A. | Na與H2O反應(yīng):2Na+2H2O═2Na++2OH-+H2↑ | |
B. | 工業(yè)制備氯氣:2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$2Na++2OH-+H2↑+Cl2↑ | |
C. | 碳酸鈣與醋酸反應(yīng):CaCO3+2H+═Ca2++CO2↑+H2O | |
D. | Cl2與H2O反應(yīng):Cl2+H2O═2H++Cl-+ClO- |
分析 A.鈉與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氫氣;
B.氯化鈉為易溶的強(qiáng)電解質(zhì),應(yīng)該拆開;
C.醋酸為弱酸,不能拆開,應(yīng)該保留分子式;
D.次氯酸為弱電解質(zhì),離子方程式中不能拆開.
解答 解:A.Na與H2O反應(yīng)的離子方程式為:2Na+2H2O═2Na++2OH-+H2↑,故A正確;
B.工業(yè)通過電解飽和食鹽水制備氯氣,正確的離子方程式為:2Cl-+2H2O$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$2OH-+H2↑+Cl2↑,故B錯(cuò)誤;
C.醋酸應(yīng)該保留分子式,正確的離子方程式為:CaCO3+2CH3COOH=Ca2++H2O+CO2↑+2CH3COO-,故C錯(cuò)誤;
D.氯氣與H2O反應(yīng)生成氯化氫和次氯酸,次氯酸不能拆開,正確的離子方程式為:Cl2+H2O?H++Cl-+HClO,故D錯(cuò)誤;
故選A.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了離子方程式的書寫判斷,為高考的高頻題,屬于中等難度的試題,注意掌握離子方程式的書寫原則,明確離子方程式正誤判斷常用方法:檢查反應(yīng)物、生成物是否正確,檢查各物質(zhì)拆分是否正確,如難溶物、弱電解質(zhì)等需要保留化學(xué)式,檢查是否符合守恒關(guān)系(如:質(zhì)量守恒和電荷守恒等)等.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 丁烷的燃燒熱是2878 kJ/mol,則表示丁烷燃燒熱的熱化學(xué)方程式為:C4H10(g)+$\frac{13}{2}$O2(g)═4CO2(g)+5H2O(g)△H=-2878 kJ/mol | |
B. | 己知2C(s)+2O2(g)═2CO2(g)△H1;2C(s)+O2(g)═2CO(g)△H2.則△H1>△H2 | |
C. | 已知①2H2(g)+O2(g)═2H2O(g)△H1=a kJ•mol-1,②2H2(g)+O2(g)═2H2O(l)△H2=b kJ•mol-1,則a<b | |
D. | 在一定條件下,某可逆反應(yīng)的△H=+100 kJ•mol-1,則該反應(yīng)正反應(yīng)活化能比逆反應(yīng)活化能大100 kJ•mol-1 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{a}{576V}$ | B. | $\frac{125a}{36}$V | C. | $\frac{250}{36}$V | D. | $\frac{250a}{48}$V |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 液滴中的Cl-由a區(qū)向b區(qū)遷移 | |
B. | 液滴中心是正極區(qū),發(fā)生的電極反應(yīng)為:O2+2H2O+4e-═4OH- | |
C. | 液滴下的Fe因發(fā)生還原反應(yīng)而被腐蝕,生成的Fe2+由a區(qū)向b區(qū)遷移,與b區(qū)的OH-形成 Fe(OH)2,進(jìn)一步氧化、脫水形成鐵銹 | |
D. | 若改用嵌有一銅螺絲釘鐵板,在銅鐵接觸處滴加NaCl溶液,則負(fù)極:Fe-2e-═Fe2+ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)了 | B. | 物質(zhì)A的轉(zhuǎn)化率降低了 | ||
C. | C為氣態(tài) | D. | C為固態(tài)或液態(tài) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 垃圾分類并回收利用,符合可持續(xù)發(fā)展的要求,是垃圾處理的發(fā)展方向 | |
B. | 人類活動(dòng)排入大氣的氟氯代烷和含溴的鹵代烴能使臭氧層受到破壞 | |
C. | 防止水體污染和改善水質(zhì)最根本的措施是控制工業(yè)廢水和生活污水的排放 | |
D. | 目前常用的垃圾處理方法有衛(wèi)生填埋、堆肥和焚燒,這些方法對(duì)環(huán)境無污染 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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