【題目】化學與生活、社會密切相關(guān)。下列說法正確的是
A. 加碘鹽的溶液遇淀粉變藍
B. 汽油和乙烯均為石油分餾得到的產(chǎn)品
C. CaO可用作工業(yè)廢氣的脫硫劑
D. 蔗糖、淀粉、油脂水解均能生成電解質(zhì)
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】一定條件下存在反應(yīng):CO(g)+H2O(g) CO2(g)+H2(g),其正反應(yīng)放熱,F(xiàn)有三個相同的2 L恒容絕熱(與外界沒有熱量交換)密閉容器Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ,在Ⅰ中充入1 mol CO和1 mol H2O,在Ⅱ中充入1 mol CO2和1 mol H2,在Ⅲ中充入2 mol CO和2 mol H2O,700 ℃條件下開始反應(yīng)。達到平衡時,下列說法正確的是
A.容器Ⅰ中CO的轉(zhuǎn)化率與容器Ⅱ中CO2的轉(zhuǎn)化率之和小于1
B.容器Ⅰ、Ⅲ中反應(yīng)的平衡常數(shù)相同
C.容器Ⅰ中CO的物質(zhì)的量比容器Ⅱ中的多
D.容器Ⅰ、Ⅱ中正反應(yīng)速率相同
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】常溫下,0.2mol/L的一元酸HA與等濃度的NaOH溶液等體積混合后(假設(shè)混合液體積為二者之和),所得溶液中部分微粒組分及濃度如圖所示,下列說法不正確的是
A.HA是弱酸
B.該混合液pH > 7
C.該混合溶液中:c(A-)+c(Y)=c(Na+)
D.圖中x表示HA,Y表示OH-,Z表示H+
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】人們應(yīng)用原電池原理制作了多種電池,以滿足不同的需要。以下每小題中的電池廣泛使用于日常生活、生產(chǎn)和科學技術(shù)等方面,請根據(jù)題中提供的信息,填寫空格。
(1)鉛蓄電池在放電時發(fā)生的電池反應(yīng)式為:Pb+PbO2+2H2SO4===2PbSO4+2H2O。
正極電極反應(yīng)式為______________。
(2)FeCl3溶液常用于腐蝕印刷電路銅板,發(fā)生2FeCl3+Cu===2FeCl2+CuCl2,若將此反應(yīng)設(shè)計成原電池,則負極所用電極材料為_____________,當線路中轉(zhuǎn)移0.2 mol電子時,則被腐蝕銅的質(zhì)量為_____________g。
(3)將鋁片和銅片用導(dǎo)線相連,一組插入濃硝酸中,一組插入燒堿溶液中,分別形成了原電池,在這兩個原電池中,負極分別為______________。
A.鋁片、銅片 B.銅片、鋁片 C.鋁片、鋁片
(4)燃料電池是一種高效、環(huán)境友好的供電裝置,如圖是電解質(zhì)為稀硫酸溶液的氫氧燃料電池原理示意圖,回答下列問題:
①氫氧燃料電池的總反應(yīng)化學方程式是:________________。
②電池工作一段時間后硫酸溶液的濃度_____________(填“增大”、“減小”或“不變”)。
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】用鉛蓄電池電解AgNO3、Na2SO3的溶液,a、b、c、d電極材料均為石墨,已知鉛蓄電池的總反應(yīng)為:Pb(s)+PbO2(s)+2H2SO4(aq) 2PbSO4(s)+2H2O(1)通電時a電極質(zhì)量增加,下列說法正確的是
A.電路中通過1mol電子時,Y電極質(zhì)量增加48g
B.放電時鉛蓄電池負極的電極反應(yīng)式為:PbO2(s)+4H+(aq)+SO42-(aq)+2e-===PbSO4(s)+2H2O(l)
C.c、d電極產(chǎn)生氣體的物質(zhì)的量之比為1∶2
D.X極為負極
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】某化學反應(yīng)的△H=+120KJ/mol△S=100J/(mol·k),則該反應(yīng)能自發(fā)進行的是
A.僅在高溫下
B.在任何溫度下都不能自發(fā)進行
C.在任何溫度下
D.僅在低溫下
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】已知鍵能數(shù)據(jù):C-H為akJ/mol,O2中看作O=O為bkJ/mol,C=O為mkJ/mol,H-O為nkJ/mol。則可計算CH4(g)+2O2(g)=CO2(g)+2H2O(g)H,此反應(yīng)H是
A.(+4a+2b-2m-4n)
B.(+4a+2b-2m-4n)KJ/mol
C.-(+4a+2b-2m-4n)KJ/mol
D.(+4a+2b-m-2n)KJ/mol
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列設(shè)計的實驗方案能達到實驗?zāi)康氖?/span>
A. 制備Fe(OH)2:用圖1所示裝置,向試管中加入NaOH溶液,振蕩
B. 測定H2的生成速率:用圖2所示裝置,制取一定體積的H2,記錄時間
C. 除去苯中少量苯酚:向苯和苯酚的混合液中加入濃溴水,過濾
D. 檢驗淀粉是否水解:取0.5 g淀粉于潔凈的試管中,先加入5 mL稀硫酸,水浴加熱,一段時間后再加入少量新制氫氧化銅懸濁液,水浴加熱,觀察實驗現(xiàn)象
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】決定化學反應(yīng)速率的根本因素是
A.反應(yīng)物濃度
B.參加反應(yīng)的各物質(zhì)的化學性質(zhì)
C.溫度和壓強
D.是否加入催化劑
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com