13.某化學(xué)實驗小組利用圖所有儀器連接而成制備氮化鎂,并探究其實驗

(1)裝置A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaNO2+(NH42SO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2N2↑+Na2SO4+4H2O.
(2)按氣流方向的連接順序是(填入儀器接口字母編號):a→( h )( i。ā )( g。ā。ā )→( b。  ( c。鷍.
(3)裝置E的作用是作安全瓶,防倒吸.
(4)能否將C與D的位置對調(diào)并說明理由否,對調(diào)后不能除去水蒸氣
(5)反應(yīng)過程中,裝置F中的末端導(dǎo)管必須始終插入水中,目的是防止反應(yīng)過程中空氣進(jìn)入硬質(zhì)玻璃管
(6)請用化學(xué)方法確定是否有氮化鎂生成,寫出實驗操作及現(xiàn)象取少量產(chǎn)物于試管中,加適量蒸餾水溶解,將濕潤的紅色石蕊試紙放在試管口,若試紙變藍(lán),證明有氮化鎂生成
(7)數(shù)據(jù)記錄如下:
空硬質(zhì)玻璃管質(zhì)量硬質(zhì)玻璃管與鎂的質(zhì)量硬質(zhì)玻璃管與產(chǎn)物的質(zhì)量
142.312g142.480g142.550g
計算得到實驗式MgxN2,其中x=2.8
②若沒有裝置D,請比較x與3的大小,并給出判斷依據(jù)x<3,若沒有裝置D,氮氣中混有氧氣,產(chǎn)物中混有MgO,等質(zhì)量的Mg分別與O2、N2反應(yīng)時,生成MgO的質(zhì)量大于Mg3N2,導(dǎo)致計算樣品中N元素質(zhì)量偏大,故因此$\frac{n(Mg)}{n(O)}$<$\frac{3}{2}$,即x<3.

分析 (1)A裝置中亞硝酸鈉與硫酸銨再加熱下制備氮氣,反應(yīng)生成氮氣、硫酸鈉與水;
(2)A裝置制備氮氣,B裝置中氮氣與Mg反應(yīng)生成氮化鎂,反應(yīng)導(dǎo)致裝置內(nèi)氣壓減小,需要防止倒吸,硫酸亞鐵具有還原性,可以除去氧氣、氮的氧化物等氧化性,氮化鎂易水解,加入B裝置的氮氣應(yīng)干燥,用濃硫酸干燥,加熱條件下裝置中氧氣與Mg反應(yīng)生成MgO,應(yīng)下用氮氣排盡裝置內(nèi)空氣后再制備氮化鎂,F(xiàn)防止反應(yīng)過程中空氣進(jìn)入硬質(zhì)玻璃管,無水氯化鈣吸收水蒸氣,防止進(jìn)入B中;
(3)裝置E起安全瓶作用;
 (4)對調(diào)后不能除去氮氣中水蒸氣;
(5)裝置F中的末端導(dǎo)管必須始終插入水中,可以防止反應(yīng)過程中空氣進(jìn)入硬質(zhì)玻璃管;
(6)利用氮化鎂水解生成氨氣,通過檢驗氨氣判斷;
(7)①Mg的質(zhì)量為142.480g-142.312g=0.168g,產(chǎn)物中N元素質(zhì)量為142.55g-142.480g=0.07g,再計算Mg、N原子物質(zhì)的量,結(jié)合實驗式MgxN2,計算x的值;
②混有氧氣,產(chǎn)物中混有MgO,等質(zhì)量的Mg分別與O2、N2反應(yīng)時,生成MgO的質(zhì)量大于Mg3N2,導(dǎo)致計算樣品中N元素質(zhì)量偏大.

解答 解:(1)A裝置中亞硝酸鈉與硫酸銨再加熱下制備氮氣,反應(yīng)生成氮氣、硫酸鈉與水,反應(yīng)方程式為:2NaNO2+(NH42SO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2N2↑+Na2SO4+4H2O,
故答案為:2NaNO2+(NH42SO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2N2↑+Na2SO4+4H2O;
(2)A裝置制備氮氣,B裝置中氮氣與Mg反應(yīng)生成氮化鎂,反應(yīng)導(dǎo)致裝置內(nèi)氣壓減小,需要防止倒吸,硫酸亞鐵具有還原性,可以除去氧氣、氮的氧化物等氧化性,氮化鎂易水解,加入B裝置的氮氣應(yīng)干燥,用濃硫酸干燥,加熱條件下裝置中氧氣與Mg反應(yīng)生成MgO,應(yīng)下用氮氣排盡裝置內(nèi)空氣后再制備氮化鎂,F(xiàn)防止反應(yīng)過程中空氣進(jìn)入硬質(zhì)玻璃管,無水氯化鈣吸收水蒸氣,防止進(jìn)入B中,按氣流方向的連接順序是:a→(h)(i)→(f)(g)→(d)(e)→(b)(c)→j[或a→(i)(h)→(f)(g)→(d)(e)→(c)(b)→j],
故答案為:a→(h)(i)→(f)(g)→(d)(e)→(b)(c)→j[或a→(i)(h)→(f)(g)
→(d)(e)→(c)(b)→j];
(3)裝置E起安全瓶作用,防止應(yīng)氣壓減小導(dǎo)致倒吸,
故答案為:作安全瓶,防倒吸;
(4)對調(diào)后不能除去氮氣中水蒸氣,不能將C與D的位置對調(diào),
故答案為:否,對調(diào)后不能除去水蒸氣;
(5)反應(yīng)過程中,裝置F中的末端導(dǎo)管必須始終插入水中,可以防止反應(yīng)過程中空氣進(jìn)入硬質(zhì)玻璃管,
故答案為:防止反應(yīng)過程中空氣進(jìn)入硬質(zhì)玻璃管;
(6)確定是否有氮化鎂生成的方法為:取少量產(chǎn)物于試管中,加適量蒸餾水溶解,將濕潤的紅色石蕊試紙放在試管口,若試紙變藍(lán),證明有氮化鎂生成,
故答案為:取少量產(chǎn)物于試管中,加適量蒸餾水溶解,將濕潤的紅色石蕊試紙放在試管口,若試紙變藍(lán),證明有氮化鎂生成;
(7)①Mg的質(zhì)量為142.480g-142.312g=0.168g,其物質(zhì)的量為$\frac{0.168mol}{24g/mol}$=0.007mol,產(chǎn)物中N元素質(zhì)量為142.55g-142.480g=0.07g,物質(zhì)的量為$\frac{0.07g}{14g/mol}$=0.005mol,則n(Mg):n(N)=7:5,實驗式為MgxN2,則x=2×$\frac{7}{5}$=2.8,
故答案為:2.8;
②若沒有裝置D,氮氣中混有氧氣,產(chǎn)物中混有MgO,等質(zhì)量的Mg分別與O2、N2反應(yīng)時,生成MgO的質(zhì)量大于Mg3N2,導(dǎo)致計算樣品中N元素質(zhì)量偏大,故因此$\frac{n(Mg)}{n(O)}$<$\frac{3}{2}$,即x<3,
故答案為:x<3,若沒有裝置D,氮氣中混有氧氣,產(chǎn)物中混有MgO,等質(zhì)量的Mg分別與O2、N2反應(yīng)時,生成MgO的質(zhì)量大于Mg3N2,導(dǎo)致計算樣品中N元素質(zhì)量偏大,故因此$\frac{n(Mg)}{n(O)}$<$\frac{3}{2}$,即x<3.

點評 本題考查物質(zhì)制備實驗,關(guān)鍵是對制備原理與各裝置的理解,注意制備中避免水解及雜質(zhì)生成,題目綜合考查學(xué)生對知識的遷移運用、分析能力、實驗?zāi)芰Φ,掌握元素化合物性質(zhì)與實驗制備原則.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.(1)如圖是某煤化工產(chǎn)業(yè)鏈的一部分:
已知該產(chǎn)業(yè)鏈中某反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式為K=$\frac{c({H}_{2})•c(CO)}{c({H}_{2}O)}$,已知此反應(yīng)中生成1g氫氣需吸熱65.75KJ,它所對應(yīng)反應(yīng)的熱化學(xué)方程式是C(s)+H2O(g)?CO(g)+H2(g)△H=+131.5KJ/mol
(2)向2L密閉容器中加入2mol CO2、6mol H2,在適當(dāng)?shù)拇呋瘎┳饔孟,發(fā)生反應(yīng):CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(l)+H2O(l)
①該反應(yīng)自發(fā)進(jìn)行的條件是低溫(填“低溫”、“高溫”或“任意溫度”)
②下列敘述能說明容器內(nèi)反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是D.
A.混合氣體的平均相對分子質(zhì)量保持不變   B.CO2和H2的體積分?jǐn)?shù)保持不變
C.CO2和H2的轉(zhuǎn)化率相等                D.混合氣體的密度保持不變.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.化合物A是一種儲氫容量高、安全性好的固體儲氫材料,其儲氫原理可表示為:
 A(s)+H2(g)$?_{釋氫}^{貯氫}$B(s)+LiH(s)△H=-44.5kJ•mol-1…①
已知:①在液氨中加入金屬鋰生成B和氫氣;
②一定條件下,2.30g固體B與5.35gNH4Cl固體恰好完全反應(yīng),生成固體鹽C和4.48L氣體D(已折算成標(biāo)準(zhǔn)狀況);氣體D能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)色.
(1)A的化學(xué)式為Li2NH,LiH中r(Li+)小于r(H-)(填“大于”或“小于”).
(2)寫出液氨與金屬鋰反應(yīng)的化學(xué)方程式2Li+2NH3=2LiNH2+H2
(3)B在加強熱時生成NH3和另一種化合物E,該分解反應(yīng)的化學(xué)方程式為3LiNH2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Li3N+2NH3
(4)化合物E也可以作儲氫材料,其儲氫原理可表示為:
 E(s)+H2(g)$?_{釋氫}^{貯氫}$A(s)+LiH(s)△H=-165kJ•mol-1…②
儲氫材料可以通過加熱的方式釋放氫氣.從實用化角度考慮,選擇E(填“A”或“E”)作儲氫材料更合理,理由是E的儲氫量要比A多.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列敘述中正確的是(  )
A.H2CO3、H2SiO3、HClO都屬于弱酸B.Na2O、MgO、Al2O3都屬于堿性氧化物
C.石英、純堿、明礬都屬于鹽D.堿石灰、鐵紅、水泥都屬于混合物

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.在含有Fe3+、Fe2+、Al3+、Na+的稀溶液中,加入足量的Na2O2固體,充分反應(yīng)后,再加入過量的稀鹽酸,完全反應(yīng)后,離子數(shù)目減少的是( 。
A.Fe3+B.Al3+C.Na+D.Fe2+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列關(guān)于離子的檢驗說法正確的是( 。
A.向某溶液中滴入足量鹽酸,如觀察到無色無味的氣體產(chǎn)生,且能使澄清石灰水變渾濁,即證明溶液中必定有CO32-
B.向某無色溶液中加入BaCl2溶液,有白色沉淀出現(xiàn),再加入稀鹽酸,沉淀不消失,無法證明溶液一定含有SO42-
C.向某無色溶液中加入少量稀氫氧化鈉溶液后,用濕潤的藍(lán)色石蕊試紙靠近試管口,若試紙變紅,則說明該溶液中有NH4+
D.如透過藍(lán)色的鈷玻璃能夠觀察到紫色火焰,則一定有鉀元素,一定不含有鈉元素

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.Na2S2O4俗稱保險粉,大量用于漂白紙張和印染工業(yè).某學(xué)習(xí)小組用下列方法制備該物質(zhì).
①把甲酸(HCOOH)溶于甲醇溶液,再和足量的NaOH溶液混合配成溶液;
②制取SO2并通入上述溶液中,一段時間后可獲得保險粉.
(已知:Na2S2O4在水中溶解度較大,在甲醇中溶解度較。┭b置如圖1所示

(1)A裝置中的分液漏斗改為NaOH溶液(儀器名稱)更合適,D中盛放的試劑為NaOH溶液.
(2)B裝置的作用為防倒吸、防堵塞;
(3)C裝置的主要儀器名稱為蒸餾燒瓶,儀器內(nèi)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為2SO2+HCOONa+NaOH=Na2S2O4+CO2+H2O.
(4)分離C裝置中產(chǎn)品時就選用如圖2的裝置。ㄌ罴、乙、丙、丁,下同),回收乙醇的裝置為甲.
(5)Na2S2O4在堿性環(huán)境中除去廢水中的CrO42-,得到+4價S的化合物,反應(yīng)的離子方程式為3S2O42-+2OH-+2CrO42-+2H2O=2Cr(OH)3↑+6SO32-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.等質(zhì)量的 SO2 和 SO3 相比較,下列結(jié)論正確的是( 。
A.所含硫原子數(shù)目之比是 5:4B.氧原子的物質(zhì)的量之比為 3:2
C.氧元素的質(zhì)量之比為 6:5D.硫元素的質(zhì)量之比為 4:5

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.工業(yè)上用鋁土礦(主要成分SiO2、Al2O3、Fe3O4)提取氧化鋁作冶煉鋁的原料,提取的操作過程如圖所示:
(1)不溶物為SiO2(寫化學(xué)式,下同),濾液甲中的溶質(zhì)為FeCl3、FeCl2、AlCl3、HCl;
(2)濾液甲中含鋁元素的溶質(zhì)與過量NaOH溶液反應(yīng)進(jìn)入濾液乙,發(fā)生此反應(yīng)的反應(yīng)物的物質(zhì)的量之比為1:4.若使用氨水能否達(dá)到上述目的否(填“能”或“否”).
(3)若向濾液甲中加入碘化鉀溶液,相關(guān)的離子反應(yīng)方程式為2Fe3++2I-=2Fe2++I2,從該溶液中獲得碘單質(zhì)需要加入四氯化碳(填試劑名稱),振蕩、靜置,再經(jīng)分液(填操作名稱),蒸餾后即得到碘單質(zhì).
(4)③步驟中通入二氧化碳是過量的,寫出此步發(fā)生的離子反應(yīng)方程式:CO2+AlO2-+2H2O═Al(OH)3↓+HCO3-;
(5)若將鋁土礦用過量氫氧化鈉溶液溶解,過濾后向濾液中通入過量CO2,再經(jīng)過濾、加熱得到的物質(zhì)是Al2O3、SiO2
(6)②步驟得到的沉淀為灰綠色,沉淀變?yōu)榧t褐色需要較長時間,欲快速得到紅褐色沉淀,可以向此沉淀中加入過量的A(填字母)
A.過氧化鈉    B.氯水    C.稀硝酸     D.酸性高錳酸鉀溶液.

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同步練習(xí)冊答案