13．兩種短周期元素X和Y，可以組成化合物XY3，當Y的原子序數(shù)為m時，X的原子序數(shù)為（　�。�
①m-4    ②m+4    ③m+8    ④m-2    ⑤m+6．
A．①②④⑤B．①②③⑤C．①②③④D．①②③④⑤

分析 兩種短周期元素組成的化合物XY3，如果X位于第ⅢA族，Y位于第ⅦA族；如果X位于第VA族，則Y可能位于第IA族；也可能X、Y位于同一主族，以此解答該題．

解答 解：由兩種短周期元素組成的化合物XY3，如果X位于第ⅢA族，Y位于第ⅦA族，X為B或Al，Y為F或Cl元素，X的原子序數(shù)為m-4、m+4或m-12；
如果X位于第VA族，則Y可能位于第IA族，X為N或P元素，Y為H，X的原子序數(shù)為m+6或m+14；
也可能X、Y位于同一主族，X為S、Y為O元素，X的原子序數(shù)為m+8，
也可為PCl3，X的原子序數(shù)為m-2，
故選D．

點評 本題考查元素周期表結(jié)構(gòu)和應(yīng)用，明確元素周期表結(jié)構(gòu)、元素在周期表中的位置是解本題關(guān)鍵，采用分類分析的方法解答，注意S、O元素能形成XY3型化合物，為易錯點．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源： 題型：解答題

3．某研究小組為探究弱酸性條件下鐵發(fā)生電化學腐蝕類型的影響因素，將混合均勻的新制鐵粉和碳粉置于錐形瓶底部，塞上瓶塞（如圖1）．從膠頭滴管中滴入幾滴醋酸溶液，同時測量容器中的壓強變化．
（1）請完成以下實驗設(shè)計表（表中不要留空格）：
編號實驗?zāi)康?/TD>碳粉/g鐵粉/g醋酸/%
①為以下實驗作參照0.52.090.0
②醋酸濃度的影響0.536.0
③0.22.090.0
（2）編號①實驗測得容器中壓強隨時間變化如圖2．t2時，容器中壓強明顯小于起始壓強，其原因是鐵發(fā)生了吸氧腐蝕，請在圖3中用箭頭標出發(fā)生該腐蝕時電子流動方向；此時，碳粉表面發(fā)生了還原（填“氧化”或“還原”）反應(yīng)，其電極反應(yīng)式是O2+2H2O+4e-=4OH-．
（3）經(jīng)過相當長的一段時間，圖1錐形瓶中混合物表面生成了一層紅棕色的鐵銹，取少量鐵銹于試管中，加入稀鹽酸，取少量反應(yīng)之后的溶液檢驗其中的Fe3+，檢驗Fe3+最靈敏的試劑是大家熟知的KSCN，可以檢驗痕量的Fe3+．還可用KI來檢驗：2Fe3++2I-?2Fe2++I2，有資料認為這可能是一個可逆反應(yīng)．Fe3+，進而證明這是否是一個可逆反應(yīng)，試利用實驗室常用儀器、用品及以下試劑設(shè)計方案并填寫位于答題卷的下表．0.1mol/L的FeCl3、KI、KSCN、NaOH、H2SO4、KMnO4溶液，CCl4，蒸餾水．
編號實驗操作預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論
①在試管中加入少量該FeCl3溶液和過量（填少量、過量）的KI溶液．深紅色如期出現(xiàn)
②將試管中的混合溶液轉(zhuǎn)移至分液漏斗（填儀器）中，倒入一定量的CCl4，塞住活塞，充分振蕩（萃取），靜置．液體分層，上層接近無色，下層紫紅色
③打開活塞，先放出下層液體，再從分液漏斗的上口中倒出水層于試管中，加入KSCN溶液出現(xiàn)血紅色，則反應(yīng)后的混合物中含F(xiàn)e3+，進而證明這的確是一個可逆反應(yīng)；反之則不含F(xiàn)e3+，進而證明不是一個可逆反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

4．38.4毫克銅跟適量的濃硝酸反應(yīng)，銅全部作用后共收集到氣體33.6毫升（標準狀況），反應(yīng)消耗的HNO3的物質(zhì)的量可能是（　　）
A．1.0×10-3摩爾B．1.6×10-3摩爾C．2.2×10-3摩爾D．2.7×10-3摩爾

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

1．下列裝置能組成原電池的是（　�。�
A．B．C．D．

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

8．300mL Al2（SO4）3溶液中，含Al3+為1.62g，在該溶液中加入0.1mol•L-1 Ba（OH）2溶液300mL，反應(yīng)后溶液中SO42-的物質(zhì)的量濃度為（　�。�
A．0.4mol•L-1B．0.3mol•L-1C．0.2mol•L-1D．0.1mol•L-1

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

18．電子表所用的紐扣電池的兩極材料為鋅和氧化銀，電解質(zhì)溶液為KOH溶液，其電極反應(yīng)式是：Zn+2OH--2e-═ZnO+H2O；Ag2O+H2O+2e-═2Ag+2OH-．總反應(yīng)式為：Ag2O+Zn═2Ag+ZnO，下列說法正確的是（　　）
A．Zn為正極，Ag2O為負極
B．Zn為負極，Ag2O為正極
C．原電池工作時，正極區(qū)溶液pH值減小
D．原電池工作時，負極區(qū)溶液pH值增大

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

5．下列各組中的反應(yīng)原理相同的是（　　）
A．乙醇與濃硫酸共熱140℃、170℃均能脫去水分子
B．甲苯、乙烯均能使酸性KMnO4溶液褪色
C．溴水中加入己烯或苯充分振蕩，溴水層均褪色
D．1-溴丙烷分別與KOH水溶液、KOH乙醇溶液共熱，均生成KBr

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

2．下列化學用語使用正確的是（　�。�
A．丙烷分子的球棍模型是B．2-氯甲苯的結(jié)構(gòu)簡式：
C．乙醛分子的結(jié)構(gòu)簡式是CH3COHD．葡萄糖、淀粉的最簡式都是CH2O

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：解答題

5．為研究鐵質(zhì)材料與熱濃硫酸的反應(yīng)，某學習小組進行了以下探究活動：
（1）將已去除表面氧化物的鐵釘（碳素鋼）放入冷濃硫酸中，10分鐘后移入硫酸銅溶液中，片刻后取出觀察，鐵釘表面無明顯變化，其原因是鐵釘遇冷濃硫酸在表面形成致密的氧化膜．
（2）取鐵釘6.0g放入15.0ml濃硫酸中，加熱，充分應(yīng)后得到溶液X并收集到氣體Y．
①甲同學認為X中除Fe3+外還可能含有Fe2+．若要確認其中的Fe2+，應(yīng)選用下列試劑中的d （ 選填序號）進行實驗分析．
a．KSCN溶液和氯水  b．鐵粉和KSCN溶液  c．濃氨水  d．酸性KMnO4溶液
②乙同學取經(jīng)干燥過的氣體Y336ml（標準狀況）通入足量溴水中，然后加入足量BaCl2溶液，經(jīng)適當操作后得干燥固體2.33g．由于此推知氣體Y中H2的體積分數(shù)為33.3%．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案