元素及其化合物在生產(chǎn)、生活中具有廣泛的用途。

Ⅰ.鉻化學(xué)豐富多彩.

⑴在常溫下，鉻能緩慢與稀硫酸反應(yīng)，生成藍(lán)色溶液。        

與銅相比，其金屬活潑性       （填“強(qiáng)”或“弱”）；

⑵Cr( OH)3和Al( OH)3類似，也是兩性氫氧化物，在水中存在酸式和堿式電離平衡，

其酸式電離方程式是                           ；

⑶工業(yè)上凈化處理鉻污染方法之一是：將含K2Cr2O7酸性廢水放人電解槽內(nèi)，加入適量的NaCl，以Fe和石墨為電極進(jìn)行電解。經(jīng)過一段時間后，生成Cr(OH)3和Fe(OH)3沉淀除去(已知KsP[ Fe(OH)3]=4.0×10-38，KsP[Cr(OH)3]=6.0×l0-31)。已知電解后的溶液中c( Fe3+)為2.0×10－13mol/L，則溶液中c(Cr3+)為             mol/L。

Ⅱ.物質(zhì)A～H有如圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分生成物未列出)。A、E、F、G均為氣體，D為金屬單質(zhì)。

請回答下列問題：

（1）A的電子式為         D的化學(xué)式           ，C溶液的名稱是                    。

（2）反應(yīng)①的化學(xué)方程式為                               ；

反應(yīng)③的離子方程式為                                   。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


某有機(jī)物只含碳、氫、氧三種元素，其質(zhì)量比為6:1:8。該有機(jī)物蒸氣的密度是相同條件下乙烷 的2倍，試求該有機(jī)物的相對分子質(zhì)量及分子式。若該有機(jī)物既能產(chǎn)生銀鏡，又能與鈉反應(yīng)生成氫氣，且核磁共振氫譜顯示有氫原子，請寫出結(jié)構(gòu)簡式。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


研究人員最近發(fā)明了一種“水”電池，這種電池能利用淡水與海水之間含鹽量差別進(jìn)行發(fā)電，在海水中電池總反應(yīng)可表示為：5MnO2＋2Ag＋2NaCl===Na2Mn5O10＋2AgCl。下列“水” 電池在海水中放電時的有關(guān)說法正確的是(　　)

A．正極反應(yīng)式：Ag＋Cl－－e－===AgCl

B．每生成1 mol Na2Mn5O10轉(zhuǎn)移2 mol電子

C．Na＋不斷向“水”電池的負(fù)極移動

D．AgCl是還原產(chǎn)物

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列實驗?zāi)苓_(dá)到預(yù)期目的的是（     ）

序 號

實驗操作

實驗?zāi)康?/p>

A

將乙烯和乙烷的混合氣體通過酸性高錳酸鉀溶液

除去乙烷中混有的少量的乙烯

B

往混合物中加入飽和碳酸鈉溶液，分液

除去乙酸乙酯中混有的少量的乙酸

C

往碘水中加入酒精，分液

提取碘水中的碘

D

取少量淀粉水解（水解時用硫酸作催化劑）后的溶液，加入新制的Cu(OH)2懸濁液，加熱

檢驗淀粉的水解產(chǎn)物

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


歸納法是高中化學(xué)學(xué)習(xí)常用的方法之一，某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組在學(xué)習(xí)了《化學(xué)反應(yīng)原理》后作出了如下的歸納總結(jié)：歸納正確的是

①常溫下，pH＝3的醋酸溶液與pH＝11的NaOH溶液等體積混合，則有c (Na+) + c(H+)＝c(OH－) + c(CH3COO－)

②對已建立化學(xué)平衡的某可逆反應(yīng)，當(dāng)改變條件使化學(xué)平衡向正反應(yīng)方向移動時，生成物的百分含量一定增加　

③常溫下，AgCl在同物質(zhì)的量濃度的CaCl2和NaCl溶液中的溶解度相同

④常溫下，已知醋酸電離平衡常數(shù)為Ka；醋酸根水解平衡常數(shù)為Kh；水的離子積為Kw；

則有：Ka·Kh＝Kw

⑤電解精煉銅時，電解質(zhì)溶液中銅離子濃度不變 。

 A．①④         B． ①②④  

C．①②④⑤     D．①②③④

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 [化學(xué)——選修5有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)］(15分)

某有機(jī)物X的相對分子質(zhì)量小于100,取1 mol有機(jī)物X在O2中完全燃燒生成等物質(zhì)的量的CO2和H2O，同時消耗標(biāo)準(zhǔn)狀況下的O2 112 L。

（1）該有機(jī)物X的分子式為________(填序號)。

a．C4H8         b．C2H4O       c．C4H8O2           d．C10H20O20

（2）甲物質(zhì)是X的同分異構(gòu)體，分子中含有羰基和羥基，甲物質(zhì)能發(fā)生如圖所示的轉(zhuǎn)化：

①BB的名稱是________。與A官能團(tuán)相同的同分異構(gòu)體共有______種（包括A但不含立體異構(gòu)，已知同一個碳上有兩個羥基的有機(jī)物不穩(wěn)定）

②A→D的反應(yīng)類型為________，E→F的反應(yīng)條件是________。

③寫出F→G的化學(xué)方程式：__________________________________。

（3）物質(zhì)乙也是X的同分異構(gòu)體，1 mol乙與足量的Na反應(yīng)可生成1 mol H2，且乙不能使溴的CCl4溶液褪色，乙分子中的官能團(tuán)連在相鄰的碳原子上。乙的核磁共振氫譜圖中有3個峰，面積之比為2∶1∶1。物質(zhì)乙的結(jié)構(gòu)簡式為________

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下列推斷正確的是

A．鈉的活潑性比銅的強(qiáng)，所以鈉可和硫酸銅溶液反應(yīng)生成銅

B．氫氧化鋁是兩性氫氧化物，所以氫氧化鋁可溶解在氨水中

C．濃硝酸易分解，所以要用棕色瓶盛放，且放在陰涼處保存

D．金剛石是自然界中硬度最大的物質(zhì)，所以金剛石不能與氧氣反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


某探究小組進(jìn)行了以下實驗：稱取9.5g碳酸鈉和碳酸氫鈉混合物的粉末，向其中加入足量的稀硫酸，將生成的氣體通入到足量的澄清石灰水中，充分反應(yīng)后，過濾、洗滌、干燥，稱量所得沉淀的質(zhì)量為10.0g(假設(shè)過程中沒有物質(zhì)損耗)。求該混合物中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計算過程，結(jié)果用分?jǐn)?shù)表示)。

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只用一種試劑，可區(qū)別Na2SO4、AlCl3、NH4Cl、MgSO4四種溶液，這種試劑是（   ）

A．HCl           B．BaCl2           C．NaOH           D．AgNO3

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