選擇下列實(shí)驗(yàn)方法分離物質(zhì),將分離方法的序號(hào)填在橫線上.
A、萃取或分液  B、升華  C、結(jié)晶 D、蒸發(fā) E、蒸餾 F、過(guò)濾
(1)分離飽和食鹽水與沙子的混合物.
 

(2)從硝酸鉀和氯化鈉的混合溶液中獲得硝酸鉀.
 

(3)分離氯化鈉溶液和汽油的混合物.
 

(4)分離CCl4(沸點(diǎn)為76.75℃)和甲苯(沸點(diǎn)為110.6℃)的混合物.
 
考點(diǎn):物質(zhì)的分離、提純的基本方法選擇與應(yīng)用
專(zhuān)題:化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析:(1)沙子不溶于水,可用過(guò)濾的方法分離;
(2)硝酸鉀和氯化鈉的溶解度隨溫度的變化不同;
(3)汽油與水互不相溶;
(4)二者沸點(diǎn)不同,可蒸餾.
解答: 解:(1)NaCl易溶于水,而泥沙不溶,可用過(guò)濾的方法分離,故答案為:F;
(2)硝酸鉀和氯化鈉都溶于水,但二者在水中的溶解度不同,可用結(jié)晶的方法分離,故答案為:C;
(3)汽油與水互不相溶,可用分液的方法分離,故答案為:A;
(4)二者沸點(diǎn)不同,可用蒸餾的方法分離,故答案為:E.
點(diǎn)評(píng):本題考查物質(zhì)的分離,為高頻考點(diǎn),側(cè)重于學(xué)生的分析能力和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾,題目難度不大,做題時(shí)注意把握物質(zhì)的性質(zhì)和分離的原理.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

鋰電池用金屬鋰和石墨作電極材料,電解質(zhì)溶液是由四氯鋁鋰(LiAlCl4)溶解在亞硫酰氯 ()  中形成的,以下電池的總反應(yīng)方程式為:8Li+3SOCl2═6LiCl+LiSO3+2S,下列敘述中正確的是( 。
A、電解質(zhì)溶液中混入水,對(duì)電池反應(yīng)無(wú)影響
B、金屬鋰作電池的負(fù)極,石墨作電池的正極
C、電池工作過(guò)程中,亞硫酰氯(SOCl2)被還原為L(zhǎng)i2SO4
D、電池工作過(guò)程中,金屬鋰提供電子的物質(zhì)的量與析出硫的物質(zhì)的量之比為2:1

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有一種工業(yè)廢水,已知其中含有大量硫酸亞鐵,少量Ag+和Na+.今設(shè)計(jì)一種既經(jīng)濟(jì)又合理的方法,回收銀和硫酸亞鐵.設(shè)計(jì)方案如圖所示

(1)藥品①是
 
;
(2)沉淀是
 
;
(3)藥品②是
 
;
(4)母液中存在的陽(yáng)離子:
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)根據(jù)以下補(bǔ)充知識(shí)解答下題:
(R代表烴基,下同.)
R-C≡C-(CH2n-CH=CH2+H2
Pd,BaSO4
R-CH=CH-(CH2n-CH=CH2

1,4-丁二醇是生產(chǎn)工程塑料PBT(聚對(duì)苯二甲酸丁二酯)的重要原料,它可以通過(guò)下圖兩種不同的合成路線制備,請(qǐng)寫(xiě)出相應(yīng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某化學(xué)課外小組為測(cè)定空氣中CO2的含量,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
(1)配制0.100 0mol?L-1和0.010 00mol?L-1的標(biāo)準(zhǔn)鹽酸.
(2)用0.100 0mol?L-1的標(biāo)準(zhǔn)鹽酸滴定未知濃度的Ba(OH)2溶液10.00mL,結(jié)果用去鹽酸19.60mL.
(3)用測(cè)定的Ba(OH)2溶液吸收定量空氣的CO2.取Ba(OH)2溶液10.00mL,放入100mL容量瓶里,加水至刻度線.取出稀釋后的溶液放入密閉容器內(nèi),并通入10L標(biāo)準(zhǔn)狀況下的空氣,振蕩,這時(shí)生成沉淀.
(4)過(guò)濾上述所得濁液.
(5)取濾液20.00mL,用0.010 00mol?L-1的鹽酸滴定,用去鹽酸34.80mL.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
①配制標(biāo)準(zhǔn)鹽酸時(shí),需用下列哪些儀器
 
;
A.托盤(pán)天平 B.容量瓶 C.酸式滴定管 D.量筒 E.燒杯 F.膠頭滴管 G.玻璃棒
②滴定操作中,左手
 
,右手
 
,眼睛
 

③Ba(OH)2溶液的物質(zhì)的量濃度是
 
;
④過(guò)濾所得濁液的目的是
 
;
⑤此空氣樣品中含CO2的體積分?jǐn)?shù)為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

能用酸性高錳酸鉀溶液鑒別的一組物質(zhì)是( 。
A、乙烯、乙炔
B、苯、環(huán)己烷
C、苯、甲苯
D、己烷、環(huán)己烷

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

一定量的鋅粉和6mol?L-1的過(guò)量鹽酸反應(yīng),當(dāng)向其中加入少量的下列物質(zhì)時(shí),能夠加快反應(yīng)速率,又不影響產(chǎn)生H2總量的是(  )
①石墨 ②CuO ③銅粉 ④鐵粉 ⑤濃鹽酸 ⑥無(wú)水乙酸.
A、①③④B、①③⑤
C、②④⑥D、②⑤⑥

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

工業(yè)“從海水中提取鎂”的流程圖如下:

其步驟為:
①將海邊大量存在的貝殼煅燒成石灰,并將石灰制成石灰乳;
②將石灰乳加入到海水沉淀池中經(jīng)過(guò)濾得到Mg(OH)2沉淀;
③在Mg(OH)2沉淀中加入鹽酸得到MgCl2溶液,再經(jīng)蒸發(fā)結(jié)晶得到MgCl2?6H2O;
④將MgCl2?6H2O在一定條件下加熱得到無(wú)水MgCl2;
⑤電解熔融的氯化鎂可得到Mg.
請(qǐng)回答以下問(wèn)題:
(1)步驟③中的蒸發(fā)是利用風(fēng)吹日曬來(lái)完成的,而在實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行蒸發(fā)操作需要的主
要儀器有
 
、
 
、酒精燈、鐵架臺(tái)等.
(2)步驟④中的“一定條件”指的是
 
,目的是
 

(3)上述提取鎂的流程中,在降低成本、減少污染方面做了一些工作,請(qǐng)寫(xiě)出其中一點(diǎn):
 

(4)有同學(xué)認(rèn)為:步驟②后可加熱Mg(OH)2得到MgO,再電解熔融的MgO制金屬鎂,這樣可簡(jiǎn)化實(shí)驗(yàn)步驟,體現(xiàn)實(shí)驗(yàn)的簡(jiǎn)約性原則.你同意該同學(xué)的想法嗎?為什么?
你的觀點(diǎn)是
 
;理由是
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用一種試劑就可以將NaOH、NH4SCN、AgNO3、Na2SO4四種無(wú)色溶液一一鑒別出來(lái),這種試劑是( 。
A、鹽酸
B、FeCl3
C、Fe(NO33
D、BaCl2

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