zhuǎn)移過程中玻璃棒的作用分別是____________________。

(3)分析下列操作對所配制溶液濃度的影響(填偏高”“偏低無影響)。

①轉(zhuǎn)移液體過程中有少量液體濺出:__________;

②定容時俯視刻度線:__________;

③容量瓶洗凈后,未經(jīng)干燥處理:__________

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲醇是一種可再生能源,具有廣泛的開發(fā)和應(yīng)用前景。工業(yè)上一般采用下列兩種反應(yīng)合成甲醇。反應(yīng)Ⅰ:CO(g)+2H2(g) CH3OH(g) ΔH1

反應(yīng)Ⅱ:CO2(g)+3H2(g) CH3OH(g)+H2O(g) ΔH2

下表所列數(shù)據(jù)是反應(yīng)Ⅰ在不同溫度下的化學(xué)平衡常數(shù)(K):

溫度

250 ℃

300 ℃

350 ℃

K

2.0

0.27

0.012

(1)由表中數(shù)據(jù)判斷ΔH1________(填“>”、“<”或“=”)0;反應(yīng)CO2(g)+H2(g) CO(g)+H2O(g) ΔH3___________(用ΔH1和ΔH2表示)。

(2)若容器容積不變,則下列措施可提高反應(yīng)Ⅰ中CO轉(zhuǎn)化率的是________(填字母序號)

A.充入CO,使體系總壓強增大 B.將CH3OH(g)從體系中分離

C.充入He,使體系總壓強增大 D.使用高效催化劑

(3)保持恒溫恒容條件對于反應(yīng)Ⅱ:將10 mol CO2和30mol H2放入1 L的密閉容器中,充分反應(yīng)后測得CO2的轉(zhuǎn)化率為60%,則該反應(yīng)的平衡常數(shù)為____________________。若維持條件不變向該容器中投入10 mol CO2、30mol H2、10 mol CH3OH(g)和 10mol H2O(g),判斷平衡移動的方向是________(填“正向移動”、“逆向移動”或“不移動”)。

(4)反應(yīng)Ⅰ的逆反應(yīng)速率與時間的關(guān)系如圖所示。由圖可知,反應(yīng)在t1、t3、t7時都達到了平衡,而t2、t8時都改變了一種條件,試判斷改變的條件:t2_______________________;t8______________________________

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】運用化學(xué)知識,對下列內(nèi)容進行分析不合理的是( )

A. 成語飲鴆止渴中的是指放了砒霜()的酒,砒霜有劇毒,具有還原性。

B. 油脂皂化后可用滲析的方法使高級脂肪酸鈉和甘油充分分離

C. 屠呦呦用乙醚從青蒿中提取出治療瘧疾的青蒿素,其過程包含萃取操作

D. 東漢魏伯陽在《周易參同契》中對汞的描述:“……得火則飛,不見埃塵,將欲制之,黃芽為根。這里的黃芽是指硫。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】t ℃時,水的離子積為Kw,該溫度下將a mol·L-1的一元酸HA與b mol·L-1的一元堿BOH等體積混合,要使混合液呈中性,必要的條件是

A. 混合液中c(H)= B. 混合液的pH=7

C. a=b D. 混合液中c(B)=c(A-)+c(OH-)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】貝諾酯是一種新型抗炎、解熱、鎮(zhèn)痛藥,其結(jié)構(gòu)如下所示。下列對該化合物敘述正確的是( )

A. 貝諾酯分子式C17H14O5N

B. 貝諾酯屬于芳香烴

C. 貝諾酯屬于高分子化合物

D. 已知貝諾酯的水解產(chǎn)物之一為對氨基乙酰酚(),在核磁共振氫譜中,對氨基乙酰酚有5種峰

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】高錳酸鉀是一種用途廣泛的強氧化劑,實驗室制備高錳酸鉀所涉及的化學(xué)方程式如下:

MnO2熔融氧化:3MnO2+ KClO3+ 6KOH3K2MnO4+ KCl+3H2O

K2MnO4歧化:3K2MnO4+2CO22KMnO4+MnO2↓+2K2CO3

MnO2熔融氧化所得產(chǎn)物的熱浸取液裝入三頸燒瓶,再通入CO2氣體,使K2MnO4歧化的過程在如圖裝置中進行,A、B、CD、E為旋塞,FG為氣囊,H為帶套管的玻璃棒。

回答下列問題:

(1)儀器a的名稱是______

(2)MnO2熔融氧化應(yīng)放在______中加熱(填儀器編號)。

①燒杯、诖邵釄濉、壅舭l(fā)皿、荑F坩堝 

(3)為了能充分利用CO2,裝置中使用了兩個氣囊。當(dāng)試管內(nèi)依次加入塊狀碳酸鈣和鹽酸后,關(guān)閉旋塞B、E,微開旋塞A,打開旋塞C、D,往熱K2MnO4溶液中通入CO2氣體,未反應(yīng)的CO2被收集到氣囊F中。待氣囊F收集到較多氣體時,關(guān)閉旋塞______,打開旋塞______,輕輕擠壓氣囊F,使CO2氣體緩緩地壓入K2MnO4溶液中再次反應(yīng),未反應(yīng)的CO2氣體又被收集在氣囊G中。然后將氣囊G中的氣體擠壓入氣囊F中,如此反復(fù),直至K2MnO4完全反應(yīng)。

(4)除去K2MnO4歧化產(chǎn)物中MnO2的操作方法是______。

(5)將三頸燒瓶中所得產(chǎn)物經(jīng)過一系列操作得到針狀的高錳酸鉀晶體,最后采用低溫烘干的方法來干燥產(chǎn)品,原因是______

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