0.2mol有機物A和0.6mol O2在密閉容器中燃燒后的產(chǎn)物為CO2、CO和H2O(g).產(chǎn)物依次經(jīng)過足量的無水氯化鈣、氧化銅、堿石灰后,失重14.4g;灼熱的氧化銅充分反應(yīng)后,固體質(zhì)量減輕6.4g;最后氣體被堿石灰完全吸收,堿石灰質(zhì)量增加26.4g.
(1)求產(chǎn)物中CO2,CO的物質(zhì)的量;
(2)判斷該有機物的化學(xué)式;
(3)若0.2mol該有機物恰好與9.2g金屬鈉完全反應(yīng),試確定該有機物A的結(jié)構(gòu)簡式.
考點:有關(guān)有機物分子式確定的計算
專題:烴及其衍生物的燃燒規(guī)律
分析:燃燒后的產(chǎn)物為CO2、CO和H2O(g)通過灼熱氧化銅,由于發(fā)生反應(yīng)CuO+CO
  △  
.
 
Cu+CO2使固體的質(zhì)量減輕,結(jié)合方程式利用差量法可計算CO的物質(zhì)的量,通過堿石灰時,堿石灰的質(zhì)量增加了8.8g可計算總CO2的物質(zhì)的量,減去CO與CuO反應(yīng)生成的CO2的質(zhì)量為有機物燃燒生成CO2的質(zhì)量,根據(jù)元素守恒計算有機物中含有C、H、O的物質(zhì)的量,進而求得化學(xué)式,結(jié)合分子式、與鈉反應(yīng)生成氫氣的體積,判斷分子中官能團,據(jù)此書寫結(jié)構(gòu)簡式.
解答: 解:(1)令有機物燃燒生成的CO為x,一氧化碳還原氧化銅得到的二氧化碳質(zhì)量是y,則:
 CuO+CO
  △  
.
 
Cu+CO2,固體質(zhì)量減少△m
    28g        44            16g
    x          y            6.4g
28
x
=
44
y
=
16g
6.4g
,解得x=11.2g,y=17.6g
生成CO的物質(zhì)的量為O的物質(zhì)的量n=
11.2g
28g/mol
=0.4mol,CO與CuO反應(yīng)生成的CO2的物質(zhì)的量為0.4mol,質(zhì)量為17.6g.
有機物燃燒生成的CO2的質(zhì)量為26.4g-17.6g=8.8g,物質(zhì)的量為0.2mol,
答:產(chǎn)物中CO2、CO的物質(zhì)的量分別是0.2mol、0.4mol;
(2)根據(jù)原子守恒可知,有機物分子中N(C)=
0.4mol+0.2mol
0.2mol
=3,產(chǎn)物依次經(jīng)過足量的無水氯化鈣、氧化銅、堿石灰后,失重14.4g,所以生成水的物質(zhì)的量是14.4g,即n(H)=
14.4g
18g/mol
×2
=1.6mol,所以N(H)=8,根據(jù)氧原子守恒,所以N(O)=
0.4mol+0.2mol×2+0.8mol-0.6mol×2
0.2mol
=2,所以分子式為:C3H8O2,答:分子式為C3H8O2
(3)0.2mol該有機物恰好與9.2g金屬鈉完全反應(yīng),即1mol該有機物和2mol金屬鈉之間反應(yīng),則有機物中有2個-OH,結(jié)構(gòu)簡式為CH2OHCH2CH2OH或是CH2OHCHOHCH2OH,答:該有機物A的結(jié)構(gòu)簡式為CH2OHCH2CH2OH或是CH2OHCHOHCH2OH.
點評:本題考查利用燃燒法確定有機物分子式、有機物結(jié)構(gòu)的判斷、官能團的性質(zhì)等,難度中等,掌握原子守恒判斷有機物的分子式方法.注意有機物燃燒生成二氧化碳和水,不能確定是否含氧元素,需要根據(jù)所給條件進行定量計算確定.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列離子方程式中,屬于水解反應(yīng)的是( 。
A、CH3COOH+H2O?CH3COO-+H3O+
B、SO2+H2O?HSO3-+H+
C、HCO3-+OH-?CO32-+H2O
D、NH4++H2O?NH3?H2O+H+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知可逆反應(yīng)AsO43-+2I-+2H+?AsO33-+I2+H2O,設(shè)計如圖裝置,進行下述操作:
①向(Ⅱ)燒杯中逐滴加入濃鹽酸,發(fā)現(xiàn)微安表(G)指針偏轉(zhuǎn)
②若改往(Ⅱ)燒杯中滴加40%NaOH溶液,發(fā)現(xiàn)微安表指針與①的偏轉(zhuǎn)方向相反.下列有關(guān)說法不正確的是( 。
A、①操作過程中C1棒上發(fā)生的反應(yīng)為2I--2e-=I2
B、②操作過程中鹽橋中的陽離子移向(I)燒杯
C、若將微安表換成惰性電極電解飽和食鹽水的裝置,在①操作過程中與C2棒連接的電極上有Cl2產(chǎn)生
D、若將微安表換成電解精煉銅裝置,在②操作過程中與C1棒連接的為純銅電極

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

室溫下給定條件的溶液中,一定能大量共存的離子組是(  )
A、pH=1的溶液中:Na+、Cl-、K+、CH3COO-
B、
Kw
c(H+)
=0.1mol?L-1的溶液:Na+、K+、AlO2-、NO3
C、加入KSCN溶液變紅色的溶液中:HCO3-、Ba2+、NO3-、Na+
D、由水電離出c(OH-)=1×10-12mol?L-1的溶液中:K+、HSO3-、Na+、Cl-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說法正確的是( 。
A、22.4L SO2氣體中含有的分子數(shù)為NA
B、16g O2中含有的氧原子數(shù)為NA
C、標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4L硫單質(zhì)中含有的原子數(shù)為NA
D、1.8g NH4+含有的質(zhì)子數(shù)為NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

鋁土礦(主要成分為Al2O3,還有少量不反應(yīng)的雜質(zhì))是提取鋁的原料.提取鋁的工藝流程如下:

(1)請用離子方程式表示以上工藝流程中第①步反應(yīng):
 

(2)寫出以上工藝流程中第③步反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

(3)若第①步加入的是鹽酸,則發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

有關(guān)元素X、Y、Z、D、E的信息如下:
元素 有關(guān)信息
X 元素主要化合價為-2,原子半徑為0.074nm
Y 所在主族序數(shù)與所在周期序數(shù)之差為4
Z 原子半徑為0.102nm,其單質(zhì)在X的單質(zhì)中燃燒,發(fā)出明亮的藍紫色火焰
D 最高價氧化物既能溶于強酸又能溶于強堿
E 單質(zhì)是生活中常見金屬,其制品在潮濕的空氣中易被腐蝕或損壞
請回答下列問題:
(1)畫出Y簡單離子的結(jié)構(gòu)示意圖
 
;Z的氫化物的電子式為
 

(2)Y、Z的最高價氧化物對應(yīng)的水化物酸性較強的是
 
(填化學(xué)式);X、Y、D形成的簡單離子的半徑由大到小為
 
(用離子符號表示).
(3)X的一種氫化物可用于實驗室制取X的單質(zhì),其反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
;
D的最高價氧化物溶于強堿的離子方程式為
 

(4)E元素與Y元素可形成EY2和EY3兩種化合物,下列說法正確的是
 
(填序號).
①保存EY2溶液時,需向溶液中加入少量E單質(zhì)
②EY2只能通過置換反應(yīng)生成,EY3只能通過化合反應(yīng)生成
③銅片、碳棒和EY3溶液組成原電池,電子由銅片沿導(dǎo)線流向碳棒
④向淀粉-碘化鉀溶液中滴加幾滴EY3的濃溶液,原無色溶液變?yōu)樽仙?br />(5)甲、乙、丙、丁均為常見化合物,轉(zhuǎn)化關(guān)系為:甲
加熱
灼熱
電解
D單質(zhì),其中甲由上述五種元素中的兩種組成,乙在常溫下為液態(tài),則甲與乙發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

t℃時,有pH=2的稀硫酸和pH=11的NaOH溶液等體積混合后溶液呈中性,則該溫度下水的離子積常數(shù)Kw=
 
.該溫度下(t℃),將100mL 0.1mol?L-1的稀H2SO4溶液與100mL 0.4mol?L-1的NaOH溶液混合后(溶液體積變化忽略不計),溶液的pH=
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某二元弱酸H2A溶液,按下式發(fā)生一級或二級電離:H2A?H++HA-,HA-?H++A2-.已知相同濃度時的電離度α(H2A)>α(HA-),設(shè)有下列四種溶液:
A.0.01mol?L-1的H2A溶液           
B.0.01mol?L-1的NaHA溶液
C.0.02mol?L-1的HCl與0.04mol?L-1的NaHA溶液等體積混合液
D.0.02mol?L-1的NaOH與0.02mol?L-1的NaHA溶液等體積混合液
據(jù)此,填寫下列空白(填代號):
(1)c(H+)最大的是
 
,最小的是
 

(2)c(H2A)最大的是
 
,最小的是
 

(3)c(A2-)最大的是
 
,最小的是
 

(4)寫出H2S 溶液的電離方程式
 

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