已知：（1） 
（2）R-CN 
H2O
H+
R-COOH
以甲苯為唯一的有機原料（溶劑和催化劑、無機物可以任選），合成：
請寫出合成路線，在方框中寫出各步中間產(chǎn)物，在箭頭上方寫出另一種反應(yīng)物，在箭頭下方寫出反應(yīng)條件：
考點：有機物的合成
專題：
分析：根據(jù)流程圖中甲苯轉(zhuǎn)化為苯甲醛時需要將甲苯烴基上一個H原子轉(zhuǎn)化為鹵原子，然后再發(fā)生取代反應(yīng)生成醇羥基，醇羥基被氧化生成醛基；
根據(jù)最終產(chǎn)物結(jié)合信息（1）知，苯甲醛和HCN發(fā)生加成反應(yīng)，根據(jù)信息（2）知苯甲醛和HCN的加成產(chǎn)物再發(fā)生水解反應(yīng)生成，發(fā)生酯化反應(yīng)生成，最后和氫氣發(fā)生加成反應(yīng)生成目標(biāo)產(chǎn)物，據(jù)此分析解答．
解答： 解：根據(jù)流程圖中甲苯轉(zhuǎn)化為苯甲醛時需要將甲苯烴基上一個H原子轉(zhuǎn)化為鹵原子，
然后再發(fā)生取代反應(yīng)生成醇羥基，醇羥基被氧化生成醛基，所以發(fā)生的反應(yīng)為甲苯和氯氣在光照條件下發(fā)生取代反應(yīng)生成1-氯甲苯，1-氯甲苯和NaOH水溶液在加熱條件下發(fā)生水解反應(yīng)生成苯甲醇，苯甲醇在Cu作催化劑、加熱條件下發(fā)生氧化反應(yīng)生成苯甲醛；
根據(jù)最終產(chǎn)物結(jié)合信息（1）知，苯甲醛和HCN發(fā)生加成反應(yīng)生成，根據(jù)信息（2）知在酸性條件下發(fā)生水解反應(yīng)生成，發(fā)生酯化反應(yīng)生成，最后和氫氣發(fā)生加成反應(yīng)生成目標(biāo)產(chǎn)物，
所以其流程圖為，最后兩步可以先氫化后酯化，
故答案為：（最后兩步可以先氫化后酯化）．
點評：本題考查有機物合成，明確有機物中官能團及其性質(zhì)之間的關(guān)系是解本題關(guān)鍵，知道物質(zhì)之間轉(zhuǎn)化過程中需要的試劑、反應(yīng)條件，要求學(xué)生能熟練掌握物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化，綜合性較強，難度較大．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列化學(xué)用語或名稱正確的是（　�。�
A、乙酸丙酯的實驗式：CH3COOCH（CH3）2
B、聚丙烯的結(jié)構(gòu)簡式為：
C、的名稱：2-甲基丙醇
D、C2H4的結(jié)構(gòu)式：

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

用含少量鐵的氧化物的氧化銅制取氯化銅晶體（CuCl2?xH2O）．有如下操作：

已知：在pH為4～5時，F(xiàn)e3+幾乎完全水解而沉淀，而此時Cu2+卻幾乎不水解．
（1）溶液A中的金屬離子有Fe3+、Fe2+、Cu2+．不能檢驗溶液A中Fe3+的試劑為
 
（填編號，下同）
①KMnO4   ②（NH4）2S   ③NaOH   ④KSCN
（2）氧化劑可選用
 

①Cl2    ②KMnO4     ③HNO3    ④H2O2
（3）要得到較純的產(chǎn)品，試劑可選用
 

①NaOH      ②FeO       ③CuO       ④Cu（OH）2   ⑤Cu2（OH）2CO3
（4）從濾液經(jīng)過結(jié)晶得到氯化銅晶體的方法是
 
（按實驗先后順序選填編號）
①過濾    ②蒸發(fā)濃縮    ③蒸發(fā)至干 ④冷卻
（5）欲測定溶液A中的Fe2+的濃度，實驗前，首先要配制一定物質(zhì)的量濃度的KMnO4溶液250mL，配制時需要的儀器除天平、玻璃棒、燒杯、藥匙、膠頭滴管外，還需
 
，下列滴定方式中，最合理的是
 
（夾持部分略去）（填字母序號）

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

近年來，由于石油價格的不斷上漲，以煤為原料制備一些化工產(chǎn)品的前景又被看好．下圖是以煤為原料生產(chǎn)聚氯乙烯（PVC）和人造羊毛的合成路線．
請回答下列問題：

（1）寫出反應(yīng)類型：反應(yīng)①
 
，反應(yīng)②
 
．
（2）寫出結(jié)構(gòu)簡式：PVC
 
，C
 
．
（3）寫出AD的化學(xué)方程式：
 
．
（4）與D互為同分異構(gòu)體，且可發(fā)生堿性水解的鏈狀物質(zhì)有
 
種（包括D）．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

已知：
（1）R-CH=CH-O-R′
H2O/H+
R-CH2CHO+HO-R′
（2）
與烴基烯基醚A相關(guān)的反應(yīng)如下：

其中B的分子式為C6H6O，G為鄰羥甲基苯酚；1mol E參與反應(yīng)能生成2mol F．
（1）有機物A的結(jié)構(gòu)簡式為
 
，C的名稱為
 
．
（2）B與濃溴水反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
（3）B+F→G的化學(xué)方程式為
 
．
（4）符合下列條件的A的同分異構(gòu)體有
 
種，請任寫其中一種的結(jié)構(gòu)簡式．
 
（任寫一種結(jié)構(gòu)簡式）
①屬于芳香族化合物；②能與銀氨溶液反應(yīng)形成銀鏡．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列各組離子一定能大量共存的是（　�。�
A、在強堿性溶液中：NH4+、Ag+、NO3-、I-
B、在pH=12的溶液中：Na+、K+、AlO2-、CO32-
C、在c（H+）=0.1 mol?L-1的溶液中：Ca2+、Fe2+、ClO-、Cl-
D、在強酸性溶液中：Mg2+、Al3+、HCO3-、SO42-

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列有關(guān)
 
127
53
I和
 
131
53
I說法，正確的是（　�。�
A、
 
127
53
I和
 
131
53
I的核外電子數(shù)不同
B、
 
127
53
I和
 
131
53
I的中子數(shù)分別為127和131
C、
 
127
53
I和
 
131
53
I互為同位素
D、
 
127
53
I和
 
131
53
I是同一種核素

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

在一定的溫度、壓強下，向100mlCO和N2的混合氣體中通入200ml O2，點燃使其完全反應(yīng)，最后在相同條件下得到氣體280mL，則反應(yīng)前混合氣體中CO和N2的物質(zhì)的量之比為
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

某些廢舊塑料可采用下列方法處理：將廢塑料隔絕空氣加強熱，使其變成有用的物質(zhì)，實驗裝置如圖．加熱某廢塑料得到的產(chǎn)物如表：
產(chǎn)物氫氣甲烷乙烯丙烯苯甲苯碳
質(zhì)量分?jǐn)?shù)（%）1224121620106
（1）試管A中殘余物有多種用途，如下列轉(zhuǎn)化就可制取高聚物聚乙炔．
A中殘留物
①
電石
②
→乙炔
③
→聚乙炔，寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式
 
．
（2）試管B收集到的兩種產(chǎn)品中，有一種能使酸性高錳酸鉀溶液褪色的物質(zhì)，其一氯代物有
 
種．
（3）錐形瓶C中觀察到的現(xiàn)象
 
．經(jīng)溴水充分吸收，剩余氣體經(jīng)干燥后的平均相對分子質(zhì)量為
 
．
（4）寫出C中逸出的氣體在工業(yè)上的兩種用途
 
、
 
．
（5）該廢塑料的成分可能是
 
．
A．聚氯乙烯        B．聚丙烯     C．聚苯乙烯        D．聚甲基丙烯酸甲酯．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案