下列關(guān)于反應(yīng)能量的說法正確的是( 。
A、Zn(s)+CuSO4(aq)=ZnSO4(aq)+Cu(s);△H=-216kJ?mol-1,反應(yīng)物總能量>生成物總能量
B、相同條件下,如果1mol氫原子所具有的能量為E1,1mol氫分子的能量為E2.則2E1>E2
C、l0lkPa 時,2H2(g)+O2(g)=2H2O(1);△H=-571.6kJ?mol-1,H2的燃燒熱為571.6kJ/mol
D、H+ (aq)+OH-(aq)=H2O(l);△H=-57.3kJ?mol-1,含 1molNaOH 的氫氧化鈉溶液與含0.5mol H2SO4的濃硫酸混合后放出57.3kJ的熱量
考點:有關(guān)反應(yīng)熱的計算,化學(xué)反應(yīng)的能量變化規(guī)律,燃燒熱
專題:
分析:A、反應(yīng)是放熱反應(yīng),依據(jù)能量守恒分析;
B、原子能量高于分子能量,形成化學(xué)鍵放出能量;
C、燃燒熱必須是1mol物質(zhì)燃燒生成最穩(wěn)定的化合物所放出的能量;
D、中和熱是強酸和強堿發(fā)生中和反應(yīng)生成1mol水時,所放出的熱量.
解答: 解:A、Zn(s)+CuSO4(aq)=ZnSO4(aq)+Cu(s)△H=-216 kJ/mol,反應(yīng)放熱,反應(yīng)物總能量大于生成物總能量,故A正確;
B、原子能量高于分子能量,形成化學(xué)鍵放出能量,相同條件下,如果1mol氫原子所具有的能量為E1,1mol氫分子所具有的能量為E2,則2E1>E2,故B正確;
C、H2的燃燒熱必須是1mol物質(zhì)燃燒生成最穩(wěn)定的化合物液態(tài)水時所放出的能量,該選項中表示2mol氫氣燃燒放出571.6 kJ熱量,故C錯誤;
D、中和熱是強酸和強堿發(fā)生中和反應(yīng)生成1mol水時,所放出的熱量,1molNaOH的氫氧化鈉溶液與含0.5molH2SO4的濃硫酸混合時,濃硫酸溶于水放熱,所以導(dǎo)致△H<-57.3kJ?mol-1,故D錯誤;
故選AB.
點評:本題考查化學(xué)反應(yīng)中的能量變化的有關(guān)知識,主要是反應(yīng)的能量守恒的應(yīng)用,掌握放熱反應(yīng),燃燒熱、中和熱的概念是解答的關(guān)鍵,題目難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

有機物G是一種食品香料,香氣強度為普通香料的3~4倍,其合成路線如下:

已知:R-CH=CH2
O3
②Zn
R-CHO+HCHO
(1)香料G長期露置于空氣中易變質(zhì),其原因是
 

(2)由C到D的反應(yīng)類型為
 

(3)有機物E的結(jié)構(gòu)簡式為
 

(4)寫出有機物G同時滿足下列條件的1種同分異構(gòu)體
 

①與FeCl3溶液反應(yīng)顯紫色;②可發(fā)生水解反應(yīng),其中一種水解產(chǎn)物能發(fā)生銀鏡反應(yīng);③分子中有4種不同化學(xué)環(huán)境的氫.
(5)寫出以為原料制備的合成路線流程圖(無機試劑
任用).合成路線流程圖示例如下:

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列元素屬于鹵族元素的是( 。
A、ClB、PC、HeD、Li

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

鹽酸、醋酸和碳酸氫鈉是生活中常見的物質(zhì),下列表述正確的是( 。
A、在NaHCO3溶液中加入與其等物質(zhì)的量的NaOH,溶液中的陰離子只有CO32-和OH-
B、將pH相同的鹽酸和醋酸稀釋相同倍數(shù),醋酸的pH變化大
C、10 mL0.10 mol?L-1CH3COOH溶液加入等物質(zhì)的量的NaOH后,溶液中離子的濃度由大到小的順序是:c(Na+)>c(CH3COO-)>c(OH-)>c(H+
D、中和體積與pH都相同HCl溶液和CH3COOH溶液所消耗NaOH物質(zhì)的量相同

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

可逆反應(yīng)mA(s)+nB(g)?eC(g)+fD(g)反應(yīng)過程中,當(dāng)其他條件不變時,C的體積分?jǐn)?shù)w(C)在不同溫度(T)和不同壓強(P)的條件下隨時間(t)的變化關(guān)系如圖所示.下列敘述正確的是( 。
A、達(dá)到平衡后,若使用催化劑,C的體積分?jǐn)?shù)將增大
B、當(dāng)平衡后,若溫度升高,化學(xué)平衡向逆反應(yīng)方向移動
C、化學(xué)方程式中,n>e+f
D、達(dá)到平衡后,增加A的質(zhì)量有利于化學(xué)平衡向正反應(yīng)方向移動

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

PCl5(氣)?PCl3(氣)+Cl2(氣)△H>0 當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡時,下列措施:①降溫 ②恒容通入惰性氣體 ③增加Cl2的濃度 ④加壓 ⑤加催化劑 ⑥恒壓通入惰性氣體,能提高PCl5質(zhì)量分?jǐn)?shù)的是( 。
A、①②④B、①③④
C、②③⑥D、③⑤⑥

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

800℃時,在2L密閉容器內(nèi)充入0.50molNO和0.25molO2,發(fā)生如下反應(yīng):2NO(g)+O2(g)?2NO2(g)△H<0.體系中,n(NO)隨時間的變化如表:
t(s)012345
n(NO)(mol)0.500.350.280.250.250.25
(1)能說明該反應(yīng)已達(dá)到平衡狀態(tài)的是
 

A、v(NO2=v(O2                 
B、容器內(nèi)壓強保持不變
C、2v(NO)=v(O2                 
D、容器內(nèi)氣體顏色不變
(2)能使該反應(yīng)的反應(yīng)速率增大,且平衡向正反應(yīng)方向移動的措施是
 

A、適當(dāng)升高溫度 B、縮小反應(yīng)容器的體積C、增大O2的濃度D、選擇高效催化劑
(3)計算800℃時該反應(yīng)的平衡常數(shù)K是
 

(4)將上述反應(yīng)進(jìn)行到4s時的混合氣體用足量的水吸收,為保證混合氣體中NO、NO2全部轉(zhuǎn)化為HNO3,計算還需通入的O2的體積是
 
(折算成標(biāo)準(zhǔn)狀況).

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、在相同條件下,若將等量的硫蒸氣和硫固體分別完全燃燒,后者放出熱量多
B、由“C(石墨)=C(金剛石);△H=+119kJ?mol-1”可知,金剛石比石墨穩(wěn)定
C、在稀溶液中:H+(aq)+OH q)=H2O(l);△H=-57.3l kJ?mol-1,若將含0.5mol H2SO4的濃硫酸與lmol NaOH溶液混合,放出的熱量大于57.31 kJ
D、在101KPa時,2g H2生成液態(tài)水,放出285.8 kJ 熱量,氫氣燃燒的熱化學(xué)方程式表示為:H2(g)+
1
2
O2(g)=H2O△H=+285.8 kJ?mol-1

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某氣態(tài)烯烴完全燃燒時,消耗的O2體積是其本身體積的6倍(相同狀況下)若此烯烴加成產(chǎn)物的二氯代物有3種同分異構(gòu)體,寫出此烯烴在一定條件下發(fā)生加聚反應(yīng)的化學(xué)方程式.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案