某有機化合物的結構簡式如圖所示:關于該化合物的下列說法正確的是( 。
A、該有機物分子式C15H14
B、完全燃燒時只有二氧化碳和水兩種產物
C、分子中苯環(huán)上連有羥基屬于酚
D、由于含有氧元素不是有機物
考點:有機物的結構和性質
專題:
分析:由結構可知,分子中含-OH、雙鍵,結合醇及烯烴的性質來解答.
解答: 解:A.由結構可知,分子式為C15H16O,故A錯誤;
B.含C、H、O元素,則完全燃燒時只有二氧化碳和水兩種產物,故B正確;
C.連-OH的不是苯環(huán),屬于醇,故C錯誤;
C.有機物中一定含C元素,可能含O元素,故D錯誤;
故選B.
點評:本題考查有機物的結構與性質,為高頻考點,把握官能團與性質的關系為解答的關鍵,側重有機物組成、分類及性質的考查,題目難度不大.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

(1)制備過程中(如圖),需在攪拌下滴加苯甲醛,并控制滴加速度使  反應溫度維持在25~30℃,說明該反應是
 
(填放熱或吸熱)反應.如溫度過高時,則可以采取
 
措施.
(2)產品結晶前,可以加入幾粒成品的查爾酮,其作用是
 

(3)結晶完全后,需抽濾收集產物.抽濾裝置所包含的儀器除
減壓系統(tǒng)外還有
 
、
 
(填儀器名稱).
(4)獲得的深色粗產品加入活性炭,以95%乙醇重結晶.加入活性炭的作用是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

向0.50L 0.3mol/L的NaOH溶液中緩慢通入CO2氣體至溶液增重4.4g,下列說法正確的是( 。
A、增重的4.4g為參加反應的CO2的質量
B、溶質為Na2CO3
C、溶質為NaHCO3
D、低溫蒸干溶液,所得固體的質量為:原溶液中NaOH的質量+4.4g

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科目:高中化學 來源: 題型:

醫(yī)學土常用酸性高錳酸鉀溶液和草酸溶液的反應用于測定血鈣的含量.回答下列問題:
(1)配平以下離子方程式,并填上所需的微粒.
 
+
 
MnO4-+
 
H2C2O4
 
CO2+
 
Mn2++
 

(2)該反應中的還原劑是
 

(3)反應轉移了0.4mol電子,則消耗KMnO4的物質的量為
 

(4)測定血鈣的含量的方法是:取2mL血液用蒸餾水稀釋后,向其中加入足量(NH42C2O4 溶液,反應生成CaC2O4沉淀,將押淀用稀硫酸溶解得到H2C2O4后,再用KMnO4溶液滴定.
①稀硫酸溶解CaC2O4沉淀的化學方程式是
 

②溶解沉淀時
 
(能或不能)用原因是
 
;若選擇HNO3溶解沉淀,則結果可能
 
(填“偏大”“偏小”或“不變〃).
③滴定時,根據(jù)現(xiàn)象
 
,即可確定反應達到終點.

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科目:高中化學 來源: 題型:

下述實驗能達到預期目的是( 。
編號實驗內容實驗目的
A準確稱取氯化鉀固體,放入到100mL的容量瓶中,加水溶解,振蕩搖勻,定容配制100mL一定濃度的氯化鉀溶液
B下層液體從分液漏斗下端口放出,關閉活塞,換一個接收容器,上層液體繼續(xù)從分液漏斗下端管口放出取出分液漏斗中所需的上層液體
C向盛有沸水的燒杯中滴加FeCl3飽和溶液繼續(xù)加熱至溶液呈紅褐色制備Fe(OH)3膠體
D分別向2支試管中加入相同體積不同濃度的H2O2溶液,再向其中1支試管加入少量MnO2研究催化劑對H2O2分解速率的影響
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列各物質的名稱中正確的是( 。
A、3-甲基-2-丁烯
B、2,2-二甲基-3-乙基丁烷
C、2,3,3-三甲基丁烷
D、2,3-二甲基-4-乙基己烷

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科目:高中化學 來源: 題型:

將Cu片放入0.1mol/LFeCl3溶液中,反應一定時間后取出Cu片,所得溶液Q中的c(Fe3+):c(Fe2+)=2:3,下列有關說法中正確的是( 。
A、Q中n(Cu2+):n(Fe2+)=1:2
B、反應中轉移電子為0.04 mol
C、溶液Q比原溶液增重了 1.28 g
D、3c(Fe3+)+2c(Fe2+)+2c(Cu2+)=0.1 mol/L

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科目:高中化學 來源: 題型:

為了達到如表所列的實驗目的,請選擇合適的實驗方法,將其標號填在相應的空格中.
實驗目的實驗方法實驗方法:
A.加熱
B.將溶液滴在pH試紙上
C.溶解、過濾、結晶
D.滴加KSCN溶液
檢驗氯化亞鐵是否變質
 
 
除去食鹽中少量細砂
 
 
除去碳酸鈉固體中少量碳酸氫鈉
 
 
證明某地雨水樣品呈酸性
 
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

向加入鋁粉能放出氫氣的溶液中,分別加入下列各組離子,可能大量共存的是( 。
A、Na+、NH4+、NO3-、CO32-
B、NO3-、I-、Ca2+、Mg2+
C、K+、NO3-、AlO2-、OH-
D、Na+、HCO3-、Mg2+、Ba2+

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