15.下列各溶液中,微粒的物質(zhì)的量濃度關(guān)系不正確的是( 。
A.pH=5的NaHSO3溶液中:c(HSO3-)>c(SO${\;}_{3}^{2-}$)>c(H2SO3
B.使酚酞呈紅色的苯酚與苯酚鈉混合溶液中:c(Na+)>c(C6H5O-)>c(OH-)>c(H+
C.在0.1 mol•L-1 Na2CO3溶液中:c(HCO${\;}_{3}^{-}$)=c(H2CO3)+c(H+)-c(OH-
D.等物質(zhì)的量濃度、等體積的NaOH溶液與CH3COOH溶液混合所得溶液中:c(Na+)=c(CH3COO-)+c(CH3COOH)

分析 A.pH=5的NaHSO3溶液呈酸性,說明HSO3-的電離程度大于水解程度;
B.使酚酞呈紅色的苯酚與苯酚鈉混合溶液呈堿性,則c(OH-)>c(H+),再結(jié)合電荷守恒判斷;
C.任何電解質(zhì)溶液中都存在電荷守恒和物料守恒,根據(jù)電荷守恒及物料守恒判斷;
D.等物質(zhì)的量濃度、等體積的NaOH溶液與CH3COOH溶液混合所得溶液中溶質(zhì)是醋酸鈉,根據(jù)物料守恒判斷.

解答 解:A.pH=5的NaHSO3溶液呈酸性,說明HSO3-的電離程度大于水解程度,但電離和水解程度都較小,所以c(HSO3-)>c(SO${\;}_{3}^{2-}$)>c(H2SO3),故A正確;
B.使酚酞呈紅色的苯酚與苯酚鈉混合溶液呈堿性,則c(OH-)>c(H+),再結(jié)合電荷守恒得c(Na+)>c(C6H5O-),苯酚電離和苯酚鈉水解程度都較小,所以存在:c(Na+)>c(C6H5O-)>c(OH-)>c(H+),故B正確;
C.任何電解質(zhì)溶液中都存在電荷守恒和物料守恒,根據(jù)電荷守恒得c(H+)+c(Na+)=c(OH-)+c(HCO3-)+2c(CO32-),根據(jù)物料守恒得2c(CO32-)+2c(HCO3-)+2c(H2CO3)=c(Na+),所以得c(H+)+c(HCO3-)+2c(H2CO3)=c(OH-),c(HCO${\;}_{3}^{-}$)=c(OH-)-2c(H2CO3)-c(H+),故C錯(cuò)誤;
D.等物質(zhì)的量濃度、等體積的NaOH溶液與CH3COOH溶液混合所得溶液中溶質(zhì)是醋酸鈉,根據(jù)物料守恒得c(Na+)=c(CH3COO-)+c(CH3COOH),故D正確;
故選C.

點(diǎn)評 本題考查離子濃度大小比較,為高頻考點(diǎn),明確溶液中的溶質(zhì)及其性質(zhì)是解本題關(guān)鍵,靈活運(yùn)用電荷守恒及物料守恒來分析解答,易錯(cuò)選項(xiàng)是C,題目難度中等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.增加汽油中支鏈烷烴、芳香烴和環(huán)烷烴的比例是從根本上提高汽油品質(zhì)的措施,生產(chǎn)中常用催化重整等方式來實(shí)現(xiàn).例如以下兩個(gè)在催化重整時(shí)發(fā)生的反應(yīng):則下列敘述不正確的是( 。
A.石油分餾后得到的汽油遠(yuǎn)不能滿足需求,故常用裂化等方法生產(chǎn)更多的輕質(zhì)油
B.使用含鉛抗爆劑,會(huì)導(dǎo)致鉛污染,故目前已禁止使用
C.①②均為消去反應(yīng)
D.①②反應(yīng)過程中有機(jī)物碳原子數(shù)均沒有發(fā)生變化

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)研究的重要手段.
(1)如圖1是中學(xué)化學(xué)中常用于混合物分離和提純的裝置,請回答問題:
①用CCl4可以從碘水中提取碘,該分離方法的名稱為萃取,應(yīng)選擇上述圖中乙裝置.
②從氯化鈉溶液中得到氯化鈉固體,應(yīng)選擇上圖中的甲裝置.
③裝置圖丁中儀器B的名稱是冷凝管,冷水進(jìn)水方向:從f(填“e”或“f”)口進(jìn)水.
(2)已知:加熱條件下,氨和氧化銅可以發(fā)生反應(yīng):2NH3+3CuO═3Cu+N2+3H2O反應(yīng)可以在如圖2裝置中進(jìn)行.
請回答下列問題:
①A中可采用實(shí)驗(yàn)室制法來制取氨,化學(xué)方程式為Ca(OH)2+2NH4Cl$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2NH3↑+2H2O.
②B中加入的干燥劑可選用a(填代號).
a 堿石灰 b 無水氯化鈣 c 濃硫酸
③能證明氯與氯化銅反應(yīng)的現(xiàn)象是:C中黑色粉末變紅色;D中有無色液體生成.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.在一定溫度下的恒容密閉容器中,當(dāng)下列哪些物理量不再發(fā)生變化時(shí),一明反應(yīng)A(s)+2B(g)?C(g)+D(g)已達(dá)到平衡狀態(tài).①各氣體物質(zhì)的量濃度;②氣體的總物質(zhì)的量;③混合氣體的平均摩爾質(zhì)量;④混合氣體的密度( 。
A.只有①②B.只有①④C.只有①③④D.①②③④

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

10.A、B、C三個(gè)燒杯中分別盛有相同物質(zhì)的量濃度的稀硫酸

①B中Sn極的電極方式為2H++2e-=H2↑.
②C中總反應(yīng)離子方程式為Zn+2H+=Zn2++H2↑.
比較A、B、C中鐵被腐蝕的速率,由快到慢的順序是B、A、C.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.某同學(xué)進(jìn)行試驗(yàn)探究時(shí),欲配制1.0mol•L-1Ba(OH)2溶液,但只找到在空氣中暴露已久的Ba(OH)2•8H2O試劑(化學(xué)式量:315).在室溫下配制溶液時(shí)發(fā)現(xiàn)所取試劑在水中僅部分溶解,燒杯中存在大量未溶物.為探究原因,該同學(xué)查得Ba(OH)2•8H2O在283K、293K和303K時(shí)的溶解度(g/100g H2O)分別為2.5、3.9和5.6.
(1)燒杯中未溶物僅為BaCO3,理由是Ba(OH)2•8H2O與CO2作用轉(zhuǎn)化為BaCO3
(2)假設(shè)試劑由大量Ba(OH)2•8H2O和少量BaCO3組成,設(shè)計(jì)試驗(yàn)方案,進(jìn)行成分檢驗(yàn),在答題卡上寫出實(shí)驗(yàn)步驟、預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論.(不考慮結(jié)晶水的檢驗(yàn);室溫時(shí)BaCO3飽和溶液的pH=9.6)
限選試劑及儀器:稀鹽酸、稀硫酸、NaOH溶液、澄清石灰水、pH計(jì)、燒杯、試管、帶塞導(dǎo)氣管、滴管
實(shí)驗(yàn)步驟預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論
步驟1:取適量試劑于潔凈燒杯中,加入足量蒸餾水,充分?jǐn)嚢,靜置,過濾,得濾液和沉淀.
步驟2:取適量濾液于試管中,滴加稀硫酸.
步驟3:取適量步驟1中的沉淀于是試管中,滴加稀鹽酸,用帶塞導(dǎo)氣管塞緊試管,把導(dǎo)氣管插入裝有澄清石灰水的燒杯中
步驟4:
(3)將試劑初步提純后,準(zhǔn)確測定其中Ba(OH)2•8H2O的含量.實(shí)驗(yàn)如下:
①配制250ml 約0.1mol•L-1Ba(OH)2•8H2O溶液:準(zhǔn)確稱取w克試樣,置于燒杯中,加適量蒸餾水,溶解、過濾,將溶液轉(zhuǎn)入250ml容量瓶,洗滌,定容,搖勻.
②滴定:準(zhǔn)確量取25.00ml所配制Ba(OH)2溶液于錐形瓶中,滴加指示劑,將0.1980 (填“0.020”、“0.05”、“0.1980”或“1.5”)mol•L-1鹽酸裝入50ml酸式滴定管,滴定至終點(diǎn),記錄數(shù)據(jù).重復(fù)滴定2次.平均消耗鹽酸Vml.
(4)室溫下,不能(填“能”或“不能”) 配制1.0mol•L-1Ba(OH)2溶液.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.1mol任何物質(zhì)都含有約6.02×1023個(gè)原子
B.物質(zhì)的量是度量物質(zhì)所含微觀粒子多少的物理量
C.利用丁達(dá)爾效應(yīng)可以區(qū)別溶液與膠體
D.等質(zhì)量的O2和O3中所含氧原子個(gè)數(shù)相同

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

1.紅磚是用粘土高溫?zé)Y(jié)而成,因其顏色呈紅色或棕紅色而得名,常用作建筑材料
(1)根據(jù)紅磚的顏色、猜測其可能含有的成份是(寫化學(xué)式)Fe2O3
(2)為了檢驗(yàn)?zāi)愕牟聹y是否正確,請?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,簡要地寫出各步操作過程以及最后的實(shí)驗(yàn)分析和結(jié)論,涉及化學(xué)反應(yīng)的寫出化學(xué)方程式(實(shí)驗(yàn)用品任取,該實(shí)驗(yàn)分幾步自已決定,不必寫實(shí)驗(yàn)裝置中的儀器安裝)
實(shí)驗(yàn)步驟:
①用鐵錘敲碎紅磚,取小塊磨成粉末.
②將紅磚粉末放入燒杯,加入適量稀鹽酸,攪拌
③將混合液倒入過濾器過濾

實(shí)驗(yàn)分析及結(jié)論:在濾液中滴入KSCN溶液,若溶液呈紅色,證明紅磚含有Fe2O3;若溶液不呈紅色,說明紅磚不含F(xiàn)e2O3
(3)紅磚曾對我國建設(shè)具有重要作用,就目前我國實(shí)際情況看,你是認(rèn)為應(yīng)繼續(xù)使用或者是禁止使用紅磚?應(yīng)禁止使用,理由是因?yàn)闀?huì)消耗大量的國土資源.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.X、Y、Z、W是元素周期表中原子序數(shù)依次增大的四種短周期元素,其相關(guān)信息如下表:
元素相關(guān)信息
XX的最高價(jià)氧化物對應(yīng)的水化物化學(xué)式為H2XO3
YY是地殼中含量最高的元素
ZZ的單質(zhì)能與強(qiáng)酸、強(qiáng)堿溶液反應(yīng)放出氫氣
WW的一種核素的質(zhì)量數(shù)為28,中子數(shù)為14
(1)W在元素周期表的位置是第三周期第ⅣA族;W的原子半徑比X的大(填“大”或“小”).
(2)X、Y、W氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性大小順序H2O>CH4>SiH4(用化學(xué)式表示).
(3)寫出Y單質(zhì)的電子式
(4)振蕩下,向Z單質(zhì)與鹽酸反應(yīng)后的無色溶液中逐滴滴加NaOH溶液直至過量,能觀察到的現(xiàn)象是先生成白色沉淀,后沉淀逐漸溶解,最后變成無色溶液;W的單質(zhì)與氫氟酸反應(yīng)的化學(xué)方程式是Si+4HF=SiF4↑+2H2↑.
(5)在25℃、101kPa下,已知13.5g的Z單質(zhì)在Y2氣體中完全燃燒后恢復(fù)至原狀態(tài),放熱419kJ,該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式是4Al(s)+3 O2(g)=2Al2O3(s)△H=-3352kJ/mol.

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同步練習(xí)冊答案