A. | 1mol任何物質(zhì)都含有約6.02×1023個原子 | |
B. | 物質(zhì)的量是度量物質(zhì)所含微觀粒子多少的物理量 | |
C. | 利用丁達爾效應可以區(qū)別溶液與膠體 | |
D. | 等質(zhì)量的O2和O3中所含氧原子個數(shù)相同 |
分析 A、物質(zhì)的量的含義可知1mol任何物質(zhì)都含有約6.02×1023個該物質(zhì)的微粒;
B、物質(zhì)的量是度量物質(zhì)所含微觀粒子多少的物理量;
C、膠體具有丁達爾效應,是膠體特有的性質(zhì),溶液不具有丁達爾效應;
D、O2和O3都是氧原子構成.
解答 解:A、物質(zhì)的量的含義可知1mol任何物質(zhì)都含有約6.02×1023個該物質(zhì)的微粒,而不一定是原子,故A錯誤;
B、物質(zhì)的量是科學上用來表示物質(zhì)所含微觀粒子多少的物理量,可用于表示一定數(shù)目粒子的集合體,故B正確;
C、光線透過膠體時,膠體中可發(fā)生丁達爾效應,丁達爾效應是膠體特有的性質(zhì),溶液不具有丁達爾效應,利用丁達爾效應可以區(qū)別溶液與膠體,故C正確;
D、O2和O3都是氧原子構成,等質(zhì)量的O2和O3,也就是氧原子的質(zhì)量相等,故D正確;
故選A.
點評 本題考查了物質(zhì)的量的相關概念的理解和膠體性質(zhì),解題時須仔細審題,對照性質(zhì)解答.題目較簡單.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 10 mL | B. | 5 mL | C. | 大于5mL | D. | 小于5mL |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 磁性氧化鐵溶于稀硝酸:3Fe2++4H++NO3-═3Fe3++NO↑+3H2O | |
B. | 向NaAlO2溶液中通入過量CO2制Al(OH)3:AlO2-+CO2+2H2O═Al(OH)3↓+HCO3- | |
C. | 用濃鹽酸與MnO2反應制取少量氯氣:MnO2+2H++2Cl-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mn2++Cl2↑+2H2O | |
D. | 在強堿溶液中次氯酸鈉與Fe(OH)3反應生成Na2FeO4:3ClO-+2Fe(OH)3═2FeO42-+3Cl-+H2O+4H+ |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | pH=5的NaHSO3溶液中:c(HSO3-)>c(SO${\;}_{3}^{2-}$)>c(H2SO3) | |
B. | 使酚酞呈紅色的苯酚與苯酚鈉混合溶液中:c(Na+)>c(C6H5O-)>c(OH-)>c(H+) | |
C. | 在0.1 mol•L-1 Na2CO3溶液中:c(HCO${\;}_{3}^{-}$)=c(H2CO3)+c(H+)-c(OH-) | |
D. | 等物質(zhì)的量濃度、等體積的NaOH溶液與CH3COOH溶液混合所得溶液中:c(Na+)=c(CH3COO-)+c(CH3COOH) |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 地下鋼管連接鎂塊 | B. | 金屬護欄表面涂漆 | ||
C. | 汽車底盤噴涂高分子膜 | D. | 水中的鋼閘門連接電源的負極 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 3.0g C2H6中含有共用電子對的數(shù)目為0.7×6.02×1023 | |
B. | 25℃時pH=1的醋酸溶液中含有H+的數(shù)目為0.1×6.02×1023 | |
C. | 已知2CO(g)+O2(g)?2CO2(g)△H=-a kg•mol-1,將2NA個CO與NA個O2混合,充分反應放出a kJ的熱量 | |
D. | 50mL 18.4mol•L-1濃硫酸與足量銅微熱反應,生成SO2分子數(shù)目為0.46NA |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | c(CH3COOH)>c(Na+) | B. | c(Na+)+c(H+)=c(OH-)+c(CH3COO-) | ||
C. | c(CH3COOH)>c(CH3COO-) | D. | c(CH3COOH)=c(CH3COO-)+c(H+) |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com