【題目】(1)已知某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為:。試回答:

當(dāng)xy10時(shí),該粒子為________(填原子陽(yáng)離子陰離子)。

當(dāng)y8時(shí),陽(yáng)離子可能為(填離子符號(hào))________________。

2)原子序數(shù)大于4的主族元素AB的離子AmBn它們的核外電子排布相同,據(jù)此推斷:元素A B所屬周期序數(shù)之差為________;元素AB的原子序數(shù)之差為________。

【答案】1原子; ②K+ 、Ca2+;(21, m+n。

【解析】試題分析:(1假設(shè)為原子,則有質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),x=28y,xy=10,符合題意,假設(shè)正確,因此該微粒為原子;當(dāng)y=8,陽(yáng)離子是原子失去電子,因此可能為Ca2K;(2)因?yàn)閮煞N離子的核外電子排布相同,則BA的下一周期,即周期序數(shù)之差1,列舉AmNaBn-O2-,原子序數(shù)相差118=3,正好是mn。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】A、BC、D是位于短周期的主族元素。已知:熱穩(wěn)定性:HmD>HmC; ②Cm+、E(m+1)+具有相同的電子層結(jié)構(gòu);③AB在同一周期,在該元素所有主族中,A的原子半徑最大,B的離子半徑最小;④AB質(zhì)子數(shù)之和是D質(zhì)子的3倍。

依據(jù)上述信息用相應(yīng)的化學(xué)用語(yǔ)回答下列問(wèn)題:

1B元素在周期表的位置_____________

2HmDm的電子式______________;

3Cm-的結(jié)構(gòu)示意圖______________;

4AmDm的化學(xué)鍵類型_________

5)將E的單質(zhì)通入AD形成的化合物的水溶液中,其離子方程式為_________

6)常溫下,將等物質(zhì)的量濃度的HmC溶液和A的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物溶液等體積混合,寫(xiě)出該反應(yīng)的離子方程式____________________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】:下列各項(xiàng)分別與哪個(gè)影響化學(xué)反應(yīng)速率因素的關(guān)系最為密切?

1夏天的食品易變霉,在冬天不易發(fā)生該現(xiàn)象 ;

2同濃度不同體積的鹽酸中放入同樣大小的鋅塊和鎂塊,產(chǎn)生氣體有快有慢

3MnO2加入雙氧水中放出氣泡更快

:在一定溫度下,4L密閉容器內(nèi)某一反應(yīng)中氣體M、氣體N的物質(zhì)的量隨時(shí)間變化的曲線如圖:

1比較t2時(shí)刻,正逆反應(yīng)速率大小V V填“”、“=”、“<”

2若t2=2min,計(jì)算反應(yīng)開(kāi)始至t2時(shí)刻用M的濃度變化表示的平均反應(yīng)速率為:

3t3時(shí)刻化學(xué)反應(yīng)達(dá)到平衡,反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率為

4如果升高溫度,則V 填增大、減小或不變

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】要證明某溶液中不含F(xiàn)e3+而可能含有Fe2+進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)操作時(shí),最佳順序?yàn)?/span>

①加入足量氯水 ②加入足量KMnO4溶液 ③加入少量NH4SCN溶液

A.①③ B.③② C.③① D.①②③

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某混合物XAl2O3、Fe2O3、Cu、SiO2中的一種或幾種物質(zhì)組成。進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

下列說(shuō)法中正確的是

A.步驟I中減少的3g固體一定是混合物

B.步驟II中質(zhì)量減少的物質(zhì)一定是Cu

C.根據(jù)步驟I、II可以判斷混合物X的成分為Al2O3Fe2O3、Cu、SiO2

D.根據(jù)上述步驟II可以得出m(Fe2O3):m(Cu)=11

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】硫酸鈉-過(guò)氧化氫加合物xNa2SO4yH2O2zH2O的組成可通過(guò)下列實(shí)驗(yàn)測(cè)定:

準(zhǔn)確稱取17700g 樣品,配制成10000mL 溶液A

準(zhǔn)確量取2500mL 溶液A,加入鹽酸酸化的BaCl2 溶液至沉淀完全,過(guò)濾、洗滌、干燥至恒重,得到白色固體05825g

準(zhǔn)確量取2500mL 溶液A,加適量稀硫酸酸化后,用002000molL-1KMnO4 溶液滴定至終點(diǎn),消耗KMnO4 溶液2500mLH2O2 KMnO4 反應(yīng)的離子方程式如下:2MnO4-+5H2O2+6H+=2Mn2++8H2O+5O2

1步驟中滴定終點(diǎn)的現(xiàn)象為____________

2步驟中使用鹽酸酸化,而步驟中改用硫酸酸化的原因是____________

3上述滴定若不加稀硫酸酸化,MnO4-被還原為MnO2,其離子方程式為____________;

4通過(guò)計(jì)算確定樣品的組成寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組用如圖所示裝置進(jìn)行探究性實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證產(chǎn)物中有乙烯生成且乙烯具有不飽和性。當(dāng)溫度迅速上升后,可觀察到試管中溴水褪色,燒瓶中濃H2SO4與乙醇的混合液體變成棕黑色棕黑色是濃硫酸將無(wú)水乙醇氧化生成碳單質(zhì)等多種物質(zhì),碳單質(zhì)使燒瓶?jī)?nèi)的液體帶上了黑色

已知:裝置生成乙烯的化學(xué)方程式 C2H5OHCH2=CH2+H2O

1寫(xiě)出乙烯的電子式 。

2溶液變棕黑,說(shuō)明濃硫酸具有 性。

3甲同學(xué)認(rèn)為:考慮到該混合液體反應(yīng)的復(fù)雜性,溴水褪色的現(xiàn)象不能證明反應(yīng)中有乙烯生成且乙烯具有不飽和性,其理由正確的是 。

A.乙烯與溴水易發(fā)生取代反應(yīng)

B.使溴水褪色的反應(yīng),不一定是加成反應(yīng)

C.使溴水褪色的物質(zhì),不一定是乙烯

4乙同學(xué)經(jīng)過(guò)細(xì)致觀察后認(rèn)為試管中另一現(xiàn)象可證明反應(yīng)中有乙烯生成,這個(gè)現(xiàn)象是 ,發(fā)生的反應(yīng)方程式為

5丙同學(xué)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了改進(jìn),在之間增加如圖裝置,則A中的試劑應(yīng)為 ,B中的試劑為 。

6寫(xiě)出乙醇在銅催化下氧化的方程式

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)與用途具有對(duì)應(yīng)關(guān)系的是(

A.MgO、Al2O3熔點(diǎn)高,均可用作耐高溫材料

B.NH4HCO3受熱易分解,可用作氮肥

C.Fe2(SO4)3易溶于水,可用作凈水劑

D.SO2具有氧化性,可用于漂白紙漿

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室里用乙醇和濃硫酸反應(yīng)生成乙烯,乙烯再與溴反應(yīng)制1,2-二溴乙烷。在制備過(guò)程中部分乙醇被濃硫酸氧化產(chǎn)生CO2、SO2,進(jìn)而與Br2反應(yīng)生成HBr等酸性氣體。

已知:

1用下列儀器,以上述三種物質(zhì)為原料制備1,2-二溴乙烷。如果氣體流向?yàn)閺淖蟮接,正確的連接順序是短接口或橡皮管均已略去:B經(jīng)A①插入A中,D接A②;A③接________接________接________接________。

2裝置A中碎瓷片的作用是 。若加熱一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)碎瓷片忘加,應(yīng)采取的正確操作是

A、立即補(bǔ)加

B、冷卻后補(bǔ)加

C、不需補(bǔ)加

D、重新配料

3裝置C的作用是______________________________________。

4裝置F中盛有10% NaOH溶液的作用是________________________。

5在反應(yīng)管E中進(jìn)行的主要反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______________。

6處理上述實(shí)驗(yàn)后三頸燒瓶中廢液的正確方法是________。

A.廢液經(jīng)冷卻后倒入下水道中

B.廢液經(jīng)冷卻后倒入空廢液缸中

C.將水加入燒瓶中稀釋后倒入空廢液缸中

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同步練習(xí)冊(cè)答案