下列關(guān)于銅電極的敘述,不正確的是
A.銅鋅原電池中銅是正極
B.用電解法精煉粗銅時,粗銅作陽極
C.在鍍件上電鍍銅時可用金屬銅作陽極
D.電解稀硫酸制H2、O2時,銅作陽極
科目:高中化學 來源:2016屆福建省福州八市高一下學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
W、X、Y、Z四種短周期元素在元素周期表中的相對位置如圖所示,W的氣態(tài)氫化物可使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍,由此可知( )
A.X、Y、Z中最簡單氫化物穩(wěn)定性最弱的是Y
B.Z元素氧化物對應(yīng)水化物的酸性一定強于Y
C.X元素形成的單核陰離子還原性強于Y
D.Z元素單質(zhì)在化學反應(yīng)中只表現(xiàn)氧化性
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科目:高中化學 來源:2016屆海南省第二學期高一期末考試化學試卷(解析版) 題型:填空題
(12分)
(1)分別取1 mol葡萄糖進行下列實驗:
①若使之完全轉(zhuǎn)化為CO2和H2O,所需氧氣的體積在標準狀況下為_____________L,反 應(yīng)的化學方程式為_____________________________________________________。
②與乙酸反應(yīng)生成酯,從理論上講完全酯化需要______ g 乙酸。
(2)將蔗糖溶于水,配成10%的溶液,分裝在兩個試管中,在第一支試管中加入新制Cu(OH)2懸濁液后加熱沒有變化,原因是蔗糖分子中___________;在第二支試管中 加入幾滴稀H2SO4,再在水浴中加熱,加NaOH中和酸后也加入新制Cu(OH)2懸濁液后加熱,現(xiàn)象是 _________________,原因是____________。
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科目:高中化學 來源:2016屆海南省第二學期高一期末考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列裝置或操作能達到實驗目的的是
A.除去乙醇中的乙酸 B.形成原電池 C.制取乙酸乙酯 D.石油的蒸餾
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科目:高中化學 來源:2016屆浙江省溫州市十校聯(lián)合體高一下學期期中聯(lián)考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示的兩個實驗裝置中,溶液的體積均為200 mL,開始時電解質(zhì)溶液的濃度均為0.1 mol/L,工作一段時間后,測得導線上均通過0.02 mol電子,若不考慮溶液體積的變化,則下列敘述中正確的是
A.產(chǎn)生氣體的體積:(1)> (2)
B.電極上析出物質(zhì)的質(zhì)量:(1)> (2)
C.溶液pH的變化:(1)增大,(2)減小
D.電極反應(yīng)式:(1)中陽極:4OH--4e-===2H2O+O2↑,(2)中負極:2H++2e-===H2↑
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科目:高中化學 來源:2016屆浙江省溫州市十校聯(lián)合體高一下學期期中聯(lián)考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
.運用元素周期律分析下面的推斷,其中錯誤的是
A.砹(85號元素)是一種有色固體,HAt應(yīng)該不穩(wěn)定,且AgAt是有色難溶于水固體
B.鈹(Be)是一種金屬,它的氧化物的水化物可能具有兩性
C.硫酸鍶(SrSO4)是難溶于水和鹽酸的的白色固體
D.硒化氫(H2Se)是無色、有毒、比H2S穩(wěn)定的氣體
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科目:高中化學 來源:2016屆浙江省溫州市十校聯(lián)合體高一下學期期中聯(lián)考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
已知汽車尾氣無害化處理反應(yīng)為2NO(g)+2CO(g)N2(g)+2CO2(g),下列說法中正確的是
A.使用適當?shù)拇呋瘎┎桓淖兎磻?yīng)速率 B.降低壓強能提高反應(yīng)速率
C.升高溫度能提高反應(yīng)速率 D.改變壓強對反應(yīng)速率無影響
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科目:高中化學 來源:2016屆浙江省杭州地區(qū)六校高一下學期期中聯(lián)考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于苯的說法中,錯誤的是
A.各原子均位于同一平面上,6個碳原子彼此連接成為一個平面正六邊形的結(jié)構(gòu)
B.常溫下苯可溶于水且密度比水大
C.苯環(huán)中碳原子間的化學鍵是一種介于C—C和C=C之間的特殊共價鍵
D.苯的分子式為C6H6,不能使酸性高錳酸鉀褪色,也不能與溴水發(fā)生反應(yīng)而使之褪色
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科目:高中化學 來源:2016屆浙江省高一下學期期中考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
地球一小時是世界自然基金會應(yīng)對全球氣候變化所提出的一項倡議,以此來激發(fā)人們對保護地球的責任感,同時倡導節(jié)能減排理念。下列不能達到節(jié)能減排目的的是( )
A.利用太陽能分解水獲得氫氣 B.用家用汽車代替公交車
C.利用化石燃料制造燃料電池 D.在農(nóng)村推廣建造沼氣池
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