A. | ①③④ | B. | ①②④ | C. | ②③④ | D. | ①③ |
分析 ①氯氣和氫氣的化合為放熱反應(yīng)并且焓變與系數(shù)成正比;
②H2O分解為吸熱,Na與H2O反應(yīng)為放熱;
③液態(tài)乙醇轉(zhuǎn)化為氣態(tài)乙醇的過程是吸收熱量的;
④因?yàn)?molN2和3molH2反應(yīng)生成氨氣為氣體體積減小的反應(yīng),所以恒容相對(duì)于在恒壓的基礎(chǔ)上增大體積即減小壓強(qiáng),平衡逆向移動(dòng),據(jù)此分析.
解答 解:①氯氣和氫氣的化合為放熱反應(yīng),所以焓變?yōu)樨?fù)值,又焓變與系數(shù)成正比,所以H2(g)+Cl2(g)=2HCl(g)△H1;$\frac{1}{2}$H2(g)+$\frac{1}{2}$Cl2(g)=HCl(g)△H2;△H1<△H2,故錯(cuò)誤;
②H2O分解為吸熱,則2H2O(l)=2H2(g)+O2(g)△H1>0;Na與H2O反應(yīng)為放熱,則2Na(s)+2H2O(l)=2NaOH(aq)+H2(g)△H2<0;所以△H1>△H2,故正確;
③液態(tài)乙醇轉(zhuǎn)化為氣態(tài)乙醇的過程是吸收熱量的,所以氣態(tài)乙醇燃燒放熱多,則△H1<△H2,故正確;
④因?yàn)?molN2和3molH2反應(yīng)生成氨氣為氣體體積減小的反應(yīng),所以恒容相對(duì)于在恒壓的基礎(chǔ)上增大體積即減小壓強(qiáng),平衡逆向移動(dòng),則放出熱量減小,所以Q1<Q2,故正確;
故選C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了物質(zhì)反應(yīng)能量變化分析判斷,主要是蓋斯定律的應(yīng)用,物質(zhì)量不同、狀態(tài)不同、產(chǎn)物不同,反應(yīng)的能量變化本題,題目較簡(jiǎn)單.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)) | 實(shí)驗(yàn)方法 |
A | K2SO4 (K2CO3) | 加入稀硫酸使溶液呈中性 |
B | NaCl (KNO3) | 樣品配制成熱飽和溶液,冷卻結(jié)晶,過濾 |
C | CO2(HCl) | 通過NaHCO3飽和溶液,干燥 |
D | 溴苯(溴) | 加入足量NaOH溶液,充分振蕩,分液 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 加入少量鹽酸觀察是否有氣體產(chǎn)生 | |
B. | 加熱觀察是否有氣體產(chǎn)生 | |
C. | 加入過量鹽酸觀察是否有氣體產(chǎn)生 | |
D. | 加入少量碳酸氫鈣溶液觀察是否有沉淀產(chǎn)生 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | K+、Cu2+、NO3-、Cl- | B. | K+、Na+、Br-、Cl- | ||
C. | K+、NH4+、HCO3-、Cl- | D. | Na+、Mg2+、Br-、SO42- |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 1:1 | B. | 1:2 | C. | 4:3 | D. | 2:1 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | A極為電源的正極 | |
B. | 儲(chǔ)氫反應(yīng)的電極反應(yīng)式為:C6H6+6H++6e-═C6H12 | |
C. | 右室得到的氣體X為O2 | |
D. | 該儲(chǔ)氫和儲(chǔ)能的反應(yīng)為2C6H6+6H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2C6H12+3O2↑ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | m+n>p | B. | m+n<p | ||
C. | 平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng) | D. | C的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加 |
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