Na2O2與水的反應(yīng)實(shí)際可以分解為兩個(gè)階段:Na2O2+2H2O=2NaOH+H2O2,反應(yīng)放熱,反應(yīng)放出的熱量使部分H2O2受熱分解:2H2O2=2H2O+O2↑.為了測(cè)定某過氧化鈉固體的純度,今做如下實(shí)驗(yàn):
①稱取過氧化鈉固體2.00g;
②把這些過氧化鈉固體放入氣密性良好的氣體發(fā)生裝置中;
③向過氧化鈉中滴加水,用某一量筒排水集氣,量筒內(nèi)液面在112mL處恰好與水槽內(nèi)液面相平;
④將燒瓶中的液體轉(zhuǎn)移到250mL的容量瓶中,洗滌并將洗滌液也轉(zhuǎn)入容量瓶,然后加入蒸餾水,定容,使液面恰好與刻度相切;
⑤用移液管移取25.00mL容量瓶中的液體,放入錐形瓶中,用過量的稀硫酸酸化,然后用0.01mol/L的KMnO4溶液去滴定,至終點(diǎn)時(shí)用去了24.20mL KMnO4溶液(此時(shí)錳全部以Mn2+存在)
(1)有500mL、250mL、150mL的量筒備用,應(yīng)選用量程為
 
的量筒.
(2)該實(shí)驗(yàn)應(yīng)選用
 
(填“酸式”或“堿式”)滴定管.
(3)在步驟③測(cè)量氣體體積時(shí),必須待燒瓶和量筒內(nèi)的氣體都冷卻到室溫時(shí)進(jìn)行,此時(shí)量筒內(nèi)的液面高于水槽中液面(如圖),立即讀數(shù)會(huì)使Na2O2的純度
 
(填“偏高”“偏低”或“不變”).
(4)在步驟④中還要用到的玻璃儀器有
 

(5)該過氧化鈉的純度為
 
(用百分?jǐn)?shù)表示,保留一位小數(shù);實(shí)驗(yàn)中得到的氣體體積均看作為標(biāo)準(zhǔn)狀況下).
考點(diǎn):探究物質(zhì)的組成或測(cè)量物質(zhì)的含量
專題:實(shí)驗(yàn)探究和數(shù)據(jù)處理題
分析:(1)用量筒量取液體時(shí)應(yīng)選擇體積接近的量筒,以減少誤差;
(2)酸性和強(qiáng)氧化性的物質(zhì)應(yīng)選擇酸式滴定管;
(3)排水法側(cè)氣體體積時(shí),量筒內(nèi)的液面要和水槽中液面相平,所得結(jié)果是常溫常壓下的氣體體積;
(4)根據(jù)配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液需要的儀器來回答;
(5)過氧化鈉的純度=
過氧化鈉質(zhì)量
混合物的總質(zhì)量
×100%.
解答: 解:(1)用量筒時(shí)應(yīng)選擇體積接近的量筒,以減少誤差,所以收集112mL氣體應(yīng)選擇150mL的量筒,故答案為:150mL;
(2)高錳酸鉀是強(qiáng)氧化性的物質(zhì),應(yīng)選擇酸式滴定管,故答案為:酸式;
(3)在步驟③測(cè)量氣體體積時(shí),必須待燒瓶和量筒內(nèi)的氣體都冷卻到室溫時(shí)進(jìn)行,此時(shí)量筒內(nèi)的液面高于水槽中液面,立即讀數(shù)會(huì)使收集到的氣體體積偏高,結(jié)果偏高,應(yīng)慢慢把量筒往下移,使量筒中液面恰好與水槽中液面相平,
故答案為:偏高;
(4)配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液需要的玻璃儀器:玻璃棒、膠頭滴管,以及一定規(guī)格的容量瓶,故答案為:玻璃棒、膠頭滴管;
(5)雙氧水分解掉的量,據(jù)2H2O2═2H2O+O2↑,當(dāng)生成112mL氧氣時(shí),分解掉雙氧水
0.112L
22.4L/mol
=0.01(mol),根據(jù)反應(yīng)2MnO4-+5H2O2+6H+=2Mn2++5O2↑+8H2O求的剩余雙氧水的量
5×24.4×0.01×10-3×10
2
≈0.006mol,所以雙氧水的總量=0.01mol+0.006mol=0.016mol,根據(jù)反應(yīng)Na2O2+2H2O═2NaOH+H2O2,可知過氧化鈉的量為0.0016mol,純度=
0.0016mol×78g/mol
2.0g
×100%=62.4%,
故答案為:62.4%.
點(diǎn)評(píng):本題是一道定量計(jì)算題,考查學(xué)生分析和解決問題的能力,綜合性較強(qiáng),主要是實(shí)驗(yàn)過程的分析判斷,難度中等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某混合金屬粉末,除Fe外,還含有Al、Zn中的一種或兩種,含量都在10%以上.某研究小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究該混合金屬粉末中鋁、鋅元素的存在,探究過程如下:
【查閱資料】①Zn可以與NaOH溶液反應(yīng)生成H2
②Zn(OH)2為白色固體,難溶于水,可溶于強(qiáng)堿及NH3?H2O
③Zn2+易形成絡(luò)合物如[Zn(NH34]2+,該絡(luò)合物遇強(qiáng)酸生成Zn2+、NH4+
【提出假設(shè)】假設(shè)①:該混合金屬粉末中除Fe外還含有Al元素
假設(shè)②:該混合金屬粉末中除Fe外還含有Zn元素
假設(shè)③:該混合金屬粉末中除Fe外還含有Al、Zn元素
【實(shí)驗(yàn)探究】所用試劑:樣品、pH試紙、稀H2SO4、NaOH溶液、稀NH3?H2O.
甲同學(xué)基于假設(shè)③設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案如圖1:
乙同學(xué)同樣基于假設(shè)③設(shè)計(jì)另一實(shí)驗(yàn)方案如圖2:

(1)Fe元素在周期表中的位置是第
 
周期
 
族.
(2)試劑M是
 
;沉淀B是
 

(3)你認(rèn)為甲、乙同學(xué)的方案
 
(填“甲”或“乙”)比較好,理由是
 

(4)操作Ⅰ的主要過程是:在濾液中逐滴加入
 
,直至生成的沉淀剛好溶解,再加入足量的
 

(5)乙同學(xué)將沉淀C洗滌、烘干、冷卻后稱重,質(zhì)量為m1g,經(jīng)計(jì)算即可得到樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),你認(rèn)為
 
(填“是”或“否”)準(zhǔn)確,原因是
 

(6)電解法制金屬鋁的化學(xué)方程式是
 

以Al和NiO(OH)為電極,NaOH溶液為電解液組成一種新型電池,放電時(shí)NiO(OH)轉(zhuǎn)化為Ni(OH)2,該電池反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某研究性學(xué)習(xí)小組用如下圖裝置進(jìn)行銅與濃硫酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)研究.
(1)裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
;
(2)若要使B中收集滿干燥的SO2氣體(并證實(shí)B中已收集滿),則上述裝置的連接順序?yàn)椋?div id="m2mudhl" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
 
 
 接
 
 
(用字母表示)
(3)待燒瓶中充分反應(yīng)后,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)銅有剩余.經(jīng)檢測(cè)發(fā)現(xiàn)硫酸也有剩余.其原因是
 
;檢驗(yàn)硫酸有剩余的方法是
 

(4)在不補(bǔ)充濃硫酸的前提下.為使銅進(jìn)一步溶解,可向燒瓶中加入
 
(填序號(hào))
①鹽酸      ②FeSO4       ③Fe2O3         ④KNO3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

工業(yè)上以黃銅礦(主要成分CuFeS2)為原料制備金屬銅,有如下兩種工藝.
I.火法熔煉工藝:將處理過的黃銅礦加人石英,再通人空氣進(jìn)行焙燒,即可制得粗銅.
(1)焙燒的總反應(yīng)式可表示為2CuFeS2+2SiO2+5O2═2Cu+2FeSi03+4SO2該反應(yīng)的氧化劑是
 

(2)下列處理SO2的方法,不合理的是
 

A.高空排放        B.用純堿溶液吸收制備亞硫酸鈉
C.用氨水吸收后,再經(jīng)氧化制備硫酸銨     D.用BaCl2溶液吸收制備BaSO3
(3)爐渣主要成分有FeO、Fe2O3、SiO2,Al2O3等,為得到Fe2O3加鹽酸溶解后,后續(xù)處理過程中,未涉及到的操作有
 

A.過濾   B.加過量NaOH溶液    C.蒸發(fā)結(jié)晶    D.灼燒    E.加氧化劑
Ⅱ.FeCl3溶液浸取工藝:其生產(chǎn)流程如圖所示.
(4)浸出過程中,CuFeS2與FeCl3溶液反應(yīng)的離子方程式為
 

(5)該工藝流程中,可以循環(huán)利用的物質(zhì)是
 
(填化學(xué)式).
(6)若用石墨電極電解濾液,寫出陽(yáng)極的電極反式
 

(7)黃銅礦中含少量Pb,調(diào)節(jié)Cl-濃度可控制濾液中Pb2+的濃度,當(dāng)c(Cl-)=2mol?L-1,時(shí)溶液中Pb2+物質(zhì)的量濃度為
 
mol?L-1.[已知KSP(PbCl2)=1×10-5].

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某研究性學(xué)習(xí)小組將一定濃度Na2CO3溶液滴入CuSO4溶液中得到藍(lán)色沉淀.
甲同學(xué)認(rèn)為沉淀可能是CuCO3;乙同學(xué)認(rèn)為沉淀可能是Cu(OH)2
丙同學(xué)認(rèn)為沉淀可能是CuCO3和Cu(OH)2的混合物.(查閱資料知:CuCO3和Cu(OH)2均不帶結(jié)晶水)
請(qǐng)用如圖所示裝置,選擇必要的試劑,定性探究生成物的成分.

(1)B裝置中試劑的化學(xué)式是
 
,C裝置中試劑的名稱是
 

(2)能證明乙同學(xué)觀點(diǎn)正確的預(yù)期實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
 

(3)若丙同學(xué)的觀點(diǎn)正確,用上述裝置通過B、C中質(zhì)量的增加來定量測(cè)定沉淀的組成,該裝置存在的主要缺點(diǎn)是
 
(任答1條即可).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

瘤突胡椒具有抗腫瘤和調(diào)節(jié)血脂功能,其合成路線如下.

已知:①LiAlH4是有機(jī)合成中非常重要的還原劑,尤其是對(duì)于酯、羧酸和酰胺的還原.
②R-CH2OH
NaNO2
R-CHO
回答下列問題:
(1)化合物A中的含氧官能團(tuán)的名稱為
 

(2)G→H的反應(yīng)類型是
 

(3)寫出C的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
 
,E的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
 

(4)寫出B與足量的碳酸氫鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(5)寫出同時(shí)滿足下列條件的E的一種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
 

①是苯的同系物的衍生物;
②能發(fā)生銀鏡反應(yīng),其中一種水解產(chǎn)物也能發(fā)生銀鏡反應(yīng);
③分子中含有3個(gè)甲基,有四種化學(xué)環(huán)境不同的氫原子,其數(shù)目比為6:3:2:1.
(6)已知:R1-CH=CH-R2
O3
②Zn/H2O
R1-CHO+R2-CHO.
化合物是一種合成藥物的中間體,以CH2(COOH)2、CH2Cl2 及(無機(jī)試劑任用)為原料制備該化合物,請(qǐng)將合成該化合物路線流程圖補(bǔ)充完整.
(合成路線常用的表示方式為:A
反應(yīng)試劑
反應(yīng)條件
B…
反應(yīng)試劑
反應(yīng)條件
目標(biāo)產(chǎn)物)
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某課題組以甲苯為主要原料,采用以下路線合成7-氨基異喹啉:

已知:.請(qǐng)回答下列問題:
(1)對(duì)于化合物E,下列說法正確的是
 

A.E的分子式為C9H10NO    B.E可發(fā)生加成反應(yīng)
C.E分子中含有醛基       D.E可發(fā)生水解反應(yīng)
(2)A→B反應(yīng)所需的試劑和反應(yīng)條件為
 
;B→C反應(yīng)的反應(yīng)類型是
 

(3)寫出C→D反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(4)化合物C在酸性條件下水解生成羧酸X,寫出同時(shí)符合下列條件的X的所有同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
 

①分子中含有苯環(huán);②分子中共有4種不同化學(xué)環(huán)境的氫原子;③能發(fā)生銀鏡反應(yīng).
(5)以苯和乙酸乙酯為原料可合成乙酰苯胺(),請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)合成路線(無機(jī)試劑及溶劑任選).
注:合成路線的書寫格式參照如下實(shí)例流程圖:
CH3CHO
O2
催化劑/△
CH3COOH
乙醇
濃硫酸/△
CH3COOCH2CH3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列現(xiàn)象或事實(shí)可用同一原理解釋的是( 。
A、氯化鈉和氯化鎂溶液分別與硝酸銀溶液混合都能產(chǎn)生白色沉淀
B、濃硫酸和稀鹽酸長(zhǎng)期暴露在空氣中濃度降低
C、氯水和活性炭使紅墨水褪色
D、漂白粉和水玻璃長(zhǎng)期暴露在空氣中變質(zhì)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某化學(xué)興趣小組在探究常見物質(zhì)轉(zhuǎn)化時(shí),發(fā)現(xiàn)部分物質(zhì)存在如圖所示的三角轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)物或生成物已略去):
已知:①圖中每個(gè)小三角形的三種物質(zhì)中至少含有一種相同元素,K與L含有完全相同的元素.②D、J為固體單質(zhì),R為氣體單質(zhì),其余物質(zhì)為常見化合物.③A能使品紅溶液褪色,也能使澄清石灰水變渾濁.④E為淡黃色化合物,E與C或L反應(yīng)都能生成R.⑤I為氧化物,I與F或C都能反應(yīng);G和L反應(yīng)生成難溶物H,H具有較強(qiáng)的吸附性.根據(jù)以上信息,回答下列問題:
(1)寫出下列轉(zhuǎn)化的化學(xué)反應(yīng)方程式:
①C→A:
 
②L→J:
 

(2)寫出下列轉(zhuǎn)化的離子方程式,是氧化還原反應(yīng)的標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目:
①E→F:
 
②I→G:
 

(3)用離子方程式表示由單質(zhì)制取H的最佳方案:
 
 

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