浙江海洋經(jīng)濟發(fā)展示范區(qū)建設已上升為國家戰(zhàn)略,海洋經(jīng)濟將成為浙江經(jīng)濟轉型升級發(fā)展的重點.請回答下列問題:

(1)被稱作海洋元素的是
 

A.Na    B.Cl   C.Mg    D.Br   E.I
(2)工業(yè)上常以食鹽和水為原料制備氯氣,請寫出化學方程式
 

(3)從海水中提取食鹽和溴的過程如圖1.
①步驟Ⅰ中已獲得Br2,步驟Ⅱ中又將Br2還原為Br?,其目的為富集溴元素,請寫出步驟Ⅰ的離子方程式:
 

步驟Ⅱ的化學方程式:
 

②在3mL溴水中,加入1mL四氯化碳,振蕩、靜置后,觀察到試管里的分層現(xiàn)象為圖2中
 
考點:海水資源及其綜合利用,物質分離和提純的方法和基本操作綜合應用
專題:實驗設計題
分析:(1)溴元素又稱“海洋元素”;
(2)飽和食鹽水在直流電的條件下生成氫氧化鈉、氯氣和氫氣;
(3)①氯氣能氧化溴離子得到氯離子和單質溴;二氧化硫吸收溴單質,Br元素的化合價由0降低為-1價,Br2在反應中作氧化劑,表現(xiàn)氧化性,S元素的化合價由+4價升高到+6價,SO2作還原劑;
②四氯化碳和水不互溶,且溴在四氯化碳中的溶解度大于水中的溶解度,溴溶于四氯化碳后溶液呈橙紅色,據(jù)此分析解答.
解答: 解:(1)地球上99%的溴元素存在于海水中,所以溴元素有“海洋元素”之稱,故答案為:D;
(2)飽和食鹽水在直流電的條件下生成氫氧化鈉、氯氣和氫氣:2NaCl+2H2O
 電解 
.
 
2NaOH+H2↑+Cl2↑,故答案為:2NaCl+2H2O
 電解 
.
 
2NaOH+H2↑+Cl2↑;
(3)①氯氣能氧化溴離子得到氯離子和單質溴:2Br-+Cl2═Br2+2Cl-,二氧化硫吸收溴單質,Br元素的化合價由0降低為-1價,Br2在反應中作氧化劑,表現(xiàn)氧化性,S元素的化合價由+4價升高到+6價,SO2作還原劑,發(fā)生反應:Br2+SO2+2H2O=H2SO4+2HBr,
故答案為:2Br-+Cl2═Br2+2Cl-;Br2+SO2+2H2O=H2SO4+2HBr;
②根據(jù)四氯化碳能萃取溴水中的溴,但密度大于水的密度,看到的現(xiàn)象是溶液分層,溴溶解四氯化碳中呈橙紅色,所以下層呈橙紅色,上層是水層,呈無色,
故答案為:D.
點評:本題考查了海水資源的綜合利用,涉及到海洋元素、海水提溴工藝、萃取等知識點,注意物質的分離、提純應把握物質的性質的異同,掌握從海水中提取食鹽和溴的原理為解答該題的關鍵,題目難度中等.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

下列各溶液中能大量共存的離子組是(  )
A、碳酸氫鈉溶液中:K+、SO42-、Cl-、H+
B、使pH試紙呈紅色的溶液中:Fe2+、I-、NO3-、Cl-
C、使酚酞試液呈紅色的溶液中:Mg2+、Cu2+、SO42-、K+
D、c(H+)=10-14mol/L的溶液中:Na+、AlO2-、S2-、SO32-

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科目:高中化學 來源: 題型:

I.已知CO2可以生產綠色燃料甲醇.CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(g)+H2O(g);△H=-87.4kJ?mol-1.300℃時,在一定容積的密閉容器中,當c(CO2)=1.00kJ?mol-1、c(H2)=1.60kJ?mol-1開始反應,結果如圖所示,回答下列問題:
(1)使用催化劑I時,反應在10小時內的平均反應速率:
V(H2)=
 
 mol?(L?h)-1
(2)下列敘述正確的是
 

A.當容器內氣體的密度不再改變時,反應不一定達到平衡狀態(tài)
B.充入氬氣增大壓強有利于提高CO2的轉化率
C.CO2平衡轉化率:在上述反應條件下,催化劑Ⅱ比催化劑Ⅰ高
D.催化效率:在上述反應條件下,催化劑Ⅱ比催化劑Ⅰ高
(3)根據(jù)圖中數(shù)據(jù),計算此反應在300℃時的平衡常數(shù).(寫出計算過程)
(4)將上述平衡體系升溫至400℃,平衡常數(shù):K(400℃)
 
K(300℃)(填<、=或>).

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科目:高中化學 來源: 題型:

碘是人體必需的元素之一,海洋植物含有豐富的碘元素.在實驗中,從海藻里提取碘的流程如下:
(1)步驟③的名稱為
 
,步驟⑤所需玻璃儀器除燒杯外還需
 

(2)步驟④中若不用氯氣,可以選擇滴加稀硫酸,再加入H2O2的方法,則反應的離子方程式為
 

(3)步驟⑤,可選擇的有機試劑是
 

    A.酒精  B.醋酸  C.CCl4  D.苯
(4)欲檢驗提取碘后的水溶液中是否含有單質碘的簡單化學方法為
 

(5)從含碘的有機溶液中提取碘和回收有機溶劑,還需要經(jīng)過蒸餾.指出如圖實驗裝置中存在的錯誤之處(1處):
 
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

A、B、W、D、E為短周期元素,且原子序數(shù)依次增大,質子數(shù)之和為39,B、W同周期,A、D同主族,A、W能形成兩種液態(tài)化合物A2W和A2W2,E元素的周期序數(shù)與主族序數(shù)相等.
試回答:
(1)E元素在周期表中的位置為
 
,寫出E的最高價氧化物與D的最高價氧化物的水化物反應的離子方程式
 

(2)由A、B、W三種元素組成的18電子微粒的結構簡式為
 

(3)經(jīng)測定A2W2為二元弱酸,其酸性比碳酸的還要弱,請寫出其第一步電離的電離方程式
 
.常用硫酸處理BaO2來制備A2W2,寫出該反應的化學方程式
 

(4)廢印刷電路板上含有銅,以往的回收方法是將其灼燒使銅轉化為氧化銅,再用硫酸溶解.現(xiàn)改用A2W2和稀硫酸浸泡廢印刷電路板既達到上述目的,又保護了環(huán)境,試寫出反應的離子方程式
 

(5)元素D的單質在一定條件下,能與A單質化合生成一種氫化物DA,熔點為800℃.DA能與水反應放氫氣,若將1mol DA和1mol E單質混合加入足量的水,充分反應后生成氣體的體積是
 
 L(標準狀況下).

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科目:高中化學 來源: 題型:

物質有如圖轉化關系,其中氣體D、E為單質,A、H為生活中常見的金屬

請按要求回答下列問題.
(1)金屬A元素在周期表的位置是
 
;
(2)B、E的電子式分別是
 
 
;
(3)寫出F、K的化學式
 
、
 
;
(4)寫出I→J的離子方程式
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

鐵、鋁、銅及其化合物在生產、生活中有廣泛的用途,試回答下列問題:
(1)鋁的原子結構示意圖為
 
;鐵、鋁、銅三種金屬的金屬活動性由弱到強的排列順序是
 

(2)制造電路板的工藝中,F(xiàn)eCl3溶液可以蝕刻銅箔,請寫出該反應的離子方程式:
 

(3)如圖裝置中,鐵作
 
極,銅電極的電極反應式為
 

(4)已知銅與稀硫酸不反應,但銅片在稀硫酸中長時間加熱時溶液會呈藍色,請用化學方程式表示其原因:
 

(5)氯化鋁廣泛用作有機合成和石油工業(yè)的催化劑.將鋁土礦粉(主要成分為A12 03)與焦炭混合后加熱并通人氯氣,可得到氯化鋁,同時生成CO,寫出該反應的化學方程式:
 
,該反應的氧化劑是
 

(6)某校興趣小組為測定一種鐵鋁硅合金(FexAlySiz) 粉末的組成,提出如下方案:準確稱取1.46g該合金粉末,加入過量鹽酸溶液,充分反應后過濾,測定剩余固體質量0.07g.向濾液中滴加足量NaOH濃溶液,充分攪拌、過濾、洗滌得固體.再將所得固體充分加熱、灼燒,得紅棕色粉末1.60g,通過計算確定此合金的組成為
 
 (填化學式).

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科目:高中化學 來源: 題型:

現(xiàn)有下列物質
①NaCl晶體 ②冰醋酸(純醋酸晶體)③干冰④銅 ⑤蔗糖⑥熔融的KNO3⑦稀硫酸溶液⑧酒精⑨液氯 ⑩BaSO4固體
(1)以上物質能導電的是
 

(2)以上物質屬于電解質的是
 

(3)以上物質屬于非電解質的是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

如圖所示裝置Ⅰ是一種可充電電池,裝置Ⅱ為電解池.離子交換膜只允許Na+通過,充放電的化學方程式為2Na2S2+NaBr3
放電
充電
Na2S4+3NaBr.閉合開關K時,b極附近先變紅色.下列說法不正確的是(  )
A、裝置(Ⅰ)中Na+從右到左通過離子交換膜
B、A電極的電極反應式為:NaBr3+2Na++2e-═3NaBr
C、b電極的電極反應式為:2Cl--2e-=Cl2
D、每有0.1mol Na+通過離子交換膜,b電極上就生成標準狀況下氣體1.12L

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