【題目】可逆反應(yīng)mA(s)+nB(g)eC(g)+fD()反應(yīng)過程中,當(dāng)其他條件不變時,C的體積分?jǐn)?shù)在不同溫度(T)和不同壓強(P)的條件下隨時間(t)的變化關(guān)系如圖所示。下列敘述正確的是(

A.達到平衡后,若使用催化劑,C的體積分?jǐn)?shù)將增大

B.當(dāng)平衡后,若溫度升高,化學(xué)平衡向逆反應(yīng)方向移動

C.化學(xué)方程式中,ne+f

D.達到平衡后,增加A的質(zhì)量有利于化學(xué)平衡向正反應(yīng)方向移動

【答案】B

【解析】

由圖可知,根據(jù)先拐先平衡,條件高,則溫度升高C的百分含量降低,說明升高溫度平衡向逆反應(yīng)方向移動,則該反應(yīng)的正反應(yīng)為放熱反應(yīng),同理據(jù)圖可以看出增大壓強,C的百分含量降低,說明增大壓強平衡向逆反應(yīng)方向移動,則應(yīng)有n<e+f

A、催化劑只改變化學(xué)反應(yīng)速率,對平衡移動沒有影響,故A錯誤;

B、由圖可知,溫度升高C的百分含量降低,說明升高溫度平衡向逆反應(yīng)方向移動,故B正確;

C、由可以看出增大壓強,C的百分含量降低,說明增大壓強平衡向逆反應(yīng)方向移動,則應(yīng)有n<e+f,故C錯誤;

D、A為固體,增加A,化學(xué)反應(yīng)速率以及平衡都不發(fā)生改變,故D錯誤;

答案選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:25℃時,碳酸(H2CO3)的電離常數(shù)Ka1=4.5×10-7Ka2=5.0×10-11。常溫下,向20mL0.1molL-1Na2CO3溶液中逐滴加入0.1molL-1的鹽酸40mL,溶液中含碳元素各微粒(CO2因逸出未畫出)的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)隨溶液pH的變化如圖所示,下列說法錯誤的是(

A.隨著鹽酸的加入,溶液中的值增大

B.加入鹽酸至溶液pH=8的過程中,水的電離程度逐漸減小

C.當(dāng)pH=7時,溶液中c(Na+)>c(HCO3-)>cCl-)

D.當(dāng)溶液中c(HCO3-)c(CO32-)=21時,溶液的pH=10

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】常溫時,下列敘述正確的是

A.混合溶液中

B.的可樂中的檸檬水中10

C.AgCl溶液和NaCl溶液中的溶解度相同

D.溶液加水稀釋至100mL,pH均減小

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用軟錳礦主要成分為生產(chǎn)高錳酸鉀產(chǎn)生的錳泥中,還含有、均為質(zhì)量分?jǐn)?shù),及少量CuPb的化合物等,用錳泥可回收制取,過程如圖:

高錳酸鉀的氧化性強弱與溶液的酸堿性有關(guān),在酸性條件下其氧化性較強,通常用來酸化高錳酸鉀的酸是 ______

除去濾液1的離子方程式是 ______

經(jīng)實驗證明:稍過量時,起始、混合溶液中時,濾液1中能夠檢驗出有;時,濾液1中不能檢驗出有根據(jù)上述信息回答①②③:

①檢驗是否氧化完全的實驗操作是 ______

②生產(chǎn)時、混合溶液中應(yīng)控制在之間,不宜過大,請結(jié)合后續(xù)操作從節(jié)約藥品的角度分析,原因是 ______

③若,調(diào)節(jié)的最理想試劑是 ______ 填序號

溶液 鐵粉

寫出濾液2中加入過量反應(yīng)的離子方程式: ______

上述過程錳回收率可達,若處理1740kg的錳泥,可生產(chǎn) ______ kg

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某小組為研究電化學(xué)原理,設(shè)計如下圖裝置。下列敘述不正確的是

A.ab不連接時,鐵片上會有金屬銅析出

B.ab用導(dǎo)線連接時,銅片上發(fā)生的反應(yīng)為:Cu22e=Cu

C.ab用導(dǎo)線連接時,電子由銅電極流向鐵電極

D.無論ab是否連接,鐵片均會溶解,溶液均從藍色逐漸變成淺綠色

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在固定容積的密閉容器中,可逆反應(yīng)2X +Y(g)Z(s)已達到平衡,此時升高溫度則氣體混合物的密度增大。下列敘述正確的是(

A.X為非氣態(tài),則正反應(yīng)為吸熱反應(yīng)

B.正反應(yīng)為放熱反應(yīng),X一定為氣態(tài)

C.正反應(yīng)為放熱反應(yīng),X可能是氣態(tài)、液態(tài)或固態(tài)

D.若加入少量的Z,該平衡向左移動

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A、BC、D四種有機物分別由碳、氫、氧元素中的兩種或三種元素組成各取四種有機物0.1mol,分別完全燃燒,均能得到4.48 L(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)二氧化碳,D的水溶液顯酸性。四種有機物轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖:

回答下列問題:

1A、D分子中所含官能團的名稱分別是______、______。

2a mol A、B的混合氣體完全燃燒,消耗氧氣的體積為______(標(biāo)準(zhǔn)狀況)。

3BC的化學(xué)方程式________,反應(yīng)類型______。

4)在實驗室里可以用如圖所示的裝置制取乙酸乙酯。

①寫出用與乙酸發(fā)生酯化反應(yīng)的化學(xué)方程式_________。

②反應(yīng)開始前,試管乙中盛放的試劑為______,制乙酸乙酯時,試管甲中試劑加入順序為______。

③合成乙酸乙酯的反應(yīng)為放熱反應(yīng),實驗表明,反應(yīng)溫度應(yīng)控制在85℃左右為宜。本實驗溫度不宜低于85℃左右的原因是________。

5)對所得乙酸乙酯粗產(chǎn)品的提純過程如下(已知:氯化鈣與乙醇生成難溶物)。

圖中操作Ⅰ的名稱為_______,操作Ⅱ的名稱為_______,操作Ⅲ的名稱為_______

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】0.2mol某有機物和0.5mol氧氣在一密閉容器中燃燒得產(chǎn)物為CO2、CO、H2O(氣)。產(chǎn)物依次通過濃硫酸時,濃硫酸的質(zhì)量增加了 10.8g;再通過灼熱的氧化銅時,氧化銅的質(zhì)量減輕了 3.2g;又通過堿石灰時,堿石灰的質(zhì)量增加了 17.6g。該有機物的化學(xué)式是

A. C2H4 B. C2H6O C. C2H6O2 D. C3H6O3

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】重鉻酸鉀是高中化學(xué)常見的氧化劑,工業(yè)上以鉻鐵礦為原料用堿溶氧化法制備.鉻鐵礦中通常含有FeO、等.

已知:①遇水強烈水解.

黃色橙色

請回答下列問題:

(1)將礦石粉碎的目的是 ______ ;高溫灼燒時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ______

(2)濾渣1中有紅褐色物質(zhì),寫出生成該物質(zhì)反應(yīng)的離子方程式 ______ 濾渣2的主要成分是 ______

(3)用簡要的文字說明溶液中加入KCl固體,降溫析出的原因 ______

(4)時,對反應(yīng)黃色橙色,取溶液進行實驗,測得部分實驗數(shù)據(jù)如下:

時間

0

0

①反應(yīng)達到平衡時,溶液的,該反應(yīng)平衡常數(shù)K ______

②下列有關(guān)說法正確的 ______

加少量固體,可使溶液的橙色加深

溶液中1時該反應(yīng)已達平衡狀態(tài)

反應(yīng)達到平衡時的轉(zhuǎn)化率為

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案