2.某興趣小組欲測定某NaOH溶液的濃度,其操作步驟如下:
①將堿式滴定管用蒸餾水洗凈,用待測溶液潤洗后,再注入待測溶液,調(diào)節(jié)滴定管的尖嘴部分充滿溶液,并使液面處于“0”刻度以下的位置,記下讀數(shù);將錐形瓶用蒸餾水洗凈后,用待測溶液潤洗錐形瓶2~3次;從堿式滴定管中放20.00mL待測溶液到錐形瓶中.
②將酸式滴定管用蒸餾水洗凈,用0.1000mol•L-1標準鹽酸潤洗2~3次后,再向其中注入0.1000mol•L-1標準鹽酸,調(diào)節(jié)滴定管的尖嘴部分充滿溶液,并使液面處于“0”刻度以下的位置,記下讀數(shù).
③向錐形瓶中滴入酚酞作指示劑,進行滴定.滴定至終點時,記下讀數(shù).
④再進行兩次滴定,記下讀數(shù).
試回答下列問題:
(1)該小組在步驟①中的錯誤操作是用待測液潤洗錐形瓶_,由此造成的測定結(jié)果偏高(填“偏高”、“偏低”或“無影響”).
(2)步驟②中酸式滴定管用標準酸液潤洗2~3次的目的是確保標準鹽酸溶液的濃度不發(fā)生變化.
(3)步驟③中滴定終點如何判斷:錐形瓶內(nèi)溶液由紅色變?yōu)闊o色,且半分鐘內(nèi)顏色不再改變.
(4)該小組同學所做三次平行實驗的數(shù)據(jù)記錄如下:
滴定次數(shù)待測液體積/mL標準鹽酸體積/mL
滴定前讀數(shù)滴定后讀數(shù)
第1次20.004.1029.10
第2次20.000.00     24.90
第3次20.004.0029.10
請計算所測燒堿溶液的濃度為0.1250mol•L-1

分析 (1)錐形瓶不能潤洗,用待測液潤洗錐形瓶,導致消耗的標準液體積偏高,依據(jù)c(待測)=$\frac{V(標準)×c(標準)}{V(待測)}$進行誤差分析;
(2)為保證實驗準確,標準液濃度需要準確;
(3)酚酞遇到堿顯紅色,用鹽酸滴定滴有酚酞的氫氧化鈉溶液,達到滴定終點的標志為溶液顏色由紅色突變?yōu)闉闊o色,且半分鐘不恢復顏色;
(4)酸堿中和反應H++OH-=H2O,分析表格中數(shù)據(jù),計算消耗標準液的體積,依據(jù)c(待測)=$\frac{V(標準)×c(標準)}{V(待測)}$計算.

解答 解:(1)錐形瓶不能潤洗,用待測液潤洗錐形瓶,導致消耗的標準液體積偏高,依據(jù)c(待測)=$\frac{V(標準)×c(標準)}{V(待測)}$可知溶液濃度偏高;
故答案為:偏高;
(2)為保證實驗準確,標準液濃度需要準確,用蒸餾水洗滌后的滴定管,如果不用標準液潤洗直接用來盛放標準液,將導致標準液被稀釋,所測得溶液濃度不準確,所以步驟②中酸式滴定管用標準酸液潤洗2~3次,目的確保標準鹽酸溶液的濃度不發(fā)生變化;
故答案為:確保標準鹽酸溶液的濃度不發(fā)生變化;
(3)酚酞遇到堿顯紅色,用鹽酸滴定滴有酚酞的氫氧化鈉溶液,達到終點的標志為:溶液顏色突變?yōu)榧t色變?yōu)闊o色,且半分鐘內(nèi)顏色不發(fā)生變化;
故答案為:錐形瓶內(nèi)溶液由紅色變?yōu)闊o色,且半分鐘內(nèi)顏色不再改變;
(4)第一次實驗消耗標準液的體積為:29.10-4.10=25.00mL;
第二次實驗消耗標準液的體積為:24.90mL;
第三次實驗消耗標準液的體積為:29.10-4.00=25.10mL;
所以三次消耗標準液體積為:$\frac{25.00+24.90+25.10}{3}$=25.00mL,
則燒堿溶液的濃度為:$\frac{0.1000mol•{L}^{-1}×25.00mL}{20.00mL}$=0.1250 mol•L-1;
故答案為:0.1250 mol•L-1

點評 本題考查了酸堿中和滴定實驗,明確中和滴定的原理,熟悉操作步驟及滴定管使用方法和注意事項,注意誤差分析的方法和技巧,題目難度中等.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

11.下列說法中正確的是(  )
A.同溫同壓下,相同體積的物質(zhì),它們的物質(zhì)的量必相等
B.1 L一氧化碳氣體一定比1 L氧氣的質(zhì)量小
C.28 g N2和CO的混合氣體在標準狀況下的體積約為22.4 L
D.常溫常壓下,1 mol碳完全燃燒消耗22.4 L氧氣

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

12.既能用濃硫酸干燥又能用堿石灰干燥的氣體是( 。
A.Cl2B.CO2C.O2D.NH3

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

10.某小組欲探究Cl2的化學性質(zhì),設計以下反應實驗Cl2+KOH+KI→KIOX+KCl+H2O(未配平).
Ⅰ[實驗方案]實驗裝置如圖

各裝置中所使用的試劑如下所示:
A、MnO2   B、飽和食鹽水  C、KI、KOH混合溶液  D、AgNO3溶液   E、NaOH溶液   F、濃鹽酸
(1)儀器A的名稱蒸餾燒瓶,E裝置的作用是吸收多余氯氣,防止污染空氣.
(2)當D裝置中出現(xiàn)渾濁(或有白色沉淀) 時,停止加熱.
(3)應用平衡原理解釋B裝置的作用氯氣在水中的溶解平衡為:Cl2+H2O?H++Cl-+HClO,飽和食鹽水中C(CI-)很大,可以抑制氯氣的溶解,而氯化氫又極易溶于水,因此采用飽和食鹽水既能除去HCI又能避免因溶解而造成CI2的損失.
Ⅱ[檢驗產(chǎn)物]
①精確取C中液體20.00mL(均勻)于錐形瓶中,加入KI(過量)和足量稀硫酸
②向上述錐形瓶中滴加淀粉指示劑,溶液變藍,用0.5000mol/L的Na2S2O3溶液滴定至藍色剛好褪去,耗Na2S2O3溶液25.20mL.
已知:原C中KI的濃度為0.1000mol/L;I2+2S2O32-═2I-+S4O62-
(1)寫出①的離子反應方程式(2x-1)I-+IOX-+2xH+=xI2+xH2O;
(2)經(jīng)過計算x=3.15.若與理論值相比偏高,你認為可能的原因是C中有殘余氯氣,會氧化KI生成I2.若想修正此誤差,可采取的方法是加熱煮沸所取的20.00mL液體,趕走溶在其中的氯氣.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

17.某實驗小組用0.50mol/L NaOH溶液和0.50mol/L硫酸溶液進行中和熱的測定.
Ⅰ.配制0.50mol/L NaOH溶液
(1)若實驗中大約要使用245mL NaOH溶液,至少需要稱量NaOH固體5.0g
Ⅱ.測定稀硫酸和稀氫氧化鈉中和熱的實驗裝置如圖所示.
(1)寫出該反應的熱化學方程式(中和熱為57.3kJ/mol):$\frac{1}{2}$H2SO4(aq)+NaOH(aq)=$\frac{1}{2}$Na2SO4(aq)+H2O(l)△H=-57.3kJ/mol.
(2)取50mL NaOH溶液和30mL硫酸溶液進行實驗,實驗數(shù)據(jù)如表.
①請?zhí)顚懕碇械目瞻祝?br />
 
溫度
實驗次數(shù)
起始溫度t1/℃終止溫度
t2/℃
溫度差平均值
(t2-t1)/℃
H2SO4NaOH平均值
126.226.0 26.130.1 
227.027.427.233.3
325.925.925.929.8
426.426.226.330.4
②近似認為0.50mol/LNaOH溶液和0.50mol/L硫酸溶液的密度都是1g/cm3,中和后生成溶液的比熱容c=4.18J/(g•℃).則中和熱△H=-53.5kJ/mol(取小數(shù)點后一位).
③上述實驗數(shù)值結(jié)果與57.3kJ/mol有偏差,產(chǎn)生偏差的原因可能是acd(填字母).
a.實驗裝置保溫、隔熱效果差   b.量取NaOH溶液的體積時仰視讀數(shù)
c.分多次把NaOH溶液倒入盛有硫酸的小燒杯中
d.用溫度計測定NaOH溶液起始溫度后直接測定H2SO4溶液的溫度.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

7.過氧化氫是重要的氧化劑、還原劑,它的水溶液又稱為雙氧水,常用作消毒、殺菌、漂白等.某化學興趣小組取一定量的過氧化氫溶液,準確測定了過氧化氫的含量,并探究了過氧化氫的性質(zhì).請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />(1)移取10.00mL密度為ρ g•mL-1的過氧化氫溶液至250mL容量瓶(填儀器名稱)中,加水稀釋至刻度,搖勻.移取稀釋后的過氧化氫溶液25.00mL至錐形瓶中,加入稀硫酸酸化,用蒸餾水稀釋,作被測試樣.
(2)用高錳酸鉀標準溶液滴定被測試樣,其反應的離子方程式如下,請將相關物質(zhì)的化學計量數(shù)及化學式填寫在方框里.
□MnO4-+□H2O2+□H+═□Mn2++□H2O+□□
(3)滴定時,將高錳酸鉀標準溶液注入酸式(填“酸式”或“堿式”)滴定管中.滴定到達終點的現(xiàn)象是滴入一滴高錳酸鉀溶液,溶液呈淺紅色,且30秒內(nèi)不褪色.
(4)重復滴定三次,平均耗用c mol•L-1 KMnO4標準溶液V mL,則原過氧化氫溶液中過氧化氫的質(zhì)量分數(shù)為$\frac{0.085cV}{ρ}$.
(5)若滴定前滴定管尖嘴中有氣泡,滴定后氣泡消失,則測定結(jié)果偏高(填“偏高”或“偏低”或“不變”).

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

14.工業(yè)上利用CO和水蒸氣在一定條件下發(fā)生反應制取氫氣:
CO(g)+H2O(g)═CO2(g)+H2(g)△H=-41kJ/mol
某小組研究在同溫度下反應過程中的能量變化.他們分別在體積均為V L的兩個恒溫恒容密閉容器中加入一定量的反應物,使其在相同溫度下發(fā)生反應.數(shù)據(jù)如下:
容器編號起始時各物質(zhì)物質(zhì)的量/mol達到平衡的時間/min達平衡時體系能量的變化/kJ
COH2OCO2H2
1400t1放出熱量:32.8kJ
2800t2放出熱量:Q
(1)該反應過程中,反應物分子化學鍵斷裂時所吸收的總能量小于(填“大于”、“小于”或“等于”)生成物分子化學鍵形成時所釋放的總能量.
(2)容器①中反應達平衡時,CO的轉(zhuǎn)化率為80%.
(3)計算容器②中反應的平衡常數(shù)K=1.
(4)下列敘述正確的是a(填字母序號).
a.平衡時,兩容器中H2的體積分數(shù)相等
b.容器②中反應達平衡狀態(tài)時,Q>65.6kJ
c.反應開始時,兩容器中反應的化學反應速率相等
d.容器①中,反應的化學反應速率為:v(H2O)=4/Vt1mol/(L•min)
(5)已知:2H2(g)+O2(g)═2H2O(g)△H=-484kJ/mol,
寫出CO完全燃燒生成CO2的熱化學方程式:2CO(g)+O2(g)﹦2CO2(g)△H=-566 kJ/mol.

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

11.依據(jù)氧化還原反應:MnO4-+5Fe2++8H+=Mn2++5Fe3++4H2O,欲采用滴定的方法測定FeSO4的質(zhì)量分數(shù),實驗步驟如下:
①稱量綠礬樣品,配成100mL待測溶液,
②取一定體積待測液置于錐形瓶中,并加入一定量的硫酸,
③將標準濃度的KMnO4溶液裝入滴定管中,調(diào)節(jié)液面至a mL處,
④滴定待測液至滴定終點時,滴定管的液面讀數(shù)b mL,
⑤重復滴定2~3次.
(1)如何知道滴定到達終點?溶液由淺綠色變?yōu)樽霞t色,且半分鐘后不變
下列操作會導致測定結(jié)果偏低的是C
A.盛標準溶液的滴定管用蒸餾水洗滌后未用標準液潤洗就裝液滴定
B.錐形瓶用蒸餾水洗滌后未用待測液潤洗
C.讀取標準液讀數(shù)時,滴定前平視,滴定到終點后俯視
D.滴定前滴定管尖嘴處有氣泡未排除,滴定后氣泡消失
(2)下列每種量器的數(shù)量不限,在上述實驗中,必須使用的有AD;
A.托盤天平      B.量筒       C.堿式滴定管       D.酸式滴定管.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

12.煤燃燒的反應熱可通過以下兩個途徑來利用:A.利用煤在充足的空氣中直接燃燒產(chǎn)生的反應熱;B.先使煤與水蒸氣反應得到氫氣和一氧化碳,然后使得到的氫氣和一氧化碳在充足的空氣中燃燒.這兩個過程的熱化學方程式為:
A.C(s)+O2(g)═CO2(g)△H=E1
B.C(s)+H2O(g)═H2(g)+CO(g)△H=E2
H2(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)═H2O(g)△H=E3
CO(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)═CO2(g)△H=E4
完成下列問題:
(1)上述四個反應中屬于吸熱反應的有②.(填序號)
(2)等量的煤分別通過以上兩條不同的途徑產(chǎn)生的熱量(理論上)關系正確的是B.
A.a(chǎn)>b      B.a(chǎn)=b     C.a(chǎn)<b
(3)根據(jù)上述兩個途徑的關系,寫出E4的數(shù)學表達式:E4=E1-E2-E3

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