下列各表述與示意圖不一致的是( 。
A、
圖表示向含Mg2+、Al3+、NH4+的鹽溶液中滴加NaOH溶液時(shí),沉淀的物質(zhì)的量與NaOH的體積的關(guān)系圖.則三種離子的物質(zhì)的量之比為:n(Mg2+):n(Al3+):n( NH4+)=2:1:2,其中使用的NaOH的濃度為2 mol?L-1
B、
圖中曲線表示某反應(yīng)過程的能量變化,當(dāng)物質(zhì)A(g)與B(g)反應(yīng)生成物質(zhì)C(g)時(shí),
△H<0,若使用正催化劑,E值會(huì)減小
C、
圖可用來表示向鹽酸酸化的MgSO4溶液中加入Ba(OH)2溶液時(shí),產(chǎn)生沉淀的物質(zhì)的量(n)與加入Ba(OH)2溶液體積(V)之間的關(guān)系圖
D、
圖表示向一定質(zhì)量的明礬溶液中滴加Ba(OH)2溶液時(shí),產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量(m)與加入Ba(OH)2溶液體積(V)之間的關(guān)系圖
考點(diǎn):離子方程式的有關(guān)計(jì)算,化學(xué)反應(yīng)的能量變化規(guī)律
專題:
分析:A、據(jù)圖可知,0-25mLNaOH溶液的作用是沉淀Mg2+、Al3+,25mL-35mLNaOH溶液的作用是反應(yīng)NH4+,35mL-45mLNaOH溶液的作用是溶解Al(OH)3,故最后剩余的沉淀是Mg(OH)2,即Mg(OH)2的物質(zhì)的量為0.05mol,根據(jù)鎂的守恒,即最初溶液中Mg2+的物質(zhì)的量為0.05mol,設(shè)出溶液中Al3+、NH4+的物質(zhì)的量,并設(shè)出NaOH的物質(zhì)的量濃度,列式解答即可;
B、反應(yīng)物的總能量大于生成物的總能量,為放熱反應(yīng);E為活化能,使用催化劑,降低反應(yīng)所需的活化能,而△H不變;
C、向用鹽酸酸化的MgSO4溶液中加入Ba(OH)2后,Ba2+與溶液中的SO42-反應(yīng)生成既不溶于水又不溶于酸的BaSO4沉淀,OH-先跟鹽酸的H+發(fā)生中和反應(yīng);若OH-先和Mg2+產(chǎn)生沉淀Mg(OH)2,由于HCl的存在,HCl能將生成Mg(OH)2溶解,故OH-先跟鹽酸的H+反應(yīng),待H+完全反應(yīng),OH-與Mg2+開始生成Mg(OH)2沉淀.
D、先發(fā)生的反應(yīng)是2KAl(SO42+3Ba(OH)2=2Al(OH)3↓+3BaSO4↓+K2SO4,然后2Al(OH)3+K2SO4+Ba(OH)2=2KAlO2+BaSO4↓+H2O,即沉淀達(dá)最多后溶解一部分(5mol→4mol).
解答: 解:A、設(shè)出溶液中Al3+、NH4+的物質(zhì)的量分別為Xmol和Ymol,設(shè)NaOH的物質(zhì)的量濃度為Zmol/L.
據(jù)圖可知,0-25mLNaOH溶液的作用是沉淀Mg2+、Al3+,故有:0.05mol×2+Xmol×3=0.025L×Zmol/L ①
25mL-35mLNaOH溶液的作用是反應(yīng)NH4+,故有:Ymol=0.01L×Zmol/L  ②
35mL-45mLNaOH溶液的作用是溶解Al(OH)3,故有:Xmol=0.005L×Zmol/L  ③
解①②③可得:X=0.05mol  Y=0.1mol     Z=10mol/L
故溶液中n(Mg2+):n(Al3+):n( NH4+)=0.05:0.05:0.1=1:1:2,氫氧化鈉溶液的濃度為10mol/L,故A錯(cuò)誤;
B、圖中曲線表示某反應(yīng)過程的能量變化,若使用催化劑,降低反應(yīng)所需的活化能,而△H不變,即E值會(huì)減小,故B正確;
C、第一段沉淀是BaSO4,SO42-完全反應(yīng)雖然產(chǎn)生BaSO4同時(shí)OH-和H+反應(yīng),但是SO42-完全反應(yīng)后,HCl仍過量,所以第二段曲線平直,Ba(OH)2在和HCl反應(yīng)Ba(OH)2在和HCl反應(yīng)完全后Mg2+再和OH-反應(yīng)產(chǎn)生沉淀,直至曲線平直Ba(OH)2過量不再產(chǎn)生沉淀.故C正確;
D、向一定質(zhì)量的明礬溶液中滴加Ba(OH)2溶液時(shí),先發(fā)生的反應(yīng)是2KAl(SO42+3Ba(OH)2=2Al(OH)3↓+3BaSO4↓+K2SO4,然后2Al(OH)3+K2SO4+Ba(OH)2=2KAlO2+BaSO4↓+H2O,即沉淀達(dá)最多后溶解一部分(5mol→4mol),故D正確;
故選A.
點(diǎn)評(píng):本題考查物質(zhì)之間的反應(yīng),明確離子反應(yīng)先后順序是解本題關(guān)鍵,知道鋁離子轉(zhuǎn)化為氫氧化鋁沉淀、偏鋁酸鈉時(shí)消耗NaOH的體積之比,結(jié)合電荷守恒解答,D選項(xiàng)沉淀質(zhì)量和物質(zhì)的量最大量的區(qū)別,題目難度中等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于摩爾質(zhì)量的敘述正確的是( 。
A、氫氣的摩爾質(zhì)量是2 g
B、氫氣的摩爾質(zhì)量就是其相對(duì)分子質(zhì)量
C、氫的摩爾質(zhì)量是2 g/mol
D、氫氣的摩爾質(zhì)量是2 g/mol

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

由徐光憲院士發(fā)起、院士學(xué)子同創(chuàng)的《分子共和國(guó)》科普讀物最近出版了.全書形象生動(dòng)地戲說了BF3、TiO2、CH3COOH、CO2、NO、二茂鐵、NH3、HCN、H2S、O3、異戊二烯和萜等眾多“分子共和國(guó)”中的明星.
(1)寫出Fe3+的電子排布式
 

(2)與CO2互為等電子體的一種離子為
 
(填化學(xué)式).
(3)NH3分子中氮原子的雜化軌道類型是
 

(4)1mol CH3COOH中含有的σ鍵的數(shù)目為
 

(5)TiO2的天然晶體中,最穩(wěn)定的一種晶體結(jié)構(gòu)如圖1,黑球表示
 
原子.
(6)二茂鐵(C5H52Fe是Fe2+與環(huán)戊二烯基離子結(jié)合形成的小分子化合物(如圖2),該化合物中Fe2+與環(huán)戊二烯基離子之間以
 
相結(jié)合(填字母).
a.離子鍵    b.金屬鍵    c.配位鍵     d.氫鍵     e.范德華力.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

打開盛頭下列試劑瓶,有白霧現(xiàn)象的是( 。
A、濃硫酸B、濃硝酸
C、稀硝酸D、濃鹽酸

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如圖所示3套實(shí)驗(yàn)裝置,分別回答下列問題.
(1)裝置1為鐵的吸氧腐蝕實(shí)驗(yàn).一段時(shí)間后,向插入鐵釘?shù)牟A矁?nèi)滴入K3[Fe(CN)6]溶液,若鐵釘被氧化,即可觀察到鐵釘附近的溶液中有
 
 生成;
(2)裝置2中發(fā)生的總反應(yīng)的離子方程式為
 
;
(3)裝置3中甲燒杯盛放100mL 0.2mol/L的NaCl溶液,乙燒杯盛放100mL 0.5mol/L的CuSO4溶液.反應(yīng)一段時(shí)間后,停止通電.向甲燒杯中滴入幾滴酚酞,觀察到石墨電極附近首先變紅.
①乙燒杯中電解反應(yīng)的離子方程式為
 

②停止電解,取出Cu電極,洗滌、干燥、稱量、電極增重 1.28g,甲燒杯中產(chǎn)生的氣體標(biāo)準(zhǔn)狀況下體積為
 
 L.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是根據(jù)電解原理制成的“銀電量計(jì)”,其原理是:通過測(cè)定其電解過程中附著在惰性電極上金屬質(zhì)量,計(jì)算通過電解池的電量,下列說法正確的是( 。
A、電量計(jì)工作時(shí)銀棒應(yīng)與電源的負(fù)極相連
B、電量計(jì)工作時(shí)溶液里的陰離子向陰極移動(dòng)
C、網(wǎng)袋是收集銀溶解過程中產(chǎn)生的金屬顆粒,若沒有該網(wǎng)袋,測(cè)量結(jié)果會(huì)偏高
D、若得金屬銀的沉積量108.0mg,則電解過程中轉(zhuǎn)移的電子書為0.002mol

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知:2H2(g)+O2(g)=2H2O(g)△H=-483.6kJ?mol-1
2C(s)+O2(g)=2CO(g)△H=-221kJ?mol1-
則C(s)+H2O(g)=CO(g)+H2(g)△H為( 。
A、-704.6 kJ?mol-1
B、+262.6 kJ?mol-1
C、-131.3 kJ?mol-1
D、+131.3 kJ?mol-1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如圖所示三套實(shí)驗(yàn)裝置,分別回答下列問題.

(1)裝置1為鐵的吸氧腐蝕實(shí)驗(yàn).一段時(shí)間后,向插入石墨棒的玻璃筒內(nèi)滴入酚酞溶液,可觀察到石墨棒附近的溶液變紅,則該裝置中石墨電極的反應(yīng)式為
 

(2)裝置2中的銅是
 
極(填“正”或“負(fù)”),該裝置中石墨電極所發(fā)生的反應(yīng)為
 

(3)裝置3中甲燒杯盛放100mL 0.2mol?L-1的NaCl溶液,乙燒杯盛放100mL 0.5mol?L-1的CuSO4溶液.反應(yīng)一段時(shí)間后,停止通電.向甲燒杯中滴入幾滴酚酞,觀察到石墨電極附近首先變紅.
①甲燒杯中鐵為
 
極;甲燒杯中石墨電極的電極反應(yīng)式為
 

②乙燒杯中電解反應(yīng)的離子方程式為
 

③停止電解,取出Cu電極,洗滌、干燥、稱量,電極增重0.64g,甲燒杯中產(chǎn)生的氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為
 
mL.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

生活中常用明礬 KAl(SO42?12H2O和硫酸鐵作為凈水劑,能使渾濁的水變得清澈透明.運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答下列問題:
(1)明礬和硫酸鐵凈水的原理是它們?nèi)苡谒笊赡z體,膠體能使水中泥沙形成絮狀不溶物沉降下來.則生成的膠體過程屬于
 
(填“物理變化”“化學(xué)變化)”.
(2)明礬水溶液中的K+濃度為0.1mol/L,則SO42-濃度為
 
mol/L.
(3)硫酸鐵的化學(xué)式為
 
,摩爾質(zhì)量為
 

(4)在明礬的水溶液中加入BaCl2溶液,現(xiàn)象是
 
,反應(yīng)的離子方程式為
 

(5)在硫酸鐵溶液中加入適量鐵粉至剛好完全反應(yīng),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式并標(biāo)明電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目:
 

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