選項 | 試劑 | 現(xiàn)象 | 結論 |
A | 氧化鐵溶液 | 溶液變藍色 | 它含有酚羥基 |
B | 銀氨溶液 | 產(chǎn)生銀鏡 | 它含有醛基 |
C | 碳酸氫鈉溶液 | 產(chǎn)生氣泡 | 它含有羧基 |
D | 溴水 | 溶液褪色 | 它含有碳碳雙鍵 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 有機物含有酚羥基,可發(fā)生取代、氧化和顯色反應,含有碳碳雙鍵,可發(fā)生加成、加聚和氧化反應,含有羧基,具有酸性,可發(fā)生中和、酯化反應,以此解答該題.
解答 解:A.加入氯化鐵,溶液變?yōu)樽霞t色,說明含酚羥基,故A錯誤;
B.結構中無醛基,不能發(fā)生銀鏡反應,故B錯誤;
C.含有羧基,可與碳酸氫鈉溶液反應生成氣體,故C正確;
D.該有機物屬于酚類,與溴發(fā)生取代反應,也能使溴水褪色,故D錯誤.
故選C.
點評 本題考查有機物的結構和性質(zhì),為高頻考點,側重于學生的分析能力的考查,注意把握有機物的結構特點和官能團的性質(zhì),把握反應條件和反應類型的判斷,難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ${\;}_{22}^{48}$Ti和${\;}_{22}^{50}$Ti原子中均含有22個中子 | |
B. | 分別由${\;}_{22}^{48}$Ti和${\;}_{22}^{50}$Ti組成的金屬鈦單質(zhì)是混合物 | |
C. | ${\;}_{22}^{48}$Ti和${\;}_{22}^{50}$Ti互為同素異形體 | |
D. | ${\;}_{22}^{48}$Ti和${\;}_{22}^{50}$Ti原子的核外電子排布相同 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 聚合反應符合“綠色化學工藝”要求,即原子利用率100% | |
B. | 用聚乙烯塑料代替聚乳酸塑料可明顯減少白色污染 | |
C. | 裝修材料中常揮發(fā)出有害氣體甲醛等,入住新居前放幾盆清水便可 | |
D. | 乙醇、雙氧水在醫(yī)療上常用作殺菌消毒劑 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ①②④ | B. | ②③ | C. | ①②③ | D. | 只有② |
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
元素代號 | X | Y | Z | M | R | Q | |
原子半徑(×10-10 m) | 1.86 | 0.99 | 1.43 | 1.60 | 0.75 | 0.74 | |
主要化合價 | 最高正價 | +1 | +7 | +3 | +2 | +5 | -- |
最低負價 | -- | -1 | -- | -- | -3 | -2 |
A. | 元素X和Q形成的化合物中不可能含有共價鍵 | |
B. | Y的氫化物的水溶液可用于雕刻玻璃 | |
C. | X、Y、Z、M的單質(zhì)分別與水反應,Y最劇烈 | |
D. | R的最高價氧化物的水化物能與其氣態(tài)氫化物反應生成鹽 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | CuSO4 | B. | Na2CO3 | C. | K2SO4 | D. | Zn(NO3)2 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O | |
B. | NH3+CO2+H2O═NH4HCO3,NH4HCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+H2O↑+CO2↑ | |
C. | H2+I2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2HI,2HI$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$H2↑+I2↑ | |
D. | 2Ag+Br2$\frac{\underline{\;CuO\;}}{\;}$2AgBr,2AgBr$\frac{\underline{\;光\;}}{\;}$2Ag+Br2 |
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