下列與實驗相關(guān)的敘述正確的是( 。
A、金屬鈉著火時,可用泡沫滅火器滅火
B、蒸發(fā)結(jié)晶時應(yīng)將溶液蒸干
C、分液時,分液漏斗下層液體從下口放出,上層液體從上口倒出
D、在氫氧化鈉溶液中滴入氯化鐵飽和溶液可以制得氫氧化鐵膠體
考點:鈉的化學性質(zhì),膠體的重要性質(zhì),物質(zhì)的分離、提純和除雜
專題:
分析:A.金屬鈉燃燒生成的過氧化鈉可以和二氧化碳之間反應(yīng),泡沫滅火器產(chǎn)生的是二氧化碳;
B.根據(jù)蒸發(fā)結(jié)晶的操作分析判斷;
C.根據(jù)分液的操作目的判斷;
D.在氯化鐵溶液中滴入氫氧化鈉溶液,F(xiàn)eCl3+3NaOH=Fe(OH)3↓+3NaCl,生成氫氧化鐵沉淀.
解答: 解:A.鈉和水反應(yīng)生成氫氣,氫氣是易燃物,鈉燃料后生成過氧化鈉,過氧化鈉和水、二氧化碳反應(yīng)生成氧氣,促進鈉的燃燒,所以鈉著火燃燒時,不能用泡沫滅火器滅火,應(yīng)該用沙子滅火,故A錯誤;
B.蒸發(fā)結(jié)晶時應(yīng),當蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多量的固體時即停止加熱,故B錯誤;
C.分液時,為不產(chǎn)生雜質(zhì),分液漏斗下層液體從下口放出,上層液體從上口倒出,故C正確;
D.在氯化鐵溶液中滴入氫氧化鈉溶液,F(xiàn)eCl3+3NaOH=Fe(OH)3↓+3NaCl,生成氫氧化鐵沉淀,得不到氫氧化鐵膠體,故D錯誤;
故選:C.
點評:本題為實驗題,考查了分液、蒸餾、蒸發(fā)結(jié)晶等實驗操作,熟悉相關(guān)實驗的原理和操作是解題關(guān)鍵,注意氫氧化鐵膠體制備方法.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

二氧化碳通入下列溶液中,不可能產(chǎn)生沉淀的是( 。
A、氯化鈣溶液B、石灰水
C、偏鋁酸鈉D、硅酸鈉溶液

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

根據(jù)下列反應(yīng)判斷氧化劑的氧化性由強到弱的順序正確的是(  )
①Cl2+2KI══I2+2KCl       
②2FeCl3+2HI══I2+2FeCl2+2HCl
③2FeCl2+Cl2══2FeCl3     
④I2+SO2+2H2O══2HI+H2SO4
A、Cl2>I2>Fe3+>SO2
B、Cl2>Fe3++>I2>SO2
C、Fe3+>Cl2>I2>SO2
D、Cl2>Fe3+>SO2>I2

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值,下列敘述正確的是( 。
A、16g氧氣和臭氧的混合物中含有NA個氧原子,該混合物的體積一定小于11.2 L
B、1 L 0.2 mol/L的CH3COOH溶液中,H+數(shù)目為0.2NA
C、5.6g鐵與足量氯氣或硫蒸氣反應(yīng)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0.3NA
D、在常溫常壓下,等質(zhì)量的H2和O2的體積之比是16:1

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

下列反應(yīng)的離子方程式正確的是(  )
A、石灰石溶于醋酸:CaCO3+2H+=Ca2++CO2↑+H2O
B、向NaAlO2溶液中通入少量的CO2:AlO2-+CO2+2H2O=Al(OH)3↓+HCO3-
C、過量的二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng):CO2+OH-=HCO3-
D、少量的氫氧化鈉和碳酸氫鈣反應(yīng):Ca2++2HCO3-+OH-=CaCO3↓+CO32-+2H2O

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

金屬元素及其化合物在生產(chǎn)生活中應(yīng)用日趨廣泛,根據(jù)相關(guān)化學知識,回答下列問題:
(1)金屬鈉在空氣中燃燒的產(chǎn)物常用于呼吸面具中的供氧劑,鈉原子的結(jié)構(gòu)示意圖為
 
,請寫出其燃燒產(chǎn)物用作供氧劑的原理
 
.(用化學方程式表示)
(2)
 
26
12
Mg的中子數(shù)為
 
,化合物MgO的化學鍵類型為
 

(3)重鉻酸鉀(K2Cr2O7)是一種應(yīng)用廣泛的強氧化劑,利用酸性K2Cr2O7的相關(guān)性質(zhì)可以用來檢測酒駕.已知將K2CrO4溶于稀硫酸酸化得到重鉻酸鉀溶液,請寫出酸化K2CrO4制備K2Cr2O7溶液的平衡離子方程式:
 
,這一過程溶液從
 
色變成
 
色.
(4)為了避免輪船的鋼質(zhì)外殼被腐蝕,通常在輪船外殼上鑲嵌比鐵活動性強的金屬以保護輪船外殼,這種金屬防護的方法叫做
 

(5)向5.2g Fe3O4、Fe2O3、Cu的混合物中加入0.5mol?L-1的硫酸溶液140mL時,固體恰好完全溶解,所得溶液中不含F(xiàn)e3+,若用過量的CO在高溫下還原相同質(zhì)量的原混合物,固體減少的質(zhì)量為
 
g.

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

下列說法不正確的是(  )
A、硬鋁、碳素鋼都是合金材料;合成纖維、光導(dǎo)纖維都是有機高分子化合物
B、油脂在堿的作用下可發(fā)生水解,工業(yè)上利用該反應(yīng)生產(chǎn)肥皂
C、處理廢水時可加入明礬作為混凝劑,以吸附水中的雜質(zhì)
D、推廣可利用太陽能、風能的城市照明系統(tǒng),發(fā)展低碳經(jīng)濟和循環(huán)經(jīng)濟,有利于改善環(huán)境質(zhì)量

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

美國化學家R.F.Heck因發(fā)現(xiàn)如下Heck反應(yīng)而獲得2010年諾貝爾化學獎.該反應(yīng)原理如下:
(X為鹵原子,R為取代基)

經(jīng)由Heck反應(yīng)合成E的路線如下:

(1)已知A 為羧酸,A→B的反應(yīng)類型是
 
,0.2mol的A與足量的金屬Na反應(yīng)產(chǎn)生H2
 
L(標準狀況下).
(2)寫出反應(yīng)I的方程式
 
(注明條件)
(3)符合A分子式的羧酸類物質(zhì)有兩種,其中的一種經(jīng)過上述反應(yīng)轉(zhuǎn)化成B,已知B分子的核磁共振氫譜有兩種峰,B的結(jié)構(gòu)簡式為
 

(4)E的結(jié)構(gòu)簡式為
 

(5)A的一種同分異構(gòu)體F,經(jīng)過下列反應(yīng)也能制得C.

實驗室檢驗反應(yīng)III是否完全可用的試劑是:
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

呋喃甲醇和呋喃甲酸是有機合成中的常用試劑,可用呋喃甲醛制備,其實驗原理如圖:

制備方法如下:
①在50mL燒杯中放置3.28mL(0.04mol)呋喃甲醛,并用冰水冷卻;稱取1.6gNaOH溶于少量水中,在攪拌下滴加氫氧化鈉水溶液于呋喃甲醛中.
②在8~12℃下連續(xù)攪拌40min.
③向反應(yīng)混合物加入適量水使其恰好完全溶解,甩乙醚萃取分液.
④乙醚萃取物用無水硫酸鎂干燥后,先在水浴中蒸去乙醚,然后蒸餾,收集169~172℃餾分得1.4g產(chǎn)品.
⑤在乙醚提取后的水溶液中慢慢滴加濃鹽酸到pH=3,攪拌,冷卻,結(jié)晶,抽濾.
⑥產(chǎn)物用少量冷水洗滌,抽干后,收集粗產(chǎn)物.再提純后得精產(chǎn)品1.5g.
(1)本實驗中,氫氧化鈉必須溶于少量的水,否則水量過大主要會影響
 
收率.
(2)本實驗中要充分連續(xù)攪拌40min,其目的是
 

(3)萃取時,用到的主要硅酸鹽質(zhì)的儀器是
 
,抽濾的優(yōu)點是
 

(4)呋喃甲酸粗產(chǎn)品提純的方法是
 

(5)本實驗中呋喃甲酸的產(chǎn)率為
 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案