【題目】(題文)在0.4 L由NaCl、MgCl2、CaCl2組成的混合液中,部分離子濃度大小如圖所示,回答下列問(wèn)題。
(1)該混合液中,NaCl的物質(zhì)的量為______mol,含溶質(zhì)MgCl2的質(zhì)量為________g。
(2)該混合液中CaCl2的物質(zhì)的量為________mol,將該混合液加水稀釋至體積為1 L,稀釋后溶液中Ca2+的物質(zhì)的量濃度為________mol·L1。
(3)向該稀釋后的溶液中加入足量硝酸酸化的硝酸銀溶液,可得到沉淀________mol。
【答案】 0.4 19.0 0.2 0.2 1.2
【解析】
試題(1)根據(jù)圖像可知鈉離子的濃度是1.0mol/L,所以溶液中氯化鈉的濃度是1.0mol/L,所以該混合液中,NaCl的物質(zhì)的量為1.0mol/L×0.4L=0.4mol.;溶液中鎂離子的濃度是0.5mol/L,所以溶液中氯化鎂的濃度是0.5mol/L,則含溶質(zhì)MgCl2的質(zhì)量為0.4L×0.5mol/L×95g/mol=19.0g。
(2)溶液中氯離子的濃度是3.0mol/L,所以根據(jù)溶液顯電中性可知溶液中鈣離子的濃度是(3.0mol/L-1.0mol/L-2×0.5mol/L)÷2=0.5mol/L,因此該混合液中CaCl2的物質(zhì)的量為0.5mol/L×0.4L=0.2mol。將該混合液加水稀釋至體積為1 L,由于稀釋后溶質(zhì)的物質(zhì)的量不變,則稀釋后溶液中Ca2+的物質(zhì)的量濃度為。
(3)溶液中氯離子的物質(zhì)的量是0.4L×3mol/L=1.2mol,所以根據(jù)方程式Ag++Cl-=AgCl↓可知向該稀釋后的溶液中加入足量硝酸酸化的硝酸銀溶液,可得到氯化銀沉淀的物質(zhì)的量是1.2mol。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】Ⅰ.控制變量法是化學(xué)實(shí)驗(yàn)的一種常用方法。下表是某學(xué)習(xí)小組研究等物質(zhì)的量濃度的稀硫酸和鋅反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),分析以下數(shù)據(jù),回答下列問(wèn)題:
(1)本實(shí)驗(yàn)中實(shí)驗(yàn) 2 和實(shí)驗(yàn) 3 表明________對(duì)反應(yīng)速率有影響。
(2)若采用與實(shí)驗(yàn) 1 完全相同的條件,但向反應(yīng)容器中滴加少量硫酸銅溶液,發(fā)現(xiàn)反應(yīng)速率明顯加快。原因是______________________________。
Ⅱ.某溫度時(shí),在 5 L 的容器中,X、Y、Z 三種氣體的物質(zhì)的量隨時(shí)間的變化曲線如圖所示。請(qǐng)通過(guò)計(jì)算回答下列問(wèn)題:
(3)反應(yīng)開(kāi)始至 2 min,Y 的平均反應(yīng)速率_______mol/(L·min)。
(4)反應(yīng)開(kāi)始至 2 min,X 的轉(zhuǎn)化率________。
(5)寫(xiě)出 X、Y、Z 的反應(yīng)方程式________________。
Ⅲ.(6)C2H5OH-O2-KOH 溶液燃料電池,則負(fù)極電極反應(yīng)式為________。反應(yīng)進(jìn)行后,溶液的 pH________(填“增大”、“減小”或“不變”)。
(7)將該反應(yīng) Fe+2FeCl3=3FeCl2 設(shè)計(jì)成原電池。則負(fù)極材料為_______,正極材料為______。正極反應(yīng)式________
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某溫度下,反應(yīng)H2(g)+I2(g)2HI(g)△H<0,在帶有活塞的密閉容器中達(dá)到平衡,下列說(shuō)法中不正確的是
A. 容器體積不變,升溫正、逆反應(yīng)速率均增大
B. 溫度、壓強(qiáng)均不變,充入氦氣,正、逆反應(yīng)速率不變
C. 溫度不變,壓縮氣體的體積,平衡不移動(dòng),顏色加深
D. 容積、溫度不變,充入氦氣后,正、逆反應(yīng)速率不變
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知醋酸在水溶液中建立如下電離平衡: CH3COOHH++ CH3COO-,若只改變一個(gè)條件,一定可以使c(CH3COOH)/c(H+)減小的是
A. 通氯化氫氣體 B. 加入少量醋酸鉀固體
C. 加入少量氫氧化鈉固體 D. 通入少量冰醋酸
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用已稱量好的氯化鈉固體配制500 mL 0.40 mol·L-1氯化鈉溶液, 儀器不用的是
①250 mL容量瓶 ②托盤(pán)天平 ③500 mL容量瓶④膠頭滴管
⑤燒杯 ⑥玻璃棒 ⑦藥匙
A.③⑥⑦B.①②④C.①②⑦D.②③④
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】科研人員設(shè)想用如圖所示裝置生產(chǎn)硫酸,下列說(shuō)法正確的是( )
A. a為正極,b為負(fù)極
B. 生產(chǎn)過(guò)程中a電極質(zhì)量減輕
C. 電子從b極向a極移動(dòng)
D. 負(fù)極反應(yīng)式為:SO2+2H2O﹣2e﹣=SO42﹣+4H+
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】I下面是幾種實(shí)驗(yàn)中常用的儀器:
寫(xiě)出序號(hào)所代表的儀器的名稱:
A__________;B__________;C__________;D__________;E__________
II實(shí)驗(yàn)室要配制100 mL 2 mol/L NaCl溶液,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)配制過(guò)程中需要使用的主要玻璃儀器包括燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、天平、量筒和__________________。
(2)用托盤(pán)天平稱取氯化鈉固體,其質(zhì)量為__________g。
(3)下列主要操作步驟的正確順序是____________________(填序號(hào))。
①稱取一定質(zhì)量的氯化鈉,放入燒杯中,用適量蒸餾水溶解;
②加水至液面離容量瓶頸刻度線下1~2厘米時(shí),改用膠頭滴管滴加蒸餾水至凹液面與刻度線相切;
③將溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶中;
④蓋好瓶塞,反復(fù)上下顛倒,搖勻;
⑤用少量蒸餾水洗滌燒杯內(nèi)壁和玻璃棒2~3次,洗滌液轉(zhuǎn)移到容量瓶中。
(4)如果實(shí)驗(yàn)過(guò)程中缺少步驟⑤,會(huì)造成所配溶液的物質(zhì)的量濃度__________ (填“偏高”或“偏低”或“無(wú)影響”)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知As2O3與Zn可以發(fā)生如下反應(yīng):As2O3+6Zn+6H2SO42AsH3↑+6ZnSO4+3H2O。
(1)請(qǐng)用雙線橋法標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目____________________________________。
(2)As2O3在上述反應(yīng)中顯示出來(lái)的性質(zhì)是____________(填序號(hào))。
A.氧化性 B.還原性 C.酸性 D.堿性
(3)該反應(yīng)的氧化產(chǎn)物是__________,還原產(chǎn)物是________。
(4)若生成0.2 mol AsH3,則轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為_(kāi)__________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將Na2O2投入到FeCl3溶液中,對(duì)可觀察到的現(xiàn)象描述較準(zhǔn)確的是( )
A.生成白色沉淀B.生成紅褐色沉淀、有氣體
C.有氣泡產(chǎn)生D.生成紅褐色沉淀
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