【題目】NA為阿伏加德羅常數(shù)，下列說法正確的是

A. 28g乙烯所含共用電子對數(shù)目為2NA

B. 14g乙烯、丙烯、丁烯的混合氣體中，所含原子數(shù)為3NA

C. 標準狀況下，11.2L氟化氫所含分子數(shù)為0.5NA

D. 1.5g甲基所含電子數(shù)為NA

【答案】B

【解析】

A．每個乙烯分子中含有6對共用電子對。n(C2H4)= =1mol。因此含有共用電子對數(shù)目為6NA，選項A錯誤；

B．乙烯、丙烯、丁烯都屬于烯烴，分子式通式為CnH2n，最簡式為CH2，式量為14．所以14g的乙烯、丙烯、丁烯的混合氣體共含有的原子數(shù)為3NA，選項B正確；

C、標準狀況氟化氫不是氣體，11.2L氟化氫物質(zhì)的量不是0.5mol，選項C錯誤；

D．1個-CH3含有9個電子，所以1.5g甲基，即0.1 mol甲基（-CH3）所含的電子總數(shù)為0.9NA，選項D錯誤。

答案選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】（1）同溫同壓下，同體積的甲烷(CH4)和二氧化碳物質(zhì)的量之比為__________，原子總數(shù)之比為__________，密度之比為__________。

（2）在標準狀況下，4 g H2、11.2 L O2、1 mol H2O中，所含分子數(shù)最多的是__________，質(zhì)量最大的是__________，體積最小的是__________。

（3）標況下，1.92 g 某氣體的體積為 672 mL，則此氣體的相對分子質(zhì)量為_____。

（4）已知某硫酸溶液的密度為 1.84 g/cm3，質(zhì)量分數(shù)為 98%，則該硫酸的物質(zhì)的量濃度為___________。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】某小組研究了銅片與反應的速率，實現(xiàn)現(xiàn)象記錄如下表。

實驗

時間段

現(xiàn)象

銅片表面出現(xiàn)極少氣泡

銅片表面產(chǎn)生較多氣泡，溶液呈很淺的藍色

銅片表面均勻冒出大量氣泡

銅片表面產(chǎn)生較少氣泡，溶液藍色明顯變深，液面上方呈淺棕色

為探究影響該反應速率的主要因素，小組進行如下實驗。

實驗I：監(jiān)測上述反應過程中溶液溫度的變化，所得曲線如下圖。

實驗II：②-④試管中加入大小、形狀相同的銅片和相同體積、 。結果顯示：對和反應速率的影響均不明顯，能明顯加快該反應的速率。

實驗III：在試管中加入銅片和，當產(chǎn)生氣泡較快時，取少量反應液于試管中，檢驗后發(fā)現(xiàn)其中含有。

（1）根據(jù)表格中的現(xiàn)象，描述該反應的速率隨時間的變化情況：____________。

（2）實驗的結論：溫度升高___________（填“是”或“不是”）反應速率加快的主要原因。

（3）實驗II的目的是：__________

（4）小組同學查閱資料后推測：該反應由于生成某中間產(chǎn)物而加快了反應速率。請結合實驗II、III，在下圖方框內(nèi)填入相應的微粒符號①____②_____，以補全催化機理。

（5）為驗證（4）中猜想，還需補充一個實驗：__________（請寫出操作和現(xiàn)象）。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】類比法是常見的研究物質(zhì)性質(zhì)的方法之一，可用來預測很多物質(zhì)的性質(zhì)，但類比是相對的，必須遵循客觀實際，下列說法中正確的是（ ）

A. 通入溶液中沒有現(xiàn)象，通入溶液中也無明顯現(xiàn)象

B. 與會因為水解相互促進而完全反應生成和，與也可以水解相互促進至完全反應生成和

C. 偏鋁酸是一元酸，因此，也是一元酸

D. 在標準狀況下為氣體，所以在標準狀況下同樣為氣體

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】是化工合成中最重要的鎳源，在實驗室中模擬工業(yè)上利用金屬鎳廢料（含鎳、鐵、鋁）生產(chǎn)氯化鎳晶體流程如下：

下表列出了相關金屬離子生產(chǎn)氫氧化物沉淀的pH：

氫氧化物

開始沉淀的pH

7.6

2.7

7.1

3.7

沉淀完全的pH

9.6

3.7

9.2

4.7

回答下列問題：

（1）加入氧化時發(fā)生反應的離子方程式為________________________，調(diào)pH的范圍為____________，若調(diào)，則溶液中_______________。（已知，）

（2）濾液A的溶質(zhì)主要是______________________。

（3）操作①的實驗方法依次是_____________、_____________、過濾、洗滌、干燥，操作②的實驗方法是_____________。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列反應中水只作還原劑的是

A.2H2O+2Na=2NaOH+H2↑

B.H2O + 3NO2 = 2HNO3 + NO

C.2H2O + 2F2 = O2 + 4HF

D.3H2O (沸水) + FeCl3 Fe (OH)3(膠體) + 3HCl

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】瓦斯中甲烷與氧氣的質(zhì)量比為1：4時極易爆炸，此時甲烷與氧氣的體積比為( )

A. 1：4 B. 1：2 C. 1：1 D. 2：1

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】通常情況下，pH<7 的溶液顯酸性，pH=7 的溶液顯中性，pH>7 的溶液顯堿性。以 FeCl3 溶液為實驗對象，探究其與堿性物質(zhì)之間反應的復雜多樣性。實驗如下：

已知：含 Fe2+的溶液中加入 K3Fe(CN)6 溶液生成藍色沉淀。K3Fe(CN)6 = 3K++Fe(CN)6 3-

（1）①中反應的離子方程式是______。

（2）寫出②中發(fā)生反應的化學方程式______。

（3）對于③中的實驗現(xiàn)象，同學們有諸多猜測，繼續(xù)進行實驗：

甲組：取③中反應后溶液少許，滴入稀鹽酸酸化，再滴加 BaCl2 溶液，產(chǎn)生白色沉淀。得出結論：FeCl3 與 Na2SO3 發(fā)生了氧化還原反應，其中SO32-被氧化生成了______（填離子的化學式）。

乙組：認為甲組的實驗不嚴謹，重新設計并進行實驗，證實了甲組的結論是正確的。其實驗方案是取③中反應后的溶液，加入 K3Fe(CN)6 溶液，生成______（填藍色沉淀的化學式，沉淀中不含鉀元素），說明生成了 Fe2+。請寫出 FeCl3 與 Na2SO3 溶液反應的離子方程式：______。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】電浮選凝聚法是工業(yè)上采用的一種污水處理方法：保持污水的pH在5.0~6.0之間，通過電解生成Fe(OH)3沉淀。Fe(OH)3有吸附性，可吸附污物而沉積下來，具有凈化水的作用。陰極產(chǎn)生的氣泡把污水中懸浮物帶到水面形成浮渣層，刮去(或撇掉)浮渣層，即起到了浮選凈化的作用。某科研小組用電浮選凝聚法處理污水，設計裝置示意圖，如圖所示。

（1）實驗時若污水中離子濃度較小，導電能力較差，產(chǎn)生氣泡速率緩慢，無法使懸浮物形成浮渣。此時，應向污水中加入適量的__________。

a．H2SO4 b．BaSO4 c．Na2SO4 d．NaOH

（2）電解池陽極發(fā)生了兩個電極反應，電極反應式分別是

Ⅰ.___________________； Ⅱ._________________；

（3）電極反應Ⅰ和Ⅱ的生成物反應得到Fe(OH)3沉淀的離子方程式是__________________；

（4）該燃料電池是以熔融碳酸鹽為電解質(zhì)，CH4為燃料，空氣為氧化劑，稀土金屬材料做電極。

①負極的電極反應是____________________；

②為了使該燃料電池長時間穩(wěn)定運行，電池的電解質(zhì)組成應保持穩(wěn)定，電池工作時必須有部分A物質(zhì)參加循環(huán)（見上圖）。A物質(zhì)的化學式是_________________；

（5）實驗過程中，若在陰極產(chǎn)生了44.8 L（標準狀況）氣體，則熔融鹽燃料電池消耗CH4（標準狀況）____L。

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