如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，將液體A逐滴加入到固體B中，下列敘述正確的是（　�。�
A、若A為濃鹽酸，B為MnO2，C中盛品紅溶液，則C中溶液褪色
B、若A為醋酸，B為貝殼，C中盛氯化鈣溶液，則C中溶液變渾濁
C、若A為濃氨水，B為生石灰，C中盛AlCl3溶液，則C中先產(chǎn)生白色沉淀后沉淀又溶解
D、實(shí)驗(yàn)儀器D可以起到防止溶液倒吸的作用
考點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)裝置綜合
專題：實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題
分析：由圖可知，將液體A逐滴加入到固體B中，發(fā)生固體與液體的反應(yīng)生成氣體，且不需要加熱，D裝置可防止倒吸，說(shuō)明氣體易溶于C，C中溶液檢驗(yàn)物質(zhì)的性質(zhì)，以此來(lái)解答．
解答： 解：A．若A為濃鹽酸，B為MnO2，應(yīng)在加熱條件下進(jìn)行，常溫下不能生成氯氣，故A錯(cuò)誤；
B．若A為醋酸，B為貝殼，可生成二氧化碳?xì)怏w，與C中氯化鈣不反應(yīng)，沒(méi)有生成生成，故B錯(cuò)誤；
C．氫氧化鋁不溶于氨水，只與強(qiáng)堿反應(yīng)生成偏鋁酸鹽，故C錯(cuò)誤；
D．D中球形結(jié)構(gòu)，可使倒吸的液體受重力作用流下，具有防倒吸作用，故D正確．
故選D．
點(diǎn)評(píng)：本題考查較為綜合，涉及氣體的制備以及性質(zhì)探究，側(cè)重于學(xué)生的分析能力和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾椋}目難度中等，注意把握實(shí)驗(yàn)方案以及對(duì)應(yīng)物質(zhì)的性質(zhì)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

25℃時(shí)，將濃度均為0.1mol?L-1 CH3COOH溶液和HX溶液分別與等濃度的NaHCO3溶液等體積混合，實(shí)驗(yàn)測(cè)得產(chǎn)生的氣體體積（V）隨時(shí)間（t）變化的示意圖如圖所示，則下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、電離平衡常數(shù)：CH3COOH＞HX＞H2CO3
B、將pH=2的CH3COOH溶液和HX溶液稀釋10倍后，水電離出的c（H+）較大的為HX溶液
C、往10mL 0.1mol?L-1的Na2CO3溶液中緩慢滴加10mL 0.1mol?L-1的HX，混合后的離子濃度大小關(guān)系為c（Na+）＞c（HCO3-）＞c（X-）＞c（OH-）＞c（H+）
D、當(dāng)濃度均為0.1mol?L-1的CH3COOH溶液和HX的混合液用標(biāo)準(zhǔn)氫氧化鈉溶液滴定至中性時(shí)，CH3COOH被完全中和

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某芳香化合物H常用作食用香精．用質(zhì)譜法測(cè)得其相對(duì)分子質(zhì)量為162，分子中C、H、O原子個(gè)數(shù)比為5：5：1．H只有一個(gè)支鏈；它能與溴的四氯化碳溶液發(fā)生加成反應(yīng)．且在堿性條件下能發(fā)生水解反應(yīng)，產(chǎn)物之一是甲醇．G是H的同分異構(gòu)體．用芳香烴A為原料合成G的路線如圖．
（1）G的分子式是
 
，H的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是
 
．
（2）化合物C的官能團(tuán)名稱是
 
，反應(yīng)②、⑤的反應(yīng)類型分別是
 
．預(yù)測(cè)E分子中苯環(huán)側(cè)鏈核磁共振氫譜峰面積（由小到大）之比為
 
．
（3）寫(xiě)出反應(yīng)①、⑥的化學(xué)方程式：
①
 
；⑥
 
．
（4）符合下列條件的F的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是
 
．
a．分子內(nèi)含苯環(huán)，且苯環(huán)上只有一個(gè)支鏈；
b．在一定條件下，l mol該物質(zhì)與足量銀氨溶液充分反應(yīng)．生成4mol銀單質(zhì)．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某研究小組在實(shí)驗(yàn)室探究氨基甲酸銨（H2NCOONH4）水解反應(yīng)速率的測(cè)定和分解反應(yīng)平衡常數(shù)．
（1）已知：H2NCOONH4+2H2O?NH4HCO3+NH3?H2O．該研究小組分別用三份不同初始濃度的氨基甲酸銨溶液測(cè)定水解反應(yīng)速率，得到c（H2NCOO--）隨時(shí)間變化趨勢(shì)如圖所示．
①25℃時(shí)，0～6min氨基甲酸銨水解反應(yīng)的平均速率為
 
．
②對(duì)比圖中a、b、c哪兩條曲線，能得出“水解反應(yīng) 速率隨 溫度升高而增大”的結(jié)論？
 
．
（2）將一定量純凈的氨基甲酸銨置于特制的密閉真空容器中（假設(shè)容器體積不變，固體試樣體積忽略不計(jì)），在恒定溫度下使其達(dá)到分解平衡：H2NCOONH4（s）?2NH3（g）+CO2（g）．實(shí)驗(yàn)測(cè)得不同溫度下的平衡數(shù)據(jù)列于表：
溫度（℃）15.020.025.030.035.0
平衡總壓強(qiáng)（kPa）5.78.312.017.124.0
平衡氣體總濃度（×10-3mol/L）2.43.44.86.89.4
③根據(jù)表中數(shù)據(jù)計(jì)算，15.0℃時(shí)的分解平衡常數(shù)（Kc）為
 
．
④氨基甲酸銨分解反應(yīng)屬于
 
反應(yīng)（填放熱或吸熱），理由是
 
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

為了證明銅與稀硝酸反應(yīng)產(chǎn)生一氧化氮，某校學(xué)生實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，其裝置如圖所示（加熱裝置和固定裝置均已略去），B為一個(gè)用金屬絲固定的干燥管，內(nèi)裝塊狀碳酸鈣固體；E為一個(gè)空的蒸餾燒瓶；F是用于鼓入空氣的雙連打氣球．

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，為在E燒瓶中收集到NO，以便觀察顏色，必須事先趕出去其中的空氣．將裝CaCO3的干燥管下移與稀HNO3反應(yīng)產(chǎn)生CO2，當(dāng)看到C處出現(xiàn)
 
現(xiàn)象可以確定E中空氣已被趕盡：
（2）將A中銅絲放入稀硝酸中，給裝置A微微加熱，在裝置A中產(chǎn)生無(wú)色氣體，其反應(yīng)的離子方程式為：
 
．
（3）如何證明E中收集到的是NO而不是H2？
 
當(dāng)證明出是NO后，C中白色沉淀溶解，其原因是
 

（4）裝置D的作用是
 
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

可以用分液漏斗分離的一組混合物是（　�。�
A、苯和水B、酒精和碘
C、醋酸和水D、碘和四氯化碳

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某有機(jī)化合物D，其相對(duì)分子質(zhì)量為166，取8.3g該物質(zhì)完全燃燒得到CO2與H2O的物質(zhì)的量之比是9：5．回答下列問(wèn)題：
（1）D的分子式為：
 
；
（2）已知其分子結(jié)構(gòu)中含有一個(gè)苯環(huán)，苯環(huán)的兩個(gè)鄰位有取代基．進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)可知：
①D能與碳酸氫鈉溶液反應(yīng)生成無(wú)色無(wú)味氣體．②8.3gD物質(zhì)與足量金屬鈉反應(yīng)可生成氫氣1.12L（標(biāo)準(zhǔn)狀況）．③D不能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)．④D不能發(fā)生消去反應(yīng)．請(qǐng)寫(xiě)出符合上述條件的D的所有同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式：
（3）已知D的一種同分異體有以下轉(zhuǎn)化關(guān)系．取C在NaOH水溶液中反應(yīng)后的混合液，加入足量硝酸酸化后，再加入硝酸銀溶液，出現(xiàn)白色沉淀．E分子中有兩個(gè)六元環(huán)結(jié)構(gòu)．

①A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
 
；
②上述轉(zhuǎn)化過(guò)程中涉及到的反應(yīng)類型有（填選項(xiàng)）
 
；
A．氧化反應(yīng) B．加成反應(yīng)C．取代反應(yīng)D．聚合反應(yīng)
③寫(xiě)出由A→B的化學(xué)方程式：
 
；
寫(xiě)出由D→E的化學(xué)方程式：
 
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)?zāi)塬@得成功的是（　　）
①除去乙烷中少量的乙烯：光照條件下通入Cl2；
②除去乙酸乙酯中少量的乙酸：加飽和Na2CO3溶液，充分振蕩?kù)o置后，分液；
③除去CO2中少量的SO2；氣體通過(guò)盛有飽和碳酸鈉溶液的洗氣瓶；
④除去乙醇中少量的水：加新制生石灰，蒸餾．
⑤用溴水可鑒別苯、CCl4、苯乙烯；
⑥加濃溴水，然后過(guò)濾可除去苯中少量苯酚．
A、②④⑤B、②③④
C、①②④D、③④⑥

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

有關(guān)纖維素的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、纖維素是一種天然高分子化合物
B、纖維素是一種多糖，能夠水解生成葡萄糖
C、人體內(nèi)含有能夠促使纖維素水解的酶，纖維素在人體內(nèi)能夠被消化吸收
D、纖維素是白色、沒(méi)有氣味和味道的纖維狀結(jié)構(gòu)的物質(zhì)

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