5.CO2和CH4是兩種重要的溫室氣體,通過CH4和CO2反應(yīng)制造更高價值產(chǎn)品是目前的研究目標.
(1)250℃時,以鎳合金為催化劑,向4L容器中通入6molCO2、6molCH4,發(fā)生反應(yīng):CO2(g)+CH4(g)?2CO(g)+2H2(g).平衡體系中各組分物質(zhì)的量如表:
 物質(zhì) CH4 CO2CO  H2
 物質(zhì)的量mol 2 8
①此溫度下該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=64.
②已知:CH4(g)+2O2(g)=CO2(g)+2H2O(g)△H=-890.3kJ•mol-1
       CO(g)+H2O(g)=CO2(g)+H2(g)△H=+2.8kJ•mol-1
       2CO(g)+O2(g)=2CO2(g)△H=-566.0kJ.mol-1
反應(yīng)CO2(g)+CH4(g)?2CO(g)+2H2(g)的△H=+247.3 kJ•mol-1
(2)以二氧化鈦表面覆蓋Cu2Al2O4為催化劑.可以將CO2和CH4直接轉(zhuǎn)化為成乙酸.
①在不同溫度下催化劑的催化效果與乙酸的生成速率如圖1所示.250~300℃時,溫度升高而乙酸的生成速率降低的原因是溫度超過250℃時,催化劑的催化效率降低.
②為了提高該反應(yīng)中CH4的轉(zhuǎn)化率,可以采取的措施是縮小體積增大壓強或增大CO2的濃度.
(3)①Li2O、Na2O、MgO均能吸收CO2.如果尋找吸收CO2的其他物質(zhì),下列建議合理的是ab.
a.可在堿性氧化物中尋找
b.可在ⅠA、ⅡA族元素形成的氧化物中尋找
c可在具有強氧化性的物質(zhì)中尋找
②Li2O吸收CO2后,產(chǎn)物用于合成Li4SiO4用于吸收、釋放CO2.原理是:在500℃,CO2與Li4SiO4接觸后生成Li2CO3和另一種鹽;平衡后加熱至700℃,反應(yīng)逆向進行放出CO2,Li4SiO4再生,寫出CO2和Li4SiO4反應(yīng)的化學方程式CO2+Li4SiO4$\frac{\underline{\;500℃\;}}{\;}$Li2CO3+Li2SiO3

(4)反應(yīng)A:CO2+H2O$\frac{\underline{\;電解\;}}{高溫}$CO2+H2+O2利用反應(yīng)A可將釋放的CO2轉(zhuǎn)化為具有工業(yè)利用價值的產(chǎn)品.高溫電解技術(shù)能高效實現(xiàn)反應(yīng)A,工作原理示意圖如圖2.CO2在電極a放電的反應(yīng)式是CO2+2e-═CO+O2-

分析 (1)①根據(jù)c=$\frac{n}{V}$計算各物質(zhì)的平衡濃度,代入平衡常數(shù)K=$\frac{{c}^{2}(CO)×{c}^{2}({H}_{2})}{c(C{O}_{2})×c(C{H}_{4})}$計算;
②根據(jù)蓋斯定律,已知熱化學方程式乘以適當?shù)南禂?shù)進行加減構(gòu)造目標熱化學方程式,反應(yīng)熱也進行相應(yīng)的計算;
(2)①由圖可知,該催化劑在250℃左右時催化劑效率最高;
②提高該反應(yīng)中CH4的轉(zhuǎn)化率,改變條件應(yīng)使平衡向正反應(yīng)方向移動,注意不能只增大甲烷的濃度,否則甲烷的轉(zhuǎn)化率降低;
(3)①二氧化碳為酸性氣體,Li2O、Na2O、MgO均能吸收CO2,表現(xiàn)為堿性氧化物的性質(zhì),與氧化性無關(guān);
②在500℃,CO2與Li4SiO4接觸后生成Li2CO3和另一種鹽,該鹽為Li2SiO3;
(4)由圖可知,二氧化碳、水分別在a極得到電子發(fā)生還原反應(yīng)生成一氧化碳、氫氣,同時生成氧離子.

解答 解:(1)①平衡時CH4、CO2的濃度均為$\frac{2mol}{4L}$=0.5mol/L,CO、H2的濃度均為$\frac{8mol}{4L}$=2mol/L,故平衡常數(shù)K=$\frac{{c}^{2}(CO)×{c}^{2}({H}_{2})}{c(C{O}_{2})×c(C{H}_{4})}$=$\frac{{2}^{2}×{2}^{2}}{0.5×0.5}$=64,故答案為:64;
②已知:CH4(g)+2O2(g)=CO2(g)+2H2O(g)△H=-890.3kJ•mol-1
      CO(g)+H2O (g)=CO2(g)+H2 (g)△H=+2.8kJ•mol-1
      2CO(g)+O2(g)=2CO2(g)△H=-566.0kJ•mol-1
根據(jù)蓋斯定律,由①+②×2-③×2得:CO2(g)+CH4(g)?2CO(g)+2H2(g)故△H=-890.3kJ•mol-1+2.8kJ•mol-1×2+566.0kJ•mol-1×2=+247.3 kJ•mol-1,
故答案為:+247.3 kJ•mol-1;
(2)①由圖可知,該催化劑在250℃左右時催化劑效率最高,溫度超過250℃時,催化劑的催化效率降低,所以溫度升高而乙酸的生成速率降低,
故答案:溫度超過250℃時,催化劑的催化效率降低;
②提高該反應(yīng)中CH4的轉(zhuǎn)化率,改變條件應(yīng)使平衡向正反應(yīng)方向移動,正反應(yīng)是氣體體積減小的反應(yīng),縮小容器體積增大壓強、增大CO2的濃度,平衡正向移動,反應(yīng)物轉(zhuǎn)化率增大,
故答案為:縮小體積增大壓強或增大CO2的濃度;
(3)①二氧化碳為酸性氣體,Li2O、Na2O、MgO均能吸收CO2,表現(xiàn)為堿性氧化物的性質(zhì),與氧化性無關(guān),IA、ⅡA族元素可以堿性氧化物,故選:ab;
②在500℃,CO2與Li4SiO4接觸后生成Li2CO3和另一種鹽,根據(jù)質(zhì)量守恒可知產(chǎn)物還有Li2SiO3,CO2和Li4SiO4反應(yīng)的化學方程式為:CO2+Li4SiO4$\frac{\underline{\;500℃\;}}{\;}$Li2CO3+Li2SiO3,故答案為:CO2+Li4SiO4$\frac{\underline{\;500℃\;}}{\;}$Li2CO3+Li2SiO3;
(4)由圖可知,二氧化碳、水分別在a極得到電子發(fā)生還原反應(yīng)生成一氧化碳、氫氣,同時生成氧離子,CO2在電極a放電的反應(yīng)式是:CO2+2e-═CO+O2-,故答案為:CO2+2e-═CO+O2-

點評 本題屬于拼合型題目,題目比較綜合,涉及平衡常數(shù)計算、反應(yīng)熱計算、反應(yīng)速率影響因素、化學平衡移動、原電池等,是對學生綜合能力的考查,(4)中電極反應(yīng)式書寫,注意根據(jù)圖示判斷反應(yīng)產(chǎn)物.

練習冊系列答案
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9.在常溫下A、B、C、D、E是5種常見的氣體,F(xiàn)是固體,它們之間存在如下的轉(zhuǎn)化關(guān)系,轉(zhuǎn)化關(guān)系中涉及的三步反應(yīng)均是化合反應(yīng).已知D分子是含有18個電子的異核雙原子分子,E是4核10電子分子.下列說法中不正確的是( 。
A.固體F中含有配位鍵B.D和E分子間均可形成氫鍵
C.A、B、C三種分子均屬于非極性分子D.E分子中中心原子的雜化類型為sp2

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10.化合物X的分子式為C5H11Cl,用NaOH的醇溶液處理X,可得到分子式C5H10的兩種產(chǎn)物Y、Z,Y、Z經(jīng)催化加氫后都可得到2-甲基丁烷,若將化合物X用NaOH的水溶液處理,則所得有機產(chǎn)物結(jié)構(gòu)簡式可能是( 。
A.CH3CH2CH2CH2CH2OHB.
C.D.

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13.某凈水劑可用化學式W(XY)Z2表示,已知W、Z處于同一周期,W是地殼中含量最多的金屬元素,XY-能抑制水的電離,工業(yè)上常用熔融的W與X形成的化合物制取W的單質(zhì),下列說法正確的是( 。
A.原子半徑:Z>W(wǎng)>X>Y
B.最高正價:Z>X>W(wǎng)>Y
C.W(XY)Z2既能與稀硫酸反應(yīng),又能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)
D.向W、Z形成的化合物的水溶液中滴加氨水,先生產(chǎn)白色沉淀,后沉淀溶解

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

20.從如表實驗事實所得出的相應(yīng)結(jié)論正確的是( 。
實驗事實結(jié)論
將某氣體通入品紅溶液中,品紅溶液褪色該氣體一定是SO2
將燃燒的鎂條放入CO2中能繼續(xù)燃燒還原性:Mg>C
NaHCO3溶液與NaAlO2溶液混合產(chǎn)生白色沉淀酸性:HCO3->Al(OH)3
常溫下白磷可自燃而氮氣需在放電時才與氧氣反應(yīng)非金屬性:P>N
某白色溶液中加入氫氧化鈉溶液并加熱,產(chǎn)生的氣體能使?jié)駶櫦t色石蕊試紙變藍該溶液中一定有NH4+
A.①②③B.①③⑤C.②③⑤D.③④⑤

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

10.NA為阿伏加德羅常數(shù)的值,下列敘述正確的是( 。
A.1.0mol/L的NaAlO2水溶液中含有的氧原子數(shù)為2NA
B.12g金剛石中含有碳酸鍵的個數(shù)為2NA
C.25℃時1.0LpH=13的NaOH溶液中含有H+的數(shù)目為0.1NA
D.1mol的甲基與1mol的銨銀離子所含電子數(shù)均為10NA

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

17.表1是元素周期表的一部分( 注意:以下各空所涉及的元素填元素符號,不能用字母代替)


周期
ⅠAⅡAⅢAⅣAⅤAⅥAⅦAO族
1
2GHD
3BCE
4FA
(1)C的元素符號為Al;
(2)C的離子的結(jié)構(gòu)示意圖,
(3)用電子式表示AE2的形成過程G元素的最高價氧化物電子式
(4)H元素的單質(zhì)的電子式;H的氫化物的電子式
(5)A-H八種元素中(填化學式)
(a) 原 子 半徑最大的元素是K,原子半徑最小的元素是F.
(b)單質(zhì)的還原性最強的元素是K,單質(zhì)的氧化性最強的元素是F2
(c)酸性最強的最高價氧化物對應(yīng)水化物是HClO4;
堿性最強的最高價氧化物對應(yīng)水化物是KOH.
(6)請設(shè)計實驗比較B、F的金屬性強弱順序.
元素實驗設(shè)計現(xiàn)象結(jié)論
B分別在兩個盛有滴加酚酞的水的燒杯中加入形狀相同的Na和K,觀察現(xiàn)象K在反應(yīng)中伴隨輕微爆炸,鉀比鈉的反應(yīng)更劇烈金屬性:
K>Na
F

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

14.含乙酸鈉和對氯酚()的廢水可以利用微生物電池除去,其原理如圖所示:下列有關(guān)說法不正確的是( 。
A.電極B是負極
B.質(zhì)子從A極移向B極
C.B極的電極反應(yīng)式:CH3COO--8e-+2H2O=2CO2+7H+
D.處理后的廢水pH降低

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

15.【材料一】工業(yè)上從海產(chǎn)品(海帶)中獲取碘的流程圖如圖1:

(1)上述生產(chǎn)流程的第一步是“浸泡”,它的實驗目的是使海帶中的I-溶于水;
(2)“氧化”這一操作中可供選用的試劑如下,請你選擇的最合適試劑D;
A.Cl2          B.Br2          C.濃硫酸         D.H2O2(滴加稀硫酸),
(3)上述的生產(chǎn)流程中,“提純獲得單質(zhì)碘”一般認為經(jīng)歷兩步,你認為應(yīng)選擇圖2實驗裝置分別是D、C (按操作的先后順序填寫);
【材料二】我國實際工業(yè)利用海帶制取碘,采用的是離子交換法,其流程如圖3:
(4)實際工業(yè)生產(chǎn)中,酸化、氧化的方法是先加入硫酸酸化,使pH降低到2,然后加入次氯酸鈉一類的氧化劑使碘離子氧化,反應(yīng)的離子方程式:2I-+ClO-+2H+=I2+Cl-+H2O;
(5)上述的生產(chǎn)流程中離子交換樹脂是用堿性樹脂吸附,再用Na2SO3一類物質(zhì)解吸,請問樹脂吸附的碘元素狀態(tài)是游離態(tài)(填寫“游離態(tài)”或“化合態(tài)”).解吸后應(yīng)加入氧化劑(填“氧化劑”或“還原劑”)可以實現(xiàn)碘析.請寫出用Na2SO3解吸的化學方程式:Na2SO3+I2+H2O=Na2SO4+2HI或2NaI+H2SO4

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