I、H2O2是在醫(yī)療、化工方面應(yīng)用廣泛的化學(xué)試劑.
(1)Na2O2、CaO2以及BaO2都可與酸作用生成過氧化氫,實驗室通過上述某種過氧化物與適量稀硫酸作用,過濾后即可制得較純凈的H2O2溶液,則應(yīng)選擇的過氧化物是
 

(2)實驗室可用H2O2與次氯酸鈉反應(yīng)制氧氣,其中還原劑是
 
,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
,生成0.5mol氧氣,轉(zhuǎn)移電子
 
mol;
(3)用酸性高錳酸鉀溶液滴定法可測定雙氧水中H2O2的含量:
H2O2+KMnO4+H2SO4→MnSO4+K2SO4+O2↑+H2O,若滴定中消耗0.50mol/L的高錳酸鉀溶液40.00ml,則此雙氧水溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為
 
 g.
II.圖1為某電化學(xué)裝置,請按要求填空:
(1)若電極C為石墨棒,電極D為Cu片,電解質(zhì)溶液為CuSO4溶液,閉合開關(guān)A,則電極D上發(fā)生的電極反應(yīng)式為:
 
,總反應(yīng)化學(xué)方程式為:
 
,加
 
 
物質(zhì)能使溶液恢復(fù)原狀態(tài).
(2)若電極C為鐵釘,電極D為石墨棒,電解質(zhì)溶液為NaCl溶液,閉合開關(guān)B,有電流產(chǎn)生,則電極D上發(fā)生的電極反應(yīng)式為:
 
,總反應(yīng)化學(xué)方程式為:
 

(3)若電極C、電極D均為Pt電極,電解質(zhì)溶液為100g9.55%的K2SO4溶液,閉合開關(guān)A,經(jīng)過一段時間后,測得K2SO4濃度變?yōu)?0.00%,則兩電極總共產(chǎn)生的氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為
 
L

III.CO2和SO2的處理是許多科學(xué)家都在著力研究的重點.有學(xué)者想以圖2所示裝置用燃料電池原理將CO2、SO2轉(zhuǎn)化為重要的化工原料.
(1)若A為CO2,B為H2,C為CH3OH,電池總反應(yīng)式為CO2+3H2=CH3OH+H2O,則正極反應(yīng)式為
 

(2)若A為SO2,B為O2,C為H2SO4,則負(fù)極反應(yīng)式為
 
考點:過氧化氫,氧化還原反應(yīng)的電子轉(zhuǎn)移數(shù)目計算,氧化還原反應(yīng),原電池和電解池的工作原理,化學(xué)電源新型電池,鈉的重要化合物
專題:電化學(xué)專題,元素及其化合物
分析:Ⅰ、(1)根據(jù)題目信息,實驗室通過上述某種過氧化物與適量稀硫酸作用,過濾后即可制得較純凈的H2O2溶液,說明生成了沉淀;
(2)根據(jù)H2O2具有兩性,氧化性、還原性都可以的,但過氧化氫與次氯酸鈉的反應(yīng)中因為ClO-中的氯元素的化合價為+1價,次氯酸根具有氧化性,則H2O2具有還原性;根據(jù)化合價變化確定電子的轉(zhuǎn)移電子;
(3)酸性高錳酸鉀溶液與H2O2反應(yīng),H2O2是還原劑被氧化,-2價氧元素的化合價全部升高,根據(jù)電子守恒配平方程式并進行相應(yīng)計算;
Ⅱ、(1)若電極C為石墨棒,電極D為Cu片,電解質(zhì)溶液為CuSO4溶液,閉合開關(guān)A為電解池,C為陽極,溶液中氫氧根離子失電子生成氧氣,D為陰極,溶液中銅離子得到電子生成銅,實質(zhì)是電解硫酸銅溶液,可以依據(jù)出什么加什么的原則加入物質(zhì)和硫酸反應(yīng)恢復(fù)原來濃度;
(2)若電極C為鐵釘,電極D為石墨棒,電解質(zhì)溶液為NaCl溶液,閉合開關(guān)B,為原電池裝置,C電極為負(fù)極,鐵失電子生成亞鐵離子,D電極為正極,溶液中氧氣得到電子生成氫氧根離子,發(fā)生氧化還原反應(yīng)產(chǎn)生電子轉(zhuǎn)移,有電流產(chǎn)生;
(3)若電極C、電極D均為Pt電極,電解質(zhì)溶液為100g9.55%的K2SO4溶液,閉合開關(guān)A為電解池,依據(jù)電解原理分析可知電解的是水,結(jié)合溶質(zhì)不變列式計算;
Ⅲ、(1)正極上是二氧化碳得電子發(fā)生還原反應(yīng),在氫離子參與下生成甲醇與水;
(2)根據(jù)總反應(yīng):SO2+O2+H2O=H2SO4可知,負(fù)極是二氧化硫失電子發(fā)生氧化反應(yīng)生成硫酸.
解答: 解:(1)實驗室通過上述某種過氧化物與適量稀硫酸作用,過濾后即可制得較純凈的H2O2溶液,說明生成了硫酸鋇沉淀,所以選用BaO2
故答案為:BaO2;
(2)H2O2具有兩性,氧化性、還原性都可以的,但過氧化氫與次氯酸鈉的反應(yīng)中因為ClO-中的氯元素的化合價為+1價,次氯酸根具有氧化性,則H2O2具有還原性,反應(yīng)的方程式為:H2O2+NaClO═H2O+NaCl+O2,生成一個氧氣失去2個電子,所以生成0.5mol氧氣,轉(zhuǎn)移電子1mol,
故答案為:H2O2;H2O2+NaClO═H2O+NaCl+O2;1;
(3)酸性高錳酸鉀溶液與H2O2反應(yīng),H2O2是還原劑被氧化,-2價氧元素的化合價全部升高;而②中-2價氧元素的化合價沒有全部發(fā)生變化,根據(jù)電子守恒,配平后的化學(xué)反應(yīng)方程式為:5H2O2+2KMnO4+3H2SO4→2MnSO4+K2SO4+5O2↑+8H2O,5H2O2~2KMnO4,消耗0.50mol/L的高錳酸鉀溶液40.00ml,則雙氧水的物質(zhì)的量是:
0.5×0.04mol×5
2
=0.05mol,質(zhì)量是0.05mol×34g/mol=1.7g,
故答案為:1.7;
Ⅱ、(1)若電極C為石墨棒,電極D為Cu片,電解質(zhì)溶液為CuSO4溶液,閉合開關(guān)A為電解池,C為陽極,溶液中氫氧根離子失電子生成氧氣,D為陰極,溶液中銅離子得到電子生成銅,電極反應(yīng)為Cu2++2e-=Cu,實質(zhì)是電解硫酸銅溶液,電池反應(yīng)為:2CuSO4+2H2O
 通電 
.
 
2Cu+O2↑+2H2SO4,可以依據(jù)出什么加什么的原則加入物質(zhì)和硫酸反應(yīng)恢復(fù)原來濃度,電解后加入CuO、CuCO3可以恢復(fù)溶液濃度;
故答案為:Cu2++2e-=Cu;2CuSO4+2H2O
 通電 
.
 
2Cu+O2↑+2H2SO4;CuO;CuCO3;
(2)若電極C為鐵釘,電極D為石墨棒,電解質(zhì)溶液為NaCl溶液,閉合開關(guān)B,為原電池裝置,C電極為負(fù)極,鐵失電子生成亞鐵離子,D電極為正極,溶液中氧氣得到電子生成氫氧根離子,電極反應(yīng)為O2+2H2O+4e-=4OH-,發(fā)生氧化還原反應(yīng)產(chǎn)生電子轉(zhuǎn)移,有電流產(chǎn)生,電池反應(yīng)為2Fe+O2+2H2O=2Fe(OH)3;
故答案為:O2+2H2O+4e-=4OH-;2Fe+O2+2H2O=2Fe(OH)3;
(3)若電極C、電極D均為Pt電極,電解質(zhì)溶液為100g9.55%的K2SO4溶液,閉合開關(guān)A為電解池,依據(jù)電解原理分析可知電解的是水,結(jié)合溶質(zhì)不變列式計算被電解的水的質(zhì)量為x,100g×9.55%=(100-x)g×10.00%,x=4.5g,電解水的物質(zhì)的量=
4.5g
18g/mol
=0.25mol,2H2O=2H2↑+O2↑,計算得到兩極生成氣體共0.375mol,標(biāo)準(zhǔn)狀況下體積=0.375mol×22.4L/mol=8.4L;
故答案為:8.4;
Ⅲ、(1)若A為CO2,B為H2,C為CH3OH,電池總反應(yīng)式為CO2+3H2=CH3OH+H2O,正極上是二氧化碳得電子發(fā)生還原反應(yīng),在氫離子參與下生成甲醇與水,電極反應(yīng)式為CO2+6H++6e-=CH3OH+H2O,故答案為:CO2+6H++6e-=CH3OH+H2O;
(2)若A為SO2,B為O2,C為H2SO4,反應(yīng)為SO2+O2+H2O=H2SO4,則負(fù)極反應(yīng)式為SO2+2H2O-2e-=SO42-+4H+,故答案為:SO2+2H2O-2e-=SO42-+4H+
點評:本題主要考查了過氧化氫的制備與性質(zhì),電解原理、原電池原理分析計算,需要注意的是H2O2具有氧化性、還原性,遇到氧化劑時作還原劑,氧化產(chǎn)物為氧氣;遇到還原時作氧化劑,還原產(chǎn)物為水,電極名稱和電極反應(yīng)書寫式解題關(guān)鍵,掌握基礎(chǔ)是關(guān)鍵,題目難度中等.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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在25°C時,向飽和的澄清石灰水中,加入少量的氧化鈣,再烣復(fù)到25°C.關(guān)于該溶液的下列說法中正確的是( 。
A、溶質(zhì)的質(zhì)量不變
B、溶質(zhì)的質(zhì)量減少
C、溶質(zhì)的質(zhì)量增大
D、溶質(zhì)的質(zhì)量變化無法判斷

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

從食品店購買的蔗糖配成溶液,做銀鏡反應(yīng)實驗,往往能得到銀鏡,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是( 。
A、蔗糖本身具有還原性
B、蔗糖被還原
C、實驗過程中蔗糖發(fā)生水解
D、在生產(chǎn)和貯存過程中蔗糖有部分水解

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有①鐵片 ②NaCl ③氨水 ④CH3COOH ⑤酒精 ⑥KOH ⑦CO2⑧CuSO4?5H2O晶體,其中屬于電解質(zhì)的是
 
,屬于非電解質(zhì)的是
 
,能導(dǎo)電的物質(zhì)是
 
(只填編號).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

若a molCu投入到含b mol HNO3的稀硝酸中恰好反應(yīng),假使生成的還原物均為NO,求所得氣體的物質(zhì)的量.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

鐵是日常生活中最常見的金屬,某班同學(xué)在學(xué)習(xí)鐵的知識時,有下列問題:
問題1:鐵為何稱為黑色金屬?
問題2:CuO在高溫下可分解為Cu2O和O2,F(xiàn)e2O3在高溫下可分解為FeO和O2嗎?
(1)對于問題1,同學(xué)們上網(wǎng)查尋,有兩種解釋:
A、因為在鐵表面上有黑色的鐵的氧化物,所以叫黑色金屬.
B、因為鐵的粉末為黑色,鐵的氧化物也均為黑色,所以叫黑色金屬.
①你認(rèn)為正確的說法是
 

②若有一黑色粉末,你如何鑒別是鐵粉,還是Fe3O4粉末.
 

③若有一黑色粉末,為鐵和四氧化三鐵的混合物,你如何證明其中有Fe3O4(只要求簡述實驗方法)
 

(2)對于問題2,同學(xué)們準(zhǔn)備實驗探究,他們設(shè)想了兩種方法:
A:將三氧化二鐵高溫灼燒,看灼燒前后顏色是否變化.
B:將三氧化二鐵高溫灼燒,看灼燒前后質(zhì)量是否變化.
①實驗中應(yīng)將Fe2O3放在
 
(填儀器名稱)中灼燒.
②方法A中,如果高溫灼燒后顏色由
 
變?yōu)?div id="uwqakk0" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
,說明Fe2O3確實發(fā)生了變化.能說明生成的一定為FeO嗎?
 
,理由是
 

③方法B中,如果發(fā)生了預(yù)期的反應(yīng),固體高溫灼燒前后質(zhì)量比應(yīng)為
 
,但是,實驗結(jié)果固體灼燒前后質(zhì)量比為30:29,則高溫灼燒后生成物是
 

④比較兩種方法,你認(rèn)為較好的方法是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

乙烯是一種重要的化工原料,以乙烯為原料衍生出部分化工產(chǎn)品的反應(yīng)如下(部分反應(yīng)條件已略去):

請回答下列問題:
(1)A的化學(xué)名稱是
 
;
(2)B和A反應(yīng)生成C的化學(xué)方程式為
 
,該反應(yīng)的類型為
 

(3)D的結(jié)構(gòu)簡式為
 
;
(4)D的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組物質(zhì)中,屬于同位素的是
 
,屬于同素異形體的是
 
,互為同系物的是
 
,屬于同分異構(gòu)體的是
 
,屬于同種物質(zhì)的是
 

①O2和O3              
 
35
17
Cl和
 
35
17
Cl             
③CH3CH2CH2CH3和CH3CH(CH32
④CH3CH2CH2CH(C2H5)CH3和CH3(CH22CH(CH3)CH2CH3
⑤CH3(CH23CH3和CH3CH3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

可以證明乙醇分子中有一個氫原子與另外氫原子不同的方法是( 。
A、1 mol乙醇燃燒生成3 mol水
B、1 mol乙醇可以生成1 mol乙醛
C、1 mol乙醇跟足量的鈉反應(yīng)得到0.5 mol H2
D、乙醇與水能以任意比互溶

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