17.某100mL稀溶液中只含有Fe3+、Cu2+、H+、NO3-四種離子,向其中逐漸加入鐵粉,溶液中Fe2+的濃度和加入鐵粉的質(zhì)量的關(guān)系如圖所示,若整個反應(yīng)過程中溶液的體積不發(fā)生變化,則下列說法中不正確的是(  )
A.原溶液的c(H+)=4 mol•L-1
B.若a=3,則原溶液中c(Cu2+)=1 mol•L-1
C.原溶液中的c(NO3)=7 mol•L-1
D.BC段發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為Cu2++Fe═Fe2++Cu

分析 OA段無Fe2+生成,是加入的5.6g即0.1mol鐵粉與硝酸反應(yīng):Fe+4H++NO3-=Fe3++NO↑+2H2O,根據(jù)消耗的鐵的物質(zhì)的量求出溶液中的氫離子的物質(zhì)的量;
AB段,加入的鐵粉和溶液中的Fe3+反應(yīng):2Fe3++Fe=3Fe2+
BC段,加入的鐵粉和Cu2+反應(yīng):Fe+Cu2+=Cu+Fe2+.據(jù)此分析.

解答 解:A、OA段無Fe2+生成,是加入的5.6g即0.1mol鐵粉與硝酸反應(yīng):Fe+4H++NO3-=Fe3++NO↑+2H2O,設(shè)溶液中的氫離子的物質(zhì)的量為xmol,則有:
Fe+4H++NO3-=Fe3++NO↑+2H2O
1            4
0.1mol    xmol
則有:$\frac{1}{0.1mol}=\frac{4}{xmol}$
解得x=0.4mol      則溶液中的氫離子的物質(zhì)的量濃度c=$\frac{0.4mol}{0.1L}$=4mol/L,故A正確;
B、若a=3,則說明在BC段生成的Fe2+的物質(zhì)的量為n=0.1mol,而BC段發(fā)生的反應(yīng)為Fe+Cu2+=Cu+Fe2+,設(shè)溶液中的Cu2+的物質(zhì)的量為ymol,則有:
Fe+Cu2+=Cu+Fe2+
            1                 1
            ymol          0.1mol
則有:$\frac{1}{ymol}=\frac{1}{0.1mol}$
則有:y=0.1mol,則溶液中的銅離子的物質(zhì)的量濃度c=$\frac{0.1mol}{0.1L}$=1mol/L,故B正確;
C、C點溶液中c(Fe2+)=4mol/L,故此時溶液中的n(Fe2+)=CV=4mol/L×0.1L=0.4mol,而此時溶液中溶質(zhì)為Fe(NO32,故C點溶液中的n(NO3-)=0.8mol,而在OA段加入0.1mol鐵反應(yīng)時,消耗掉的硝酸根為0.1mol,故原溶液中的n(NO3-=0.8mol+0.1mol=0.9mol,故濃度為c(NO3-=$\frac{0.9mol}{0.1L}$=9mol/L,故C錯誤;
D、BC段,加入的鐵粉和Cu2+反應(yīng):Fe+Cu2+=Cu+Fe2+,故D正確.
故選C.

點評 本題考查了向混合溶液中加入鐵粉的反應(yīng)的先后順序以及有關(guān)計算,綜合性較強,應(yīng)注意不同階段的反應(yīng)實質(zhì).

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相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

7.在一定條件下用普通鐵粉和水蒸氣反應(yīng),可以得到鐵的氧化物.實驗中其他試劑自選(裝置中必要的鐵架臺、鐵夾、鐵圈、石棉網(wǎng)、加熱設(shè)備等在圖中均已略去).根據(jù)圖示判斷下列說法不正確的是( 。
A.實驗進行時試管 A 中應(yīng)加入的試劑是普通鐵粉
B.燒瓶 B 的作用是防止倒吸,燒瓶 C 的作用是產(chǎn)生水蒸氣
C.試管 D 中收集得到的是 H2
D.3 mol 單質(zhì) Fe 全部轉(zhuǎn)變?yōu)?nbsp;Fe3O4,失去 8 mol 電子

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

8.人工光合作用能夠借助太陽能,用CO2和H2O制備CH4的原理如圖所示.下列有關(guān)說法不正確的是( 。
A.該裝置是原電池
B.GaN催化劑表面發(fā)生氧化反應(yīng),溶液酸性增強
C.電子從GaN催化劑經(jīng)導(dǎo)線轉(zhuǎn)移到Cu催化劑
D.Cu催化劑表面的反應(yīng)是CO2+8H++8e-=CH4+2H2O

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

5.某溫度下,將2molSO2和1molO2置于10L密閉容器中發(fā)生反應(yīng):2SO2(g)+O2(g)$→_{△}^{催化劑}$2SO3(g);△H<0,SO2的平衡轉(zhuǎn)化率(α)與體系總壓強(p)的關(guān)系如圖甲所示.則下列說法正確的是( 。
A.由圖甲推斷,B點SO2的平衡濃度為0.3 mol•L-1
B.由圖甲推斷,A點對應(yīng)溫度下該反應(yīng)的平衡常數(shù)為800(L•mol-1
C.達平衡后,若增大容器容積,則反應(yīng)速率變化圖象可以用圖乙表示
D.壓強為0.50 MPa時不同溫度下SO2轉(zhuǎn)化率與溫度關(guān)系如丙圖,則T2>T1

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

12.下列說法中不正確的是( 。
A.常溫下,0.l mol•L-1CH3COOH溶液的pH=3,則CH3COOH的電離平衡常數(shù)約為10-5
B.常溫下,pH=7的溶液中,K+、NH4+、NO3-、CH3COO-能大量共存
C.將NH3通入熱的CuSO4溶液中能使Cu2+還原成Cu
D.向Fe(OH)3膠體中逐滴加入鹽酸,可觀察到先生成紅褐色沉淀,后沉淀溶解

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

2.CoO是制備電子陶瓷所需的重要原料,利用含Co3O4、Fe2O3、Al2O3的廢料制備CoO的工藝流程如圖:

(1)Co3O4可以和熱硫酸反應(yīng),則廢渣中的Co3O4在溶解還原過程中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為2Co3O4+12H+=6Co2++O2↑+6H2O,可用鹽酸代替H2SO4溶液,但缺點是鹽酸中Cl-有還原性,與Co3O4反應(yīng)產(chǎn)生Cl2,污染環(huán)境.
(2)向浸液中加入氨水調(diào)節(jié)溶液的pH為6,該實驗操作的目的是使Fe3+、Al3+沉淀而除去,操作1所需的玻璃儀器為玻璃棒、燒杯、漏斗.
(3)沉鈷后,CoC2O4要用冷水進行洗滌,用冷水洗滌的優(yōu)點是降低CoC2O4的溶解度,減少CoC2O4的損失.
(4)隔絕空氣加熱CoC2O4生成CoO和碳的氧化物,對應(yīng)的化學方程式為CoC2O4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CoO+CO↑+CO2↑.
(5)CoC2O4在空氣中加熱時會生成另外一種鈷的氧化物,若4.41g CoC2O4在空氣中完全分解后生成的固體質(zhì)量為2.41g,則該鈷的氧化物的化學式為Co3O4

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

9.有機物命名正確的是( 。
A.CH2BrCH2Br  二溴乙烷B.CH3OOCCH3甲酸乙酯
C.硬脂酸甘油脂D.3,3-二甲基-2-丁醇

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

10.在相同壓強下,經(jīng)過相同反應(yīng)時間測得如下實驗數(shù)據(jù):
 實驗編號 T(K) 催化劑CO2轉(zhuǎn)化率(%)  甲醇選擇性(%)
 1 543 催化劑A 12.3 42.3
 2 543 催化劑B  10.9 72.7
 3 553 催化劑A 15.3 39.1
 4 553催化劑B  12.0 71.6
【備注】甲醇選擇性:轉(zhuǎn)化的CO2中生成甲醇的百分比.
(1)測得實驗數(shù)據(jù)時,反應(yīng)不是(填“是”或“不是”)處于平衡狀態(tài).
(2)有利于提高CO2轉(zhuǎn)化為CH3OH平衡轉(zhuǎn)化率的措施有CD
A.使用催化劑A     B.使用催化劑B       C.降低反應(yīng)溫度 D.投料比不變,增加反應(yīng)物的濃度
E.增大CO2和H2的初始投料比
(3)表中實驗數(shù)據(jù)表明:在相同溫度下,因為催化劑A和B對反應(yīng)Ⅰ的催化能力不同,所以在該時刻不同的催化劑對CO2轉(zhuǎn)化成CH3OH的選擇性有顯著的影響.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

11.常溫下,下列各組離子能大量共存的是( 。
A.常溫下,pH=7的溶液中:Fe3+、Mg2+、SO42-、Cl-
B.NaHS溶液中:SO42-、K+、Cl-、Cu2+
C.通入大量CO2的溶液中:Na+、ClO-、CH3COO-、HCO3-
D.$\frac{{K}_{W}}{c({H}^{+})}$=10-13mol•L-1的溶液中:NH4+、Mg2+、SO42-

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