3.30mL0.1mol•L-1的Na2SO3溶液恰好將2×10-3molXO4-還原,則在還原產(chǎn)物中,X元素的化合價(jià)是( 。
A.+1B.+2C.+3D.+4

分析 根據(jù)氧化還原反應(yīng)中得失電子守恒:化合價(jià)升高值=化合價(jià)降低值來計(jì)算.

解答 解:該反應(yīng)中Na2SO3為還原劑,SO32-中的S被氧化,變?yōu)镾O42-,化合價(jià)從+4升到+6價(jià)失電子數(shù)=0.1mol/L×0.03L×2=0.006mol,
XO4-為氧化劑,其中X元素化合價(jià)降低,開始為+7價(jià),得失電子守恒得電子數(shù)$\frac{0.006mol}{0.002mol}$=3,可見X元素化合價(jià)變化為3,即從+7價(jià)降到+4價(jià).
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生氧化還原反應(yīng)中的電子守恒思想的應(yīng)用知識(shí),側(cè)重于基礎(chǔ)知識(shí)的考查,注意從電子轉(zhuǎn)移的角度分析,難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.如圖所示的試管內(nèi),已知一層是水,另一層是有機(jī)物,下列操作肯定能確定哪一層是水層的為( 。
①取上層液體放在另一試管Q中,向Q中加水,若不分層則上層是水
②向試管中加溴水,振蕩?kù)o置后呈仍為無色的是水層
③直接向試管中加水,振蕩,高度增加的液體層是水層
④向試管中加酒精,高度增加的液體層是有機(jī)層.
A.①③B.①②③C.②④D.①②③④

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.碳酸鈉,俗名純堿,又稱蘇打,是一種重要的化工基本原料,用途很廣,一般都是利用它的堿性.
(1)碳酸鈉溶液呈堿性的原因是(用離子方程表示)CO32-+H2O?HCO3-+OH-
(2)欲使0.1mol•L-1Na2CO3溶液中c(Na+)=2c(CO32-),應(yīng)采取的措施是B.
A.加少量鹽酸   B.加適量的KOH   C.加適量的水    D.加適量的NaOH
(3)為證明鹽的水解是吸熱的,四位同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如下方案,其中正確的是A.
A.甲同學(xué):在醋酸鈉溶液中滴加2滴酚酞試劑,加熱后紅色加深,說明鹽類水解是吸熱的.
B.乙同學(xué):在鹽酸中加入氨水,混合液溫度上升,說明鹽類水解是吸熱的.
C.丙同學(xué):將硝酸銨晶體溶于水,水溫降低,說明鹽類水解是吸熱的.
D.丁同學(xué):在氨水加入氯化銨固體,溶液的pH變小,說明鹽類水解是吸熱的.
(4)為探究純堿溶液呈堿性是由CO32-引起的,請(qǐng)你用純堿溶液、酚酞、氯化鈣溶液做試劑設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)方案用試管取少量碳酸鈉溶液,滴入酚酞呈紅色,再向溶液中滴入氯化鈣溶液,產(chǎn)生白色沉淀,紅色變淺并褪去,此時(shí)Na+仍存在于溶液中,說明溶液的堿性由CO32-引起.
(5)有資料記載:常溫下,0.1mol•L-1的純堿溶液,發(fā)生水解的CO32-離子不超過其總量的10%.請(qǐng)你用pH試紙?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證之用pH試紙測(cè)常溫下0.1mol•L-1純堿溶液的pH,若pH<12,即得證.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列各組中的兩種物質(zhì),能用淀粉碘化鉀試紙檢驗(yàn)的是( 。
A.溴水和碘水B.鹽酸和稀硫酸C.溴水和稀HClD.濃HNO3和氯水

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.由反應(yīng):2FeCl3+Cu→2FeCl2+CuCl2 推斷出的氧化性或還原性強(qiáng)弱的結(jié)論,正確的是( 。
A.氧化性 Cu2+>Fe2+B.氧化性 Fe3+>Cu2+
C.還原性 Fe2+>CuD.還原性 Fe>Cu

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.在下圖裝置中,裝置A的燒瓶中發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2SO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+SO2↑,裝置C的直玻管中發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式為2SO2+O2$?_{△}^{V_{2}O_{5}}$2SO3,在裝置D的U形管中有無色晶體生成,此晶體的化學(xué)式是SO3,裝置E中NaOH的作用是吸收尾氣,反應(yīng)的離子方程式為SO2+2OH-═SO32-+2H2O,由于SO2轉(zhuǎn)化為SO3的反應(yīng)是可逆反應(yīng),所以從裝置E中排出的氣體還應(yīng)當(dāng)含有O2(填化學(xué)式).事實(shí)上,B裝置還可以用來控制進(jìn)入C裝置直玻管的反應(yīng)物的用量,你認(rèn)為控制的原理是與圓底燒杯相接導(dǎo)管的氣泡速度與直玻管中氣泡速度之比為2:1.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.現(xiàn)有濃度、體積均相等的HCl溶液A和CH3COOH溶液B.試回答下列問題(填“<”“=”或“>”):
(1)這兩種溶液的pH大小關(guān)系為A<B;
(2)A和B分別與足量的金屬鐵反應(yīng),反應(yīng)速率的大小關(guān)系為A>B,完全反應(yīng)后,產(chǎn)生氣體的體積(相同狀況)的大小關(guān)系為A=B;
(3)A、B溶液中分別加入0.10mol/L NaOH溶液至恰好完全反應(yīng),所需NaOH溶液體積的大小關(guān)系為A=B.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.化學(xué)與生活密切相關(guān),下列不正確的是( 。
A.聚乙烯是無毒高分子,用作食品包裝袋
B.石油的干餾得到汽油、柴油、煤油
C.硅酸鈉的水溶液俗稱水玻璃,可用作木材防火劑
D.王水是由濃鹽酸和濃硝酸按3:1混合

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.1,2-二溴乙烷可作汽油抗爆劑的添加劑,下圖是實(shí)驗(yàn)室制備1,2-二溴乙烷并進(jìn)行一系列相關(guān)實(shí)驗(yàn)的裝置(加熱及夾持設(shè)備已略).

有關(guān)數(shù)據(jù)列表如下:
乙醇1,2-二溴乙烷乙醚
狀態(tài)無色液體無色液體無色液體
密度/g/cm30.792.20.71
沸點(diǎn)/℃78.513234.6
熔點(diǎn)/℃-1309-1l6
請(qǐng)按要求回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)開始之前必要的操作是檢查裝置的氣密性.
(2)儀器A的名稱為三頸瓶.
(3)實(shí)驗(yàn)過程中,若發(fā)現(xiàn)裝置B中水沿導(dǎo)管G上升,則需進(jìn)行的操作是停止加熱,向燒杯E中加適量溫水.
(4)裝置D中品紅溶液的作用是驗(yàn)證二氧化硫是否被除盡.
(5)反應(yīng)過程中應(yīng)用冷水冷卻裝置E,其主要目的是減少液溴揮發(fā).
(6)判斷該制備反應(yīng)已經(jīng)結(jié)束的最簡(jiǎn)單方法是裝置E中小試管內(nèi)的液體由紅棕色變?yōu)闊o色;結(jié)果學(xué)生發(fā)現(xiàn)反應(yīng)結(jié)束時(shí),無水乙醇消耗量大大超過理論值,其原因是有副反應(yīng)發(fā)生或反應(yīng)過于劇烈,一部分乙烯沒有充分反應(yīng)就逸出(答出其中兩條即可).

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