配制一定物質(zhì)的量濃度的稀鹽酸時(shí),最后用膠頭滴管向容量瓶滴加蒸餾水,由于不慎,液面超過(guò)了容量瓶頸上的刻度,這時(shí)應(yīng)采取的措施是(   )
A.用膠頭滴管吸出超過(guò)的那一部分
B.把溶液倒出一部分在蒸發(fā)皿中,蒸發(fā)一部分水后把蒸發(fā)皿中剩余的溶液仍注入容量瓶,重新加水至刻度
C.根據(jù)超出的蒸餾水量,經(jīng)過(guò)計(jì)算,補(bǔ)加濃鹽酸
D.把容量瓶中的溶液全部棄去,重新配制。
D

試題分析:液面超過(guò)了容量瓶頸上的刻度,這時(shí)應(yīng)采取的措施是把容量瓶中的溶液全部棄去,重新配制,答案選D。
點(diǎn)評(píng):該題是高考中的常見(jiàn)考點(diǎn),屬于基礎(chǔ)性試題的考查。該題的關(guān)鍵是明確物質(zhì)的量濃度溶液配制的原理、操作注意事項(xiàng),然后靈活運(yùn)用即可,有利于培養(yǎng)學(xué)生的規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力和動(dòng)手操作能力。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

碳酸氫納俗稱“小蘇打”,是氨堿法和聯(lián)合制堿法制純堿的中間產(chǎn)物,可用作膨松劑,制酸劑,滅火劑等。工業(yè)上用純堿溶液碳酸化制取碳酸氫鈉。
(1)某碳酸氫鈉樣品中含有少量氯化鈉。稱取該樣品,用0.1000mol/L鹽酸滴定,耗用鹽酸20.00mL。若改用0.05618mol/L硫酸滴定,需用硫酸            mL(保留兩位小數(shù))。
(2)某溶液組成如表一:
化合物
Na2CO3
NaHCO3
NaCl
質(zhì)量(kg)
814.8
400.3
97.3
 
問(wèn)該溶液通入二氧化碳,析出碳酸氫鈉晶體。取出晶體后溶液組成如表二:
化合物
Na2CO3
NaHCO3
NaCl
質(zhì)量(kg)
137.7
428.8
97.3
 
計(jì)算析出的碳酸氫鈉晶體的質(zhì)量(保留1位小數(shù))。
(3)將組成如表二的溶液加熱,使碳酸氫鈉部分分解,溶液中NaHCO3的質(zhì)量由428.8kg降為400.3kg,補(bǔ)加適量碳酸鈉,使溶液組成回到表一狀態(tài)。計(jì)算補(bǔ)加的碳酸鈉質(zhì)量(保留1位小數(shù))。
(4)某種由碳酸鈉和碳酸氫鈉組成的晶體452kg溶于水,然后通入二氧化碳,吸收二氧化碳44.8×103L(標(biāo)準(zhǔn)狀況),獲得純的碳酸氫鈉溶液,測(cè)得溶液中含碳酸氫鈉504kg。通過(guò)計(jì)算確定該晶體的化學(xué)式

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

同溫同壓下的氧氣和氫氣,若體積相同時(shí),兩種氣體的質(zhì)量比為      ,其密度比為        ;若質(zhì)量相等時(shí),兩種氣體的體積比      

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如果1 g水中含有n個(gè)氫原子,則阿伏加德羅常數(shù)是:
A.n/1mol-1B.9n mol-1C.2nmol-1D.nmol-1

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

用氫氣還原某二價(jià)金屬氧化物,使金屬元素成為單質(zhì),每4.0g該金屬氧化物參與反應(yīng),有0.05mol的氫氣參與反應(yīng),則該金屬的相對(duì)原子質(zhì)量是多少?

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

現(xiàn)將足量的濃硝酸與銅反應(yīng),生成4.48L的氣體(標(biāo)況下),求:
(1)參加反應(yīng)的銅的質(zhì)量;
(2)被還原的硝酸的物質(zhì)的量;
(3)將得到的溶液稀釋到500ml,求溶液中的物質(zhì)的量濃度。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù),下列說(shuō)法中正確的是(    )。
A.4mol濃鹽酸與足量MnO2充分反應(yīng)生成Cl2分子1NA
B.在25℃ 101kPa中,44.8 L14CO2中碳元素含有中子數(shù)16 NA
C.已知Fe3O4 + 4CO = 4CO2 + 3Fe,當(dāng)生成168g Fe時(shí)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)是6NA
D.某中子數(shù)為18的34X2-微粒共1mol,其中共有電子數(shù)為 18NA

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)要配制0.2mol/LNa2SO4溶液500mL,請(qǐng)完成下列問(wèn)題:
(1)需要Na2SO4固體的質(zhì)量為_(kāi)___________g
(2)配制時(shí),正確的操作順序是(用字母表示,每個(gè)字母只能用一次)______________
A.用30mL水洗滌燒杯2~3次,洗滌液均注入容量瓶,振蕩
B.用托盤(pán)天平準(zhǔn)確稱量Na2SO4固體,在燒杯中用少量水溶解
C.將容量瓶蓋緊,振蕩,搖勻
D.將已冷卻的溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶中
E.逐滴加水,使溶液凹液面恰好與刻度相切
F.繼續(xù)向容量瓶?jī)?nèi)小心加水,直到液面接近刻度2~3cm處
(3)操作A中,將洗滌液都移入容量瓶,其目的是____________________________________

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

已知2Al+2NaOH+2H2O2NaAlO2+3H2­。該反應(yīng)中有關(guān)物理量的描述正確的是(NA表示阿伏加德羅常數(shù))
A.每生成0.3 mol H2,被還原的水分子數(shù)目為0.6 NA
B.當(dāng)有2.7 g Al參加反應(yīng)時(shí),轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目為0.3 NA
C.每生成6.72 L的H2,溶液中AlO2的數(shù)目就增加0.2 NA
D.溶液中每增加0.1 mol的AlO2,Na的數(shù)目就增加0.1 NA

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